艺体教研组工作计划 篇1
一、指导思想:
本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。
二、主要工作:
积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。
1、课堂教学
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。
(1)有效备课
备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。
(2)有效上课
教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。
(3)有效作业
教师要按规定控制学生作业总量。对学生布置的作业必须精心设计,体现出个性化、基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。
2、教育科研
(1)积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇,随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选,积极向教育类杂志投稿。
(2)积极参加学校科研处的交流活动,本学期教师交流的主题为:“学生良好学习习惯的培养”,主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备,交流内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在教师例会上作交流,并在月考核中加分。
3、兴趣小组
提高学生艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培养学生的艺术特长。
三、措施
1、关于到多功能教室上课
由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序,保障学生的安全。
2、关于艺术作业的评价
艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分,艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。
四、艺术活动安排
二月份
1、参加学校的开学工作会议
2、制定学期教学计划
3、制定艺术青年教师“一人一课”安排表
三月份
1、互相听课,青年教师向学校作汇报课
2、组织教师撰写艺术教学论文,上报优秀教学设计、教育教学叙事和典型案例及评析。
3、组织学生参加滁州市明光市小学生书画比赛。
4、全市中小学美术课堂教学示范课展示
四月份
1、学校艺术课堂教学展示活动,面向全市开放日活动。
2、市小学音乐评优课
五月份
1、小学美术说课比赛
2、开展一人一课活动。
六月份
“六一国际儿童节”庆祝活动,文艺演出与书画比赛。
艺体教研组工作计划 篇2
一、指导思想
在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设,以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。
二、工作目标
以中学学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功,增强艺术教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺术学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺术教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨,认真学习新的《课程标准》,改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。
2.规范集体备课,提高备课质量加强集体备课,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。
3.树立团结协作意识,增强教研组凝聚本教研组教师比较少,校点比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高,使年青教师由稚嫩走向成熟、稳健的成长为学校的骨干,年轻教师要善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源。
4.以各项艺术活动为契机,注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。
5.积极探索“每天半小时活动”的方法,开展小型多样的艺术比赛,继续开展各项艺术活动,加强“轻轻唱”艺术团和“翰墨飘香”书画社的建设,使我校的艺术教育特色突出,成绩显著。
6.以学校教导处计划为指导,积极配合学校校园文化建设。
7.认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺术组的各项工作取得更大的进步。
8.教师争取机会外出学习,及时补充营养,将最鲜活的艺术之花开到最艳。
四、艺术教育特色系列活动展示:
1.十月初举办“阳光下成长”六中第x届八年级合唱比赛。
2.元月举办“迎新年”师生书画展。
3.艺术课“送教下乡活动”。
4.音乐研讨课。
5.美术研讨课。
艺体教研组工作计划 篇3
一、情况分析:
音乐方面:
我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随音乐做简单的舞蹈动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器,如碰铃、铃鼓,并能在老师的引导下初步进行演奏,但大部分孩子不能集中看指挥,按指挥进行演奏。
美术方面:
孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品,能在欣赏过程中形成和表达自己的看法,大部分能认识和区分颜色,能画出圆形以及圆形图画,但孩子们在操作过程中,持续的时间不长,还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色,也不能按老师的要求进行绘画。
二、教学目标:
音乐目标:
(1)唱歌:学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感,感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉,学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。
(2)舞蹈和音乐游戏:能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度;学习利用已经掌握的动作、知识和技能,进一步学习创造新的动作;在不按规定队形运动的情况下,注意与他人的协调、交流与合作。
(3)音乐欣赏和表现:学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情感;学习使用肢体动作,感受和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣;在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上,进一步感受和表现乐句、乐段的开始和结束,初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。
(4)打击乐器:使用固定节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学会保持与音乐、他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色,进一步养成集中注意看指挥,并对指挥的要求作出积极反应的习惯,体验创造性参与演奏活动的快乐。
美术目标:
(1)绘画:能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受,愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展审美和创造能力;在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法,养成良好的美术活动习惯。
艺体教研组工作计划 篇4
一、指导思想:
本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。
二、主要工作:
积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。
1、课堂教学
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。
(1)有效备课
备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。
(2)有效上课
教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。
(3)有效作业
教师要按规定控制学生作业总量。对学生布置的作业必须精心设计,体现出个性化、基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。
2、教育科研
(1)积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇,随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选,积极向教育类杂志投稿。
(2)积极参加学校科研处的交流活动,本学期教师交流的主题为:“学生良好学习习惯的培养”,主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备,交流内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在教师例会上作交流,并在月考核中加分。
3、兴趣小组
提高学生艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培养学生的艺术特长。
三、措施:
1、关于到多功能教室上课
由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序,保障学生的安全。
2、关于艺术作业的评价
艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分,艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。
艺体教研组工作计划 篇5
一、指导思想:
根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。
二、各学科工作重点:
1、体育学科:加强体育课常规教学管理;进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作;开展阳光体育活动,办好体育节;积极开展各种课外体育竞赛。
2、音乐学科:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。
3、美术学科:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
三、具体措施:
教研方面:
1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实教研内容,做到有记录、有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面:
1、抓教学常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,各学科教师要做到:备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、要立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
其他方面:
1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。
2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。
3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。
4、利用现代信息技术,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。
四、活动安排:
二月份:
制定、通过教研组计划。
三月份:
筹备、开展体育节。
五月份:
筹备、举行庆师生联欢会。
六月份:
做好学期工作总结,上报总结。
艺体教研组工作计划 篇6
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,落实素质教学的目标,深化教育教学改革,认真贯彻落实新的课程标准,牢固确立培养学生创新精神和实践能力为根本的素质教育观念,引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为。
二、教学工作
1、有计划、有目的的组织好每大周一次的教研活动,明确音乐、体育、美术教育改革方向,提高对音乐、体育、美术教育规律的认识。
2、督促检查全组教师提前备好一周的教学课程,写好教案,统一本学科进度。
3、开展教学研讨活动,提升自我综合素养。认真研究《课程标准》,组织教师学习本学科课程教学要点,深刻理教材,做好测试工作,并进行质量分析。
(一) 体育工作方面
1、加强业务学习,认真备课上课,结合我校的学生及场地器材的实际情况,做好教材、进度的统一,教学目标明确、安全措施落实,重点、难点突出。
2、落实课堂常规,牢牢树立“健康第一”的指导思想,以人为本,重视学生的主体地位。
3、上课前充分准备好场地器材、布置合理整齐卫生良好的教学环境。加强安全教育,防止伤害事故发生。
4、利用课外体育活动课,积极组织好学生的课外体育活动。
5、抓好课间操的做操质量,做操时要求动作整齐到位,班主任、检查评分员、体育教师到岗尽责。
(二)艺术工作方面
1、组建课外艺术小组活动,培养艺术特长生。
2、筹备添置艺术教室设备,争取音乐课、美术课以及舞蹈队、美术小组的活动能用上专门教室。
三、场地器材管理
1、协调好器材的使用、保管。
2、每位教师在上课前后登记好体育器材原有数量和现有数量,违章损坏物品要按有关赔偿制度赔偿。
3、要充分合理使用体育尝馆及各类体育器材的使用,物品使用结束后要归还原处。
四、 主要工作安排
九月
1、制定学期教学计划、 教研工作计划 全组教师
2、《国家学生体质健康标准》测试工作安排 曹继锋
十月
1、校秋季田径运动会筹备 曹继锋
2、美术研讨课 刘汉军
十一月
1、校高二年级男子篮球运动会筹备 昌伦雄
2、体育研讨课 汪中义
十二月
1、体育研讨课 李中元
2、音乐研讨课 顾文慧
元月
1、撰写学期教研工作总结; 全组教师
2、撰写论文,选拔优秀论文参加上级各类评比;
3、教学反思 曹继锋
竞赛活动安排
1、10月上旬广播操比赛
2、10月中旬教工篮球比赛
3、10月中旬校秋季田径运动会
4、10月下旬市中学生田径比赛
5、10月下旬高二年级男子篮球比赛
6、11月上旬高一年级拔河比赛
7、11月中旬高一女子跳绳比赛
8、12月下旬高二女子跳绳比赛
9、元月迎新长跑
艺体教研组工作计划 篇7
上学期的艺体组工作总体上比较圆满地完成了学校布置的各项工作,并取得了不错的成绩,现将本学期的工作重点计划如下:
一、继续加强师德修养建设。
1、加强政治理论学习,以两德先进模范人物为学习榜样,从我做起,从小事做起。
2、加强职业道德培养,尽职尽责做好本职工作,提倡创造性的工作,讲究工作效率。
3、完善各项规章制度,自学遵守学校各项规章制度,明确教书育人,服务育人的职责,为人师表。
4、团结协作,同心协力,充分发挥团队作用。
二、继续抓好教学工作规范化。
1、定期组织学习教育、教学理论,跟上教学改革的步伐,积极参与教学与教研工作。
2、加强教学常规的管理和检查,增强工作责任心、事业心,不断提高教育教学质量。
3、坚持集体备课形式,做好学期、单元及课时教学计划,规范各项操作程序。
4、办好课外活动,各类艺术、体育兴趣小组,明确目标,逐步形成特色,力争培养出优秀的特长生。办好下学期六一文娱表演。
三、抓好各项比赛活动。
1、制定学校各项体育、艺术竞赛工作计划,精心组织、丰富多彩、选拔人才。
2、制定全校早操、课外活动计划,认真组织落实跟进检查,确保质量,为参加市广播体操比赛打下坚实的基础。
3、抓好各项运动队的训练,管理工作,重点抓好田径队、篮球队的训练,努力提高竞技水平,以良好的状态迎接松岗街道的比赛。
艺体教研组工作计划 篇8
一、指导思想:
以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合,使音体美教学浓含华士国际特色,艺体活动显现地方特色,艺体训练突出竞技特色。
二、工作措施:
1、艺体教学与艺体活动相结合:例如,体育教学与体育活动相结合,开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目,保证学生课上、课间都能开展活动。
2、艺体教学与艺体训练相结合:例如,通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务,通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场,让参加艺体训练的学生显露才华,并激发更多的人走进艺术殿堂。
3、艺体活动与艺体训练相结合:例如,学校开设艺体活动课,班班开展艺体兴趣活动,班班向校队推荐运动员和艺术人才,建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。
三、项目建设:
1、羽毛球。我校的羽毛球队在王良吉老师的带领下从无到有、从小到大,逐渐壮大起来了,在市、省和国家级比赛中取得了不斐的成绩,为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度,学校将全力支持该项目的训练和发展,要从小学低年级开始选好梯队人选,进行科学训练,做好长期与短期训练计划,为羽毛球队可持续发展作远景规划。
2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体,还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的,要选好苗子,确定训练队伍,制定计划,按时训练。
3、跳绳、踢毽。场地器材要求低,易于开展和普及。学生人手一绳一毽,个个会跳花样,三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽,要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。
4、健美操。形式多样,有健身性的,有竞技性的。省市均有比赛。该项目不仅可以操化,还可与舞蹈结合,兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目,力争在两年内将这两个项目有机结合起来,创编成操化套路,普及推广形成特色;同时,着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目,必然进入大型运动会,我们从现在开始按竞技规则抓训练,先行一步,争取早出成果。
5、乒乓球和小足球。要责任到人,期初确定目标和计划,坚持抓好抓出成效。
6、器乐类:以铜管乐为龙头辅以古筝、小提琴、琵琶、扬琴、竹笛、手风琴、二胡、电子琴等兴趣班的训练。分别聘请校外辅导员做训练顾问。
7、儿童画。
我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果,今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级,巩固美术特色,扩大学校的影响力。
四、贯彻措施:
1、制度引导,强行入轨。由校长室推出相关制度和规定,进行引导和规范。校长室推出四个制度:
⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。
⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。
⑶班主任管理课间和课外活动的规定。
⑷校级运动员或艺术人才管理规定。
2、长期训练,形成梯队。建立、健全校级运动队,责任到人。
3、立足课堂,追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操、篮球为主,配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性。
4、举办比赛,促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求,使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。
5、走出请进,共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。
艺体教研组工作计划 篇9
一、指导思想:
本学期我教研组的工作将以学校及教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
二、工作目标:
1、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。
3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。。
4、教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。
5、规范集体备课,提高备课的质量。
6、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。
7、重视学生学习习惯的养成教育。
三、具体措施:
1、抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。
本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有
终完成教学工作。
2、加强理论学习,提升教师专业素养;
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。
3、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像,参加学校组织的听评课活动;
由于本教研组由音、体、美、微教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此让我教研组教师多看视频课,进一步研讨远程研修的课例学习,多参加其他学科的观摩课示范课学习,进一步完善自我。
4、开展社团辅导活动,力求形成特色,积极开展社团兴趣小组活动;
本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓社团活动教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取取得优异的成绩。
5、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。
本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所带的.社团,积极开展活动,对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促社团建设,以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。
6、规范集体备课,提高备课质量。
加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。
7、严抓音、体、美特长训练,做好社团工作。积极参加各级各项活动。
在社团活动的过程中,采取开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。
8、课上课下关注学生学习习惯的养成;
学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,规范学生的行为举止、一言一行。
四、具体安排:
9月:
1、集体讨论制定教研组活动计划,制定个人教研计划、教学工作计划、社团活动计划。
2、教学常规活动月。
3、主题研讨:各社团活动的内容确定。
10月:
1、教研组内研讨课。
2、市、县教学能手、学科带头人公开课、赛课活动。
3、校内赛课活动。
4、初二年级班级篮球赛。
11月:
1、秋季运动会。
2、各教研组解题,学法指导,说课比赛。
3、主题研讨:社团活动交流,教学困惑分析。
12月:
1、学生乒乓球比赛。
2、第四届校园艺术节
1月:
1、撰写学期教研总结。
艺体教研组工作计划 篇10
秀洲实验小学的体育教研工作坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。进一步增强我校学生体育素质,养成终身体育习惯,紧密结合学校“学生的健康发展高于一切”的办学宗旨,充分张扬学生的个性,推进素质教育。努力提高学生的身体素质和健康水平,注重对教学内容的选择,注重教学评价的多样性,使教学有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展,从而为提高学生的整体健康水平发挥重要作用。
一、主要内容
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
体育教学以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构,融合体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课堂教学的全过程,确保“健康第一”的教学思想落到实处,使学生健康成长。
2、抓好备课与上课,努力提高课堂效率
体育教师按新大纲要求认真上好体育课。积极组织学习、研讨新课程的基本理念,课堂教学开拓思路,勇于创新,落到实处。以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益体育教研组制定了各年级课时数,在开学初,通过集体备课,确定了体育课各年级考核项目,严格按照学校的备课要求,做到“真实”——教案与课堂真实、“有效”——能切实提高课堂效率。围绕“构建有效体育课堂”主题,要求体育组内教师10月、11月、12月分别完成一次教研课。3、组织好两操及大课间活动
本学期根据校务会安排,改做《雏鹰起飞》这套广播操。体育组教师在加强自身学习的同时,利用体育课、大课间等时间,对学生进行教学,尽早完成广播操的更替。
体育组努力使进、退场路线更加合理,加强对进、退场的训练,提高秩序。延续以前的做法,通过体育教师对广播操进行评比打分,力求公平、公正、公开,真正达到评比促进步的作用。
大课间活动的安排力求科学合理,根据学校对大课间活动安排的要求,保证学生每天一小时的体育活动时间,抓好质量。在确保质量的基础上,更注重活动中的安全教育与防范措施,明确大课间活动安全的重要性。
4、加强业余训练,开展好各种比赛
加强乒乓球队的选材与训练,由卢标老师负责乒乓球队的组织与管理。做好体育俱乐部各项台账的记录。
开展田径训练工作。认真选拔田径苗子,开展训练,力争在三年内进全区前六名。
5、加强课题研究,深化教学改革
课题研究是学校工作的重点工作之一,也是教师专业发展的必经之路。本学期,我们将进一步做好对体育课题的选题、申报工作。理论与实际结合,要求组内每一位教师在这一学年中,写出较有水平的论文,选送一、二篇参加区、市专项比赛。
艺体教研组工作计划 篇11
一、指导思想:
在新课程标准理念下,贯彻以"学生发展为本",努力构建和谐教育生态的学校教育理念,以教导处工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立"研究、指导、服务"的宗旨,以推进新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以课堂教学为立足点,积极进行新课程改革,深入开展组内教研,认真做好教学研究、教学指导、教师基本功等工作,全面提高课堂教学教研水平,提升教师自身的专业素养和业务能力。
二、基本情况:
我校艺术教研组包括体育、音乐、美术三门学科,为了提高学校的艺术教育教学水平,有5名教师,分别是体育:杜端阳、李海粟。音乐:李胡梅。美术:冯邦伟。这些老师,有的是专业的,有的不是专业的,但都有敬业精神,都很积极努力。想把庆安小学的艺术活动进行的有声有色,丰富多彩。
三、主要工作目标:
(一)教育教学工作
1、认真学习新的`课程标准,改进传统教育教学方法,以学生发展为本,克服传统教育教学的弊端,积极开展多种形式的教学研讨活动。
2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真,规范,教研活动有内容有总结,有实效,有提高。注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、以适应教材变化给教师带来的新要求。
3、坚持教师基本功练习。教师坚持每天练一练粉笔字、钢笔字和简笔画等,并定期在组内交流心得和经验。
4、充分利用好学校的各类书籍杂志和网络资源,倡导"让读书成为一种习惯"的学习理念。要求组内教师每学期至少研读一本教育教学专著,。另外还要加强现代教育技术能力学习。
5、积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动,积极组织教师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动,发挥专职教师的带头示范作用,主动上研讨课,组织同学科的教师听课学习、交流讨论。积极参与区组织的各项活动,努力提高自身的业务水平。
6、本学年每个学科至少一位教师积极参与公开课教学。任课老师上完课作反思。学期结束时,每位艺术专职老师至少交一份自己最满意的教学设计、反思、案例、或论文到教研组。
7、掌握现代技术,发挥网络教研作用。积极利用网络教育资源,促进自己的教育教学水平的提高。
(二)抓好学校体音美训练队训练工作体音美专职老师抓好校体音美训练队的组织训练工作,加强学校体艺特色建设。根据学校发展规划的具体要求,积极开展课外兴趣小组的活动,并逐步形成以篮球、田径、器乐、舞蹈、美术为主的学校体艺特色项目。要求带队教师训练有计划,有内容,有记载,推动学校艺术工作的开展。
(三)进一步抓好学校群体活动
1、坚持抓好课外文体活动,充分调动全体学生的积极性,推动学校体艺活动的开展。
2、积极组织开展丰富多彩的体艺竞赛活动,同各年级组各部门密切合作,组织举办好学校开展的各项活动。
3、每天课间操、眼保健操落实,有专人组织,值班教师检查督促,值日生到各年级各班检查打分,每周进行公布。
总之,我们艺术教研组的全体教师将团结一心,共同努力,把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标,争取在教学和教研工作中再创辉煌。
四、教研活动安排:
9月:
1、认真学习美术、音乐新课标和教材,体音美学科教师师结合学生情况制订各类计划。
2、审批艺术学科计划。
3、组建学校体、音、美兴趣活动小组,并组织开展培训活动。
4、各级参加区音美教师会:商讨计划,了解区教研活动安排。
5、美术加强手工制作学习。
6、辅导学生参加市区科技节的比赛。
10月
1、校体、音、美兴趣活动小组继续开展训练活动。
2、国庆节的宣传庆祝活动。
3、继续辅导学生积极参加市区组织的科技节的比赛活动。
4、教师自学几篇有关音乐、美术、体育教改的经验文章,研讨音乐、美术、体育教育教学。
5、与区音、美老师积极交流探讨课堂教学的有效性。
11月:
1、音乐、美术学科上研讨课。
2、音乐老师练习竖笛。美术老师学习手工制作(泥工)。
3、校体、音、美兴趣活动小组继续开展训练活动。
12月:
1、开展系列艺术教育活动之一:学生优秀书画作品展。
2、复习、期末考试。
1月:
1、艺术学科撰写学期教学论文。
2、讨论总结本期的教研活动。
xx小学
艺体教研组工作计划 篇12
一、指导思想:
围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:
1、加强自身学习,不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系,从研究教材、研究课堂入手,带领本学科教师开展新课程研究,探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。
2、 本组每位成员都要扎实上好每一节课,在课堂中注重培养学生的学习兴趣,并在研究活动中通过教学五大环节的研究,特别是备课环节的研究,不断提升教师课堂教学能力,提高教育教学质量。
3、音乐:
严格按照教学大纲上课,从基础的音符、音阶、发声、理论抓起,从整体上提高学生的音乐水平。经过上学期的努力,学生的音乐素质已经有了大的进步,但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。
4、体育:
严格按照常规要求上课,保证每节课学生的运动量。制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当。树立“健康第一”的教育思想,促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。
三、工作措施:
1、狠抓教学常规,规范教师教学行为。
(1)备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每
一节课。特别是新教师,应在集体备课的基础上,更深入的研究教材,详细的写好每一份教案。
(2)上课:教师要做好课前准备工作,杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。
(3)反思:要做到课后及时反思,特别是听评课之后,及时反思,总结每位教师的优点和长处,及时学习反思。
2、同课异构。
本学期继续进行同课异构,各位老师要在集体备课的基础上,多参与听评课活动,特别是新教师。
四、具体工作安排:
九月份:
召开教研组会议,制定教研组计划,按照教学计划和学生学习需要,认真实施集体备课活动,备实际可行的教学方案,并认真复备,杜绝无教案上课。 进行集体备课。备课组长指导新教师进行集体备课。
第一次教研组常规检查。
十月份:
进行集体备课。
对新教师进行听评课。
通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和信息交流,提高教师的整体业务水平。
4、体育组组织冬季运动会
第二次教研组常规大检查。
十一月份:
进行集体备课。
音乐体育同课异构课堂教学研究。
对新教师进行第二次听评课。
第三次教研组常规大检查。
十二月份:
1、中小学生美术作品展
2、第四次教研组常规大检查
一月份:
搞好期末考核各项工作。 各位教师写好教学总结
艺体教研组工作计划 篇13
一、指导思想:
紧紧围绕上级教育部门的工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。
二、工作目标:
1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。
2、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
4、校运动队参加区、镇小学生田径运动会比赛力争好名次。
5、按要求开齐开足音乐课,美术课等课程。
6、组织好六一文艺汇演工作。
7、组织好美术作品展示,评比工作。
三、主要工作:
1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。
2、校田径队作好充分准备参加淮南市小学生田径运动会比赛。
3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。
4、参加区、镇各级小型体育竞赛。
5、做好六一文艺汇演工作。
6、做好美术作品展示,评比工作
三、具体安排
二月份:
1、教材发放。
2、迎接小学开学检查
三月份:
组织校田径队训练工作
四月份:
1、小学质量抽测
2、春季运动会和大课间文化展示
五月份:
1、课堂达标
2、学生综合素质展示
六月份
1、各年级素质测试
2、上半年工作总结
3、1-5年级质量调查
艺体教研组工作计划 篇14
一、 工作目标
1、坚持潜心研究,认真指导的工作原则,围绕课堂和创新教育思想,开展好艺体教研活动,从而提高艺体教研教师的教研水平,确保素质教育在上新台阶。
2、深入开展艺体组教师的备课和课堂教学研究活动,让教师在教学研究中积累教学经验,提高教学水平,促进新理念,新方法的应用。
二、 教研活动安排
第一学月:
1、教研组制定教学计划,讨论本学期教学重点。
2、艺体兴趣小组制定计划,总结上学期兴趣小组活动情况。
3、艺体教师美术常规课听课。
第二学月:
1、20xx年春期课题研究计划、实施方案制定 。
2、艺体教师集体备课。
3、县艺术节节目选择和排练
4、校田径运动会准备工作。
5、艺体教师体育常规课听课。
第三学月:
1、卫生常识宣传活动“迎六一”艺术展示活动
2、艺体组课题研究问题探讨交流。
3、美术画展
4、艺体教师音乐常规课听课。
5、艺体教师集体备课。
6、自学读书笔记
第四学月:
1、“如何提高课堂教学质量”教学经验交流。
2、艺体组如何搞好学生技能训练措施交流。
3、“ 六一儿童节”文艺活动
4、集体备课
5、教学反思
6、艺体学期工作总结。
青龙中心校艺体教研组
艺体教研组工作计划 篇15
1、认真贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》和省教育厅《山东省学校艺术教育普及计划(20xx—20xx年)》,按照义务教育课程设置的规定和要求,努力配齐专职或兼职艺术教师,加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐开足艺术课程,切实提高学校艺术教育课程。
2、加强艺术教师队伍建设。引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修,积极开展课堂教学研讨、课题研究活动,完善以校为本的教科研制度。全面提高学校艺术教育水平。
3、积极创造条件,在中小学中开展丰富多彩的艺术教育活动,组织中小学生开展爱祖国、爱社会主义书画和文艺汇演活动。
4、继续大力实施“书法教育十百千万工程”。继续在全区开展“书法教育十百千万工程”,努力提高全区师生汉字书写水平,培养良好的书写习惯,提升全区中小学生的艺术素养,全面推进素质教育;年内对第一批命名的“书法教学特色学校”进行复评,举办书法教师培训班。
5、年内,对各中小学音乐、美术课程开设情况进行全面检查。
6、加大宣传力度,提高报名人数,认真做好全区艺术等级考试的报名组织工作。
7、积极宣传发动,认真组织全区中小学生参加省市青少年才艺大赛活动。
8、结合中华人民共和国抗日战争胜利70周年,用书画艺术这种形式培养学生的爱国情怀,积极筹备做好全区第四届中小学书法绘画摄影大赛工作。
9、以“走近大师,感受经典,陶冶情操,提高修养”为主题,以给广大学生提供欣赏高雅艺术的'形式,大力实施高雅艺术进校园活动,引领中小学生提高审美修养,提升精神境界,满足精神文化生活的需求,进而建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,优化艺术教育环境。
10、继续在全区范围内推广学生“每天习字一刻钟”,“经典音乐欣赏一刻钟”活动。
11、力争举办全区中小学音乐、美术教师基本功比赛。
12、积极组织中小学音乐、美术、书法教师参加省市级有关师资培训班,以提高教师的业务水平。
13、做好领导交办的其他工作。
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