2026年学雷锋活动计划

2026年学雷锋活动计划（精选16篇）

2026年学雷锋活动计划 篇1

　　一、活动主题：传承雷锋精神 爱心助你我他

　　二、活动目的及意义：

　　1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;

　　2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;

　　3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

　　4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

　　三、活动时间：3月14日——15日

　　四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

　　五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

　　六、活动对象：湖南科技大学全体师生

　　七、活动流程：

　　1、前期准备

　　1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批;

　　2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;

　　3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;

　　4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

　　5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。

　　2、活动期间：

　　1)中午

　　①10：30——10：50布置服务台③13：20——13：40清点物品和捐款、收台

　　2)下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

　　八、 负责人安排：

　　总负责人：贺凤娇(团支书)

　　联络人： 郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题

　　南校第一负责人：刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理

　　南校第二负责人：林 微(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　北校第一负责人：欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理

　　北校第二负责人：刘星(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

　　协助者：孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

　　九、 经费预算：宣传单……………………………… 1000×0.1=100

　　横幅………………………………… 30×2=60

　　海报…………………………………4×4=16

　　不可预计费用……………………… 80

　　总计…………………………… 496.00

　　十、 注意事项：

　　1、各负责人应加强沟通，协同工作;

　　2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞;

　　3、尽量借得音响，宣传会场气氛;

　　4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

2026年学雷锋活动计划 篇2

　　一、指导思想：

　　三月是传统的学习雷锋月，3月又有许多重要纪念日： 3月8日 国际劳动妇女节、 3月12日 中国植树节、 3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召49周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定学习雷锋月活动方案。

　　二、活动目标：

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题： 学雷锋精神，争做学习雷锋小标兵

　　四、具体活动安排：

　　1、 3月1日 —— 3月7日 “走近雷锋学习周”

　　(1)校广播播放学雷锋歌曲;

　　(2)周一升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。

　　(3)学习雷锋的优秀事迹。

　　一至三年级利用晨会、班会了解雷锋优秀事迹;

　　四至六年级通过摘抄雷锋日记了解雷锋优秀事迹(每班于3月20日前上交5篇摘记);

　　七至九年级通过阅读雷锋优秀事迹的书籍书写感受(每班于3月20日前上交5篇读后感);

　　(4)结合3·8国际妇女节，一是制作爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，并在宣传窗进行展示;(四至九年级每班上交2副优秀作品，截止时间3月15日)。二是开展“四个一”活动：　　①跟妈妈说一句祝福的话。　　②给妈妈倒一杯贴心的茶。　　③帮妈妈做一件家务事。　　　④为妈妈洗一次脚。(班主任布置学生回家完成，并上交家长反馈单)

　　2、 3月8日 —— 3月14日 “学习雷锋行动周”

　　(1)立足校园，开展美化校园活动。各班成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

　　(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　(3)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。每个中队保护好本班公共场地的绿地。

　　(4)各班于 3月14日 组织一次学习雷锋主题班会。

　　3、 3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋巩固周”

　　(1)在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《学生守则》、《学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

　　(2)3月21日举行以“雷锋在我心中”为主题的演讲比赛。

　　(3)各班的好人好事做好记录，并上交德育处检查。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。，对于比较典型的在集会时，进行公开表扬。

　　4、 3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋总结周”

　　(1)塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋标兵”，学校发放证书。

　　(2)各班利用午读、班会加强安全教育，组织学生学习安全知识。

　　(3)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

2026年学雷锋活动计划 篇3

　　一、活动宗旨

　　以进一步加强思想道德建设，全面提高社区居民文明素质为目标，教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动，提高社区精神文明建设的氛围，以实际行动向雷锋同志学习。

　　二、活动时间

　　20__年全年度

　　三、主要工作安排

　　1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作，为社区内有需要的家庭与个人提供服务。

　　2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等活动，为社区内的老年人，特困人群提供周到的服务与帮助。

　　3、组织共建单位在园区开展“学雷锋，送春联”活动

　　4、发动居民积极参与学雷锋，献血活动

　　5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动

　　6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动

　　7、在传统节假日开展送温暖，学雷锋的活动

　　8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动

　　9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。

　　10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动，丰富社区居民的文化生活。

　　17、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。

　　通过各种有效的载体，向社区居民进行宣传，使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神，同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。

2026年学雷锋活动计划 篇4

　　一、指导思想：

　　以三月份“学雷锋”月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

　　二、活动目标：

　　1.组织有效的教育活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　2.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，构建和谐校园

　　四、活动时间：

　　201x年3月

　　五、总体要求：

　　1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

　　2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

　　3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动。

　　六、具体活动安排：

　　1、走近雷锋，感悟雷锋精神

　　(1)3月1日大队部在利用集体晨会进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

　　(2)各中队出好一期手抄报。

　　(3)进行一次“学雷锋”主题队会

　　一、二年级主题：听辅导员讲雷锋的故事

　　三、四年级主题：寻找身边的小雷锋

　　五、六年级主题：我做雷锋式的好少年

　　(4)中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的江村娃与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　(5)结合3·8国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件家务活。

　　2、总结提高，传承雷锋精神

　　(1) “学雷锋”小标兵的评选、表彰。

　　(2) “学雷锋”先进中队评选、表彰。

　　七、活动延伸：

　　各中队认真总结本次主题教育活动，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

2026年学雷锋活动计划 篇5

　　阳春三月，又一个雷锋活动月向我们走来了，“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、延续、发扬和深化这一精神，提升全体学生的思想道德情操，我班积极响应上级及学校的号召，开展学雷锋活动，并制定活动计划。

　　一、 活动目的：

　　1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传，将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

　　2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题黑板报，学唱一首与雷锋有关的歌曲，了解一个有关于雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，每个孩子做一件好事，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。

　　二、具体活动安排：

　　1、3月8日——3月12日，“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”

　　(1)3月8日，出 “争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

　　(2)3月9日， 雷锋事迹介绍会。

　　(3)3月12日，班级举行“雷锋在我心中”主题班会。

　　2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”

　　(1) 学唱“学习雷锋好榜样”。

　　(2) 雷锋故事演讲赛。

　　(3) 雷锋名言背诵比赛。

　　3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”

　　(1)立足校园，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。

　　(2)组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。

　　4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”

　　(1)收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记簿”，对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励;

　　(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。

2026年学雷锋活动计划 篇6

　　一、指导思想

　　通过开展“学雷锋献爱心”系列活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

　　二、活动主题：雷锋就是你、我、他

　　三、活动时间：

　　20__年x月x日——6月x日

　　四、活动安排：

　　(一)、了解雷锋

　　利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

　　(二)、创造学习雷锋的环境氛围

　　1、在五月份第一周出一期学雷锋黑板报，班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

　　2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

　　(三)、开展学雷锋系列实践活动

　　1、为妈妈献爱心，为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　2、为班级献爱心，组织孩子们开展美化班级环境，建立班级“植物角”。 3、为学校献爱心，时间：20__年x月x日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

　　4、为社会献爱心，为他人做一件小事：遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，主动弯腰捡一次垃圾，帮助一位困难同学，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

　　5、将爱心延续下去，学做雷锋一样的人：像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，像雷锋一样热心助人

　　五、总结表彰

　　六月底，对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰典型个人，发放笑脸徽章。

2026年学雷锋活动计划 篇7

　　一、活动宗旨

　　以进一步加强思想道德建设，全面提高青年学生文明素质为目标，教育与引导学生积极投入学雷锋活动，坚持岗位学雷锋，校园树新风，自觉遵守《中学生日常行为规范》，努力建立优良校风和优良学风，提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围，为学校精神文明建设添砖加瓦，以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。

　　二、活动时间

　　整个三月份。

　　三、主要工作安排

　　要求制定好活动计划，作好活动总结。

　　1、召开“弘扬雷锋精神，争做优秀人才”学雷锋动员大会。

　　时间：3月4日班校会课

　　地点：各班教室

　　负责部门：政教处 团委

　　2、学雷锋黑板报专刊

　　时间：三月份第一周，检查评比时间为3月4日17∶00。

　　执行人：各班团支部

　　检查团：政教处、团委相关老师共同进行评比，并将评比结果计入月文明班级评比总分中。

　　4、学雷锋主题班会

　　围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。

　　时间：三月份任何一周

　　地点：各班教室

　　组织人：各班班主任

　　5、学雷锋具体实践活动

　　①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开，形式可多样化。如：组织部分团员打扫食堂，校园等的公共卫生;

　　②结合三·一二，开展校园绿化活动;

　　③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动;

　　④三八妇女节敬师敬母活动;

　　⑤3·12植树节环境保护系列活动(针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题，提倡节约用水用电，不攀折花草树木，不乱丢垃圾)。

　　7、学雷锋活动月优秀团支部评比。

　　根据活动等情况，评选出优秀团支部。

2026年学雷锋活动计划 篇8

　　今年是雷锋同志光荣殉职**周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年，近*年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神和学校德育计划，学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：

　　一、 活动目的：

　　传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。

　　二、 活动主题：

　　雷锋精神伴我行

　　三、 活动时间：

　　20xx年3月1日—3月6日

　　四、活动内容：

　　一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;

　　三年级开展“学雷锋精神，做雷锋新事”的主题系列活动，结成学雷锋小组，在学校、到社区开展学雷锋活动;

　　四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;

　　五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;

　　六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。

　　4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。

　　五、注意事项：

　　1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

　　2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。

　　3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。

　　4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

　　六：总结评比：

　　1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。

　　2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报，参加学校评选。

　　3、对全校各班活动情况进行评比。

2026年学雷锋活动计划 篇9

　　活动设想：

　　雷锋，一名普通的解放军战士，他一生短暂，22岁就永远离开了我们。可是，他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士，他的牺牲却得到了一个光辉题词。

　　五月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节，五月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋，我们呼唤雷锋精神，我们希望雷锋进在身边，我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我园本学期月开展“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”系列活动，结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下：

　　活动名称：向雷锋学习，腾星更美丽

　　活动形式：

　　1、参与“校园整洁大行动”，带动教职工和幼儿家长，共同关注校园整洁行动。

　　2、各班开展教育系列活动：儿歌、故事、音乐、观看小电影.。 活动过程：

　　一、组织宣传

　　1、以海报形式，向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”主题活动的意义和内容，在国旗下组织讲话、宣传。

　　2、教职工观看《雷锋》电影，宣传雷锋精神。

　　3、以班级为单位，向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

　　二、实践行动

　　1、开展“垃圾不落地，腾星更美丽”行动。

　　2、发动全园幼儿参与“腾星校园整洁大行动”，关注周围的环境。

　　3、将爱心献给家人----以各种节日为契机，开展爱家人主题活动。

　　4、将爱心献给地球 ——以环保为主题，树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

　　5、将爱心献给他人 ——幼儿帮助身边的小伙伴，教职工帮助身边的人。

　　6、将爱心献给自己(教职工)

　　(1)像雷锋一样珍惜时间

　　(2)像雷锋一样勤奋学习

　　(3)像雷锋一样勤俭节约

　　7、倡议：每个小朋友都学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，并在自己的能力范围内多为别人服务，如：乐意当妈妈的小帮手„„

　　三、活动反馈

　　1、向全体师生反馈活动效果。

　　2、以海报、网上上传等方式反馈活动效果。

2026年学雷锋活动计划 篇10

　　20__年3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动桦甸青年志愿服务事业进一步发展，团结引领广大青少年积极参与经济社会和谐发展，共青团桦甸市委决定从即日起，在全市集中开展“3·5学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下：

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值体系建设为引领，积极探索新时期学雷锋的新形式、新。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标，普及志愿服务促和谐理念，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展，带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。

　　二、活动时间

　　20__年3月1日—20_年3月31日

　　三、活动主题

　　传承雷锋精神·参与志愿服务

　　四、活动内容

　　1.深入开展学雷锋团队主题教育活动

　　全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动，即课前讲一个雷锋故事，每周学习一篇雷锋日记，学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动，即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会，开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动，开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”，引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的崇高精神。

　　2.广泛开展关爱农民工子女系列活动

　　各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动，有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。

　　3.全面开展助残“阳光行动”活动

　　各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用，积极走进基层、走进社区，开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭，以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象，重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长，建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制，切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。

　　4.积极开展环保志愿服务活动

　　各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动，积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节，组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动，引导青少年弘扬生态环保文化，树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中，不断壮大学雷锋志愿者队伍。

　　5.开展系列微活动

　　要善于运用新媒体传颂雷锋精神，通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片，号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”，鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。

2026年学雷锋活动计划 篇11

　　为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词46周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，现制定方案如下：

　　一、活动时间

　　20__年3月5日—3月31日

　　二、活动内容

　　1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。

　　配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

　　学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)

　　2、营造共青林活动。

　　3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

　　高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。

　　3、“献爱心、送温暖”活动。

　　在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

　　4、全面开展“校园爱心超市”活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。

　　校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。

　　三、组织领导

　　校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。

　　四、活动要求

　　1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。

　　2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。

　　3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。

　　4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

　　5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。

2026年学雷锋活动计划 篇12

　　为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　一、活动目的：

　　学习雷锋精神，把握精神实质，并使雷锋精神赋予新的时代内涵

　　二、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别;把微笑带给同学，让文明传遍校园;把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

　　三、活动主题：

　　奉献自己服务他人

　　四、活动时间：

　　3月2日—3月26日

　　第一阶段：3月2日—4日宣传动员阶段(各班召开主题班会，成立活动小组)

　　第二阶段：3月5日—19日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

　　第三阶段：3月20日—26日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体)

　　五、活动内容：

　　1、各班召开“奉献自己 服务他人”的学雷锋主题班会。

　　2、通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传， 在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。

　　3、开展“雷锋精神与我同行” 征文比赛。

　　4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月8日前进行集中评比。

　　5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生;组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁行动，美化校园周边环境。

　　6、立足校园、立足自身，争做文明学生。

　　(1)坚持日常学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　(2)立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，形成浓厚的学习氛围。

2026年学雷锋活动计划 篇13

　　为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展，初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”，号召全体学生积极学习雷锋精神，争做雷锋式的好少年，促进青少年优秀道德品质的养成。具体活动安排如下：

　　一、活动时间：

　　x年3月1日——3月31日

　　二、活动内容：

　　(一)“学雷锋”主题班会举办活动：

　　第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。

　　(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动：

　　各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报，校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)

　　(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动：

　　各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校，校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)

　　(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动：

　　各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进行教室的布置，营造良好的文化氛围和学习氛围。

　　(五)“四个一”活动：

　　各班组织学生开展“四个一”活动：唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。

　　(六)评选“学雷锋标兵”活动：

　　各班可备“学雷锋日记”一本，登记全班同学做的好人好事，3月底进行总结评比。

　　(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动

　　组织各班捐献零花钱，上交校团委。(可以在主题班会时进行。)

　　(八)“我为麓山换新颜”活动：

　　全年级去岳麓山或湘江岸边进行环保卫生工作。 (暂定第四周，看天气情况)

　　注：每个班在开展“向雷锋同志学习”的系列活动时，要有计划、有记录、有总结、有照片、有典型人物。所有班级资料请整理好于3月31日前交年级组。

　　初一年级组

　　x年3月2日

2026年学雷锋活动计划 篇14

　　一、指导思想

　　在纪念毛泽东为雷锋题词50周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升班学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

　　二、活动主题

　　我与雷锋精神同行

　　三、活动时间

　　3月x日至4月x日

　　四、活动内容

　　1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动。

　　2、精心组织各项活动。在学校的号召之下，本班制定符合自身特色的，形式多样的活动方案并组织学雷锋活动，成立学习雷锋活动小组(每个小组6人)，推选小组负责人。

　　3、在活动期间，我校“青春之声”校园广播积极以学雷锋为主题进行广播，我们班每天下午组织学生聆听。

　　4、我们班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　5、我们班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

　　6、我们班的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

　　7、另外，我们班还专门准备了“好人好事”本，用以记录表扬学雷锋突出的人员和事迹。

　　五、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

　　2、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好资料收集和整理，撰写活动总结，主动向学校报送相关材料。在活动中注意挖掘表现突出的小组和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

2026年学雷锋活动计划 篇15

　　一、活动时间：

　　三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。

　　二、活动要求：

　　第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1日——2日)

　　活动要求：

　　1、各班要组织召开“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”主题班会( 3月2日，班会记录要有活动目标、活动准备、具体活动过程、班主任对这次班会课的总结)。

　　2、布置本月活动，实现“七个一”工程：读一篇雷锋的日记、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、做一件好事、写一篇学雷锋的心得、出一期有关雷锋的板报(3月30日检查)。

　　3、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准：

　　1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。

　　2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

　　3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

　　4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

　　5、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

　　第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(3日——29日)

　　活动要求：

　　以“五要”、“五不要”为行动准则，使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。可以结合三八妇女节开展活动，引导学生体会父母的劳苦。可以结合植树节，组织学生开展美化校园环境及周边环境。可以结合3.15开展一次普法宣传，指导学生成为学法、懂法、知法的守法公民。

2026年学雷锋活动计划 篇16

　　一、指导思想：

　　雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容，顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，将雷锋精神贯彻于我校的十大内涵文化节，制定了我校学雷锋活动方案。

　　二、活动要求：

　　全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、具体安排：

　　(一)、营造学雷锋氛围

　　1、课间音乐播放学雷锋歌曲，学唱雷锋歌曲

　　2、书写学雷锋标语，办好学雷锋的宣传橱窗。

　　3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员，唱国歌，国旗下讲话，

　　(二)、了解雷锋

　　1、周五主题班会：辅导员介绍雷锋事迹

　　2、读雷锋故事，开展一次故事比赛

　　3、“学雷锋、树新风”手抄报比赛

　　4、开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛

　　5、观看电影《雷锋之歌》，了解雷锋事迹

　　6、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报

　　(三)、学雷锋见行动

　　1、将爱心献给妈妈

　　以“三八妇女节”为教育契机，送妈妈一个祝福，为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。

　　2、将爱心献给社会

　　开展“大手拉小手”活动，教师与留守儿童结对子，爱心助学;成立雷锋志愿小分队，为孤寡老人送温暖。

　　3、立足身边学雷锋

　　开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。