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远程工作计划模板集合

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远程工作计划模板集合(通用12篇)

远程工作计划模板集合 篇1

  一、指导思想

  以远程培训为主要手段,发挥国家优质教师教育资源的优势,构建教师终身教育体系,全面提高我校教师的师德水平和业务素质,建设一支实施素质教育需要的、专业化的教师队伍。通过远程培训,使教师在政治思想觉悟、师德修养、教育理论、学科知识、科研能力、班级组织与管理能力、教育教学能力、实施基础教育新课程的能力等方面都有较大幅度的提高。在远程培训实践中不断积累经验,探索有效的运行机制,逐步构建“以教师培训机构和教育科研部门为依托,校本研修为基础平台,远程培训为主要手段”的教师终身学习体系。将远程培训作为我校教师全员培训的主要手段,有效提高培训质量。

  二、基本原则

  1.坚持以改革为先导的原则。把提高我校教师培训质量与教师继续教育考核验证制度结合起来,建立教师参加在职培训的激励机制,不断完善我校我校教师继续教育制度。

  2.坚持与时俱进、不断创新的原则。从时代发展和教育发展的需要出发,探索小学教师培训工作的新机制,实现教师培训的“提高教育理念素养”与“切实转变教育观念”相结合,“掌握知识”与“运用知识”相结合,“看”与“做”相结合,“培训”和“教研”结合,不断提高本校教师教育的工作效率。

  3.坚持以信息化带动教师教育现代化的原则。根据教育部新一轮小学教师培训工作指导意见,大力推进教师教育网络化,优化教师教育资源,积极推进计算机互联网和传统培训体系的有机结合,构建优质、高效的现代教师培训体系,实现教师继续教育课程优质资源共享,以信息化带动教育现代化,促进本校教师培训工作跨越式发展。

  4.坚持全员推进的原则。从本校实际情况,在教师培训信息化过程中,20xx学年对我校所有在职教师开展远程培训,实现在职教师的终身学习。

  三、创建优势

  加入“教师网联”的继续教育新模式,为教师培训工作上台阶提供了新平台。凭借此平台,将充分发挥以下优势:

  1.新颖:能够链接最新的知识信息,及时了解学科前沿动态,使学习者知识结构不断更新、提高。

  2.快捷:随着宽带网络的不断改善,信息传播速率极快,时空界线几乎

  为零,教师上网浏览、下载即点即到,是其他教学形式无法企及的。

  多元:网络教育资源容量大,使用搜索功能,可以获得广泛而多样的信息资源,远远超出了传统课堂上的举一反三的功效。

  4.高水平:教师参与互联网学习,能作自由选择,可与顶尖专家优秀教师直接面对,可以享用一流的科研成果。

  5.互动共生:网络的交互性为教师学习提供了自由的互动对话环境,教师可以加入论坛参与讨论,可以制作网页展示自我,可以上传教案、课件,可以发表论文、感想,可以转帖共同分享,增强教师学习的主动性。

  四、工作要点

  1.拓展教师学习资源,构建在职教师继续络平台。

  “全国小学教师继续教育网”是经国家教育部师范司批准,由东北师范大学联合全国十四所省级教育学院、师范院校共同创办的面向全国小学教师开展继续教育的专业网站。本方案旨在贯彻落实《教育部20xx-20__年教育振兴行动计划》中提出的“实施全国教师教育联盟计划,开展新一轮小学教师全员培训”的要求,配合“两基攻坚计划和农村远程教育工程”的实施,依据教育部师范司[20xx]24号文件《关于支持“全国小学教师继续教育网”开展远程小学教师非学历培训工作的通知》要求,结合我校教师教育实际,推进教师远程培训工作。

  2. 利用现代教育网络技术,引导受训教师熟练掌握科学、开放、高效的继续教育学习方式。

  教师报名参加“全国小学教师继续教育网”,可以在家或学校的计算机房学习。注册――学员凭个人学号和密码登记注册;选课――学员登录“学习中心”按照培训要求和各个人的实际情况,选定自己的学习课程;课程学习――在学习中心的“所选课程”中,

  点击课程名称进入课程在线学习,按照操作方法,系统记录学习时间;作业――学员经过网上自学之后,按辅导教师的要求,完成并提交作业练习;交流――登录我校学习中心在线讨论室或论坛与其他学员、辅导教师进行在线交流;评价――在我校学习中心论坛中,负责任地发表个人教科研见解,接受我校教师的公众评议评分。

  3. 规范教师继续教育验证制度,促进我校各类教师在职继续教育健康发展。

  根据教育部《小学教师继续教育规定》,新一轮教育培训以远程非学历培训工作为契机,规范教师继续教育制度,教师的继续教育考核成绩和教师的年度业务考核等第挂钩,教学科研能力水平的评定挂钩,学校在职教师的继续教育的工作实绩和教师个人的综合评估指数挂钩,实现教师的继续教育有章可循,严格按章办事。

  4.逐步建立健全教师非学历继续教育的考核与评估体系。

远程工作计划模板集合 篇2

  为了提高现代远程教育教室的利用率,加强全校教职工对远教设备的学习,充分利用教育资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

  一、指导思想

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和教育局工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,为推进我校教学工作的全面现代化而努力奋斗。

  二、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  本期的师培内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。进一步认识电子表格、演示文稿。

  三、具体措施

  1、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。

  2、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。

  3、 做好计算机室,远教室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来修理,尽量不耽误教学使用。教育学生爱护设备,保持机房清洁,按照要求操作和学习。

  4、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  5、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理知识。在教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。

  6、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积累备课资料,提高教师备课资料的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。有计划的组织学生们通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。提高课堂教学的质量。

  7、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远教室、机微机室内不发生任何事故。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、提高教师使用远教资源的使用率,达到为教育教学服务的目的。

  10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,做好对全校教师电教、师训等方面工作的考核、登记。

  四、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。

  1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。

  2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。

  3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下:

  三月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”

  四月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。

  五月份:教师互相听课,共同改进教学方法。

  六月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。)

  4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

  5、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

  五、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

  1、开展以学生为主的校级竞赛活动。

  四月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对Word的运用。

  六月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用PowerPoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。

  (活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)

  2、开展学生作品展览活动。

  平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,七月份将其作品展出。

  新桥中心小学

远程工作计划模板集合 篇3

  为确保我社区20xx年的远程教育工作有序进行,促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况,拟定成xx区20xx年远程教育工作计划。

  指导思想:

  按照“围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,以为民、务实、清廉为主体。

  主要任务是:

  1、维护好远程教育设施设备。定期检查硬件设备,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试,确保资源信号通畅。

  2、明确职责,加强安全管理。我社区继续明确现代远程教育领导小组职责,落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,管理保障有序。

  具体做法和措施:

  1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排,在上级组织的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

  2、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教节目,并及时进行整理、公布、刻录教学光盘,做好接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

  3、按时完成远程教育教学工作,专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

  4、管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。

  5、定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  6、将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给县远教办。

  7、我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作,了解居民所需所想,帮助他们解决力所能及的事情,为社区和谐团结向上做出最大努力。

远程工作计划模板集合 篇4

  为确保我社区远程教育工作有序进行,通过推进远程教育促进社区基层组织建设,基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育,促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况,拟定xx社区远程教育工作计划。

  一、指导思想

  按照“围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,以为民、务实、清廉为主体。

  二、目标任务

  开展我社区现代远程教育工作的总体目标是,建立现代远程教育网络平台,积极开展培训,实现站点学校教学与干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。

  主要任务是:维护好远程教育设施设备。定期检查硬件设备,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试,确保资源信号通畅。明确职责,加强安全管理。我社区继续明确现代远程教育领导小组职责,落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,管理保障有序。

  三、具体做法和措施

  1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排,在上级组织的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

  2、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教节目,并及时进行整理、公布、刻录教学光盘,做好接收设备的'常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

  3、按时完成远程教育教学工作,专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给上级部门。我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作,了解居民所需所想,帮助他们解决力所能及的事情,为社区和谐团结向上做出努力。

远程工作计划模板集合 篇5

  农村党员干部现代远程教育试点工程是党中央在我省、我市实施的一项德政民心的工程。为充分发挥远程教育设备的效益,促进农村广大党员干部尽快提高政治理论水平,掌握农业实用技术;使广大农民真正得到实惠,走向脱贫致富的道路。根据上级有关文件精神,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的__大精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,坚持用科学的理论武装农村干部和群众,用现代科技知识充实农村党员干部和群众,运用现代远程教育的先进设备和教学手段,积极开展对党员干部和群众的培训,努力提高新舟村党员干部和群众的综合素质,培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍,建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,为龙华村实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持。

  二、龙华村党员干部现代远程教育领导小组

  组长:朱显国

  副组长:马能霞

  成员:喻培杰、徐友进、俞春燕、汪金云

  设备管理人员:喻培杰

  操作人员:喻培杰

  三、目标任务

  围绕建设一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍的目标,对本村不同层次的党员干部群众进行有计划、有针对性和持续不断的教育培训,不断提高他们的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力,有利于把广大农村党员干部培训成为致富能手,把具备条件的干部培训成为村干部的“三向培养”机制。通过教育培训,使全村广大党员干部群众至少掌握一至二门农村适用技术,成为有觉悟、懂科技、善经营、会管理和适应农村小康社会建设需要的新型劳动者和管理者,加快推进全面建设小康社会的进程。

远程工作计划模板集合 篇6

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短教育发展不平衡现状。为了进一步提高学校微机的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,也为了能更加充分享受到更好、更优的教育。特制定本计划。

  一、基本情况

  学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。

  二、指导思想

  以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进,努力推进教学工作全面发展。

  三、工作目标

  任务本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施:

  1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障,及时上报修理。认真做好设备的防护工作,教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的'记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。对基础较好的管理员,要要求努力学习课件制作和管理知识。

  4、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

  5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

  6、积极向学生宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念,改进教学方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育工作、

远程工作计划模板集合 篇7

  学校领导高度重视农村现代远程教育,全体教师积极参与,刻苦学习,在现代远程教育的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作取得了一定的成绩,尤其是一批青年教师脱颖而出,成为技术骨干;建立了工作责任心强、技术相对娴熟的管理队伍、技术队伍;信息教育技术在教师中得到了普及,教育教学观念得到了更新,形成了由学校规定教师使用发展到教师要求使用的良好格局。特制定远程教育工作计划。

  一、继续保证投入,强化设备管理

  在过去的五年里,我校始终确保了远程教育的经费投入,达到或超过了上级规定经费投入比例,保证了设备的正常应用。远程教育工作也取得了一定的成绩,但与上级的要求还有较大的差距,与兄弟学校相比还有一定的距离,仍然不能满足广大学生、家长的需要。因此,新学年我们将继续保证远程教育所需的经费投入,添置补充必要的设备,并进一步强化设备管理。

  开学初全体管理员、技术员要齐心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试,有故障的及时维修。已损坏的报总务处,经校长室同意后补充更新。设备直接管理人要明确自己的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。

  必须做到:一勤于整理设备储存室,保证室内干净整洁,设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”,随时为设备表面除尘,配合技术员定期为设备(主机、显示器)内部清除灰尘。三勤于收存,对于那些一时不用、有故障暂时未维修或已报废的部件等及时收入储存室保存。四勤于与技术员联系,便于让技术员随时可以维护、维修。

  二、管理技术配合,提高应用效率

  校长坚持做到为远程教育保驾护航,鼓励教师、督促教师使用,为远程教育建章立制,为远程教育提供必需的经费,保证设备更新与补充,保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理,善于管理,与管理员、技术员配合,充分调动管理员、技术员的工作热情。总务处做到主动与管理员配合,管理好设备,包括设备的存放、安全、整洁卫生,根据技术员的要求及时购置有关设备、资料。教务处做到妥善安排好、调节好各科、各教师的教学应用,并指导、督促教师使用,检查教师的使用情况,组织教师开展相关研究活动,不断提高使用质量。

  学校保证直接管理员的权益,在评先、评优、考核、晋级等方面给予优先考虑。这几年来,学校都非常重视技术员的培养,新学年将继续培养技术员,使他们进一步提高管理、维护、维修技术,以满足设备故障多发期的维护、维修需要。

  三、试行电子备课,实现资源共享

  1、学校将选用有技术、有能力、肯奉献的教师担任电子备课室管理员,制定管理办法。规定45周岁以下的教师必须实行电子备课,每个学科一台计算机(小学部2台),安排一名骨干教师担任组长,负责学科专用机的使用和资料整理,教导处安排好教师用机时间。教师根据远教办安排的上机规定进行备课,明确提出电子备课室的作用——只是用于备课,一切为教学服务,促进学科与资源的整合。

  2、备课室内计算机并入校园局域网,教师可使用卫星接收资源、网上资源及光盘资源,进行备课,制作课件,也可进行课题材料及远程学习等。教师制作的教学设计和课件,在电脑上必须有备份,管理员将教师的材料分学科分年级进行处理,以实现校内资源共享,充实学校教学资源库。

  3、电子备课以学科备课组为单位,备课组教师共同参与备课。学期初由备课组长负责分配教学设计量,具体分工落实,责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论,分析教材,明确目标,把握教学方向。每单元主备教师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机,其他教师进行动态修改。上课教师及时撰写教学后记,并署名存到相应的教学设计后。

  4、各备课组每学期开学初制定详细的备课分工计划,经教研组长审核后上报教务处。教学设计和课件至少提前一周上传到学科备课计算机中,以便其他教师浏览参考。每篇教学设计包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等,使用教师根据本班学生的实际情况修改和整理,学校对实行电子备课的学科进行随时检查,并记入档案。

  四、开展培训活动,提高应用技术

  继续加强远程教育培训工作。在总结前几年培训效果的基础上根据据学校实际情况,针对各类信息技术教育的不同特点和需求,合理确定培训内容。以教_用作为培训重点,开展信息技术设备、设施应用知识、技能和操作方法等培训,提高管理、应用人员使用机器设备的知识和技术水平。把远教培训作为校本培训的内容之一,实施常规培训,不折不扣完成继续教育现代教育技术规定的学时。

  五、加强教学应用,提高应用质量

  认真组织远教月活动。根据县教育局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小学部与村小相互送教活动,利用活动为教师提供交流与展示的平台。远教月活动期间每位教师至少上一节远教公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。活动后教务处将推荐优秀参加各级评选。

  加强信息技术课教学。通过前几年的信息技术课教学,学校、教师都积累了一定的经验,学生也具备了一定的基础。新学年要进一步加强信息技术课的教学,利用信息技术激发学生的学习兴趣、学习主动性,培养学生的创新精神和创新能力。

远程工作计划模板集合 篇8

  我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下:

  一、完善相关设备设施的建设

  1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。

  2、全校局域网内电脑接入互联网。

  3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。

  二、强化管理,建立运行保障机制

  明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。

  三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用

  学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。

  四、积极探索远程教育教学的方法

  由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样零打碎敲地进行制作,而必须以专业为导向进行整体规划、统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样,在开展远程教育的初期,采取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而整个转变过程,争取用1~3年的时间,逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络教育转化。

  我校目前处于远程教育的首期,运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件,进行“学习型”课件的研制,力争使本届学生在接受面授之余,作为辅助学习之用。再通过征询学生的使用意见,将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。

  五、认真做好校本培训工作,搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。

  为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  根据本校的实际,对全校教师进行培训。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。

  一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。

  随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。(1)由教师权威转变为师生互相尊重,相互信任。(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。(3)由单纯说教转变为多向情感交流。(4)由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。(5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:(1)组织骨干教师外出参观学习;(2)切实有效的开展教研活动(3)组织各教研组学习教育理论;(4)举行课堂教学竞赛活动。

  二、加强对教学的管理

  课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理,为此,特出台了《苑川中学教学常规管理方案》。

  三、抓好全程,注重抓好初三毕业班。

  初一、抓好起始。初一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯规范张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对初一学生的成绩跟踪。

  抓好初三毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:(1)成立初三毕业班领导小组;(2)合理配置毕业班的师资力量;(3)毕业班教师教学研讨会;(4)组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;(5)注意对中考信息的收集;(6)每月召开一次初三老师工作例会;(7)制定中考奖惩制度。初三教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作。

  四、强化对教研组的管理。

  1、抓好教研组“以研促教”,为了防止教研活动流于形式,本学期将进一步明确教研组的职责、义务。本学期要求各教研室:①每学年每人至少上一节全校公开课;②每人设计一篇优秀教案;③召开一次教改专题研讨会。

  五、抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。

  教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。(1)本学期继续开展“以老带新”活动。(2)全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。(3)填好教师成长档案,对每位教师备课批改、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行积分制,作为评优、评先和晋级的主要依据。

远程工作计划模板集合 篇9

  一、总体目标为全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分享有优质教育教学资源和教学方法,提升我校教师综合素质,着力培养学生掌握和运用信息技术的能力,利用和发挥好我校远程教育,把我校办成当地文化科技中心、信息传播中心,为农村经济和社会发展服务,远程工作计划。根据上级有关文件精神,结合我校实际,特拟定现代远程教育工作计划。

  二、成立领导小组 为确保现代远程教育设备的规范使用,根据区、市、县有关文件精神,经学校行政会研究决定,成立了远程教育设备工作领导小组,

  其成员名单如下:

  组长:汪朝阳(校长)

  管理员:叶

  成员:尹 孙x 程童x主要工作:

  1、开学初对远程教育设备进行维护、检修,按要求认真落实好远程教育设备的防盗、防火等安全工作,工作计划《远程工作计划》。

  2、结合现代远程教育资源与我校实际情况,制定出各功能室课表,每个功能室每周累计达20节以上,并严格按照课表进行教学,认真做好登记工作。

  3、积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好数据的保存、整理,资源目录定期向教师公布。

  4、认真执行仪器、设备保管制度,设备保持完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维护,延长使用寿命。

  5、按时完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

  6、继续向师生进行远程教育知识方面的有关培训,开展仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

  7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  8、建立健全档案,认真填写各种记录。

  9、继续组织校本培训,利用现代远程教育设备学习制作简单的多媒体课件,力争做到每一位教师都能使用电脑,每一位教师都会制作PPT课件,充分发挥远程教育资源的优势。

  10、继续做好农村远程教育教师全员培训工作。

远程工作计划模板集合 篇10

  为了提高现代远程教育资源应用,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、基本情况。

  我校现有教学班7个,共有学生200多人,教师16人。远程教育接收设备一套,电脑一台,电视机1台,dvd一台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

  二、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和莆田市农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  四、具体措施。

  1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于40次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  XX年.09 指导思想:

  认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。

  工作重点:

  一、学生教育活动

  以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。

  (一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

  1、继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。

  2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

  3、继续通过专项检查促进习惯教育的.深化实施。

  4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。

  (二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

  挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

  1、继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

  2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。

  (三)、实施环境教育——创建省“绿色学校”。

  上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施:

  1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

  2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识,深化学校环境教育。

  3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的验收。

  (四)、丰富校园活动——打造“成长乐园”。

  1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动,活跃学生校园生活。

  2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

  3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依托“星韵网”和“学校与家庭”,完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合,与学生心理辅导结合,与增进家校合力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。

  (五)、常规教育活动。

  1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。

  2、安全教育常抓不懈。

  3、加强对班级的管理与考核,完善“文明班级”考核办法。

  二、德育队伍建设

  (一)加强师德建设

  1、树立“人人都是德育工作者”的观念,加强德育的学科渗透,强化学科教师的德育行为。

  2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。

  3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。

  (二)加强班主任队伍建设

  1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”交流活动。

  2、完善《班主任工作考核评优办法》,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。

  3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”,积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的榜样带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。

  三、深化德育研究

  1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题,继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。

  2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更规范,更富有实效。

  ,小学20xx上学期现代远程教育计划-学校工作计划

  3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价,对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究,并形成一定的理论依据。

  4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究,总结反思。

  5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为切实有效的德育阵地。

  活动安排:

  九月份:

  1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

  2、分级部召开班主任工作交流研讨会,学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹,研讨一年级班主任工作。

  3、开展XX年度“红领巾读书读报征文”活动。

  4、完成班级布置,要求主题化、个性化、学生全员参与,真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。

远程工作计划模板集合 篇11

  一、指导思想:

  为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

  二、工作目标:

  1、做好教学资源的下载与登记。

  2、做好学校现代教育技术和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。

  3、做好多媒体课件技能的培训及教师信息技术培训工作。充分开发远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  4、加强信息技术教学工作,抓好学生计算机知识的培训。

  三、具体措施:

  (一)开展校本培训,提高自身素质。

  加强信息化应用水平和教师信息技术培训工作。使每位教师能够掌握设备的基本知识、基本操作和初步应用能力,充分发挥教师在远程教育中的关键作用,倡导积极应用现代化办公设备,实施并探索课堂教学新模式,有效地提高课堂教学效率。定期对教师进行计算机知识和媒体知识培训,提高教师的使用水平,丰富课程整合的内涵,使全体教师掌握现代教育理念和应用优质教育资源实施教学的理论与方法,形成教师根据教学实际将优秀教学资源应用于教学的自觉性。

  (二)加强信息技术教学工作

  搞好信息技术课课堂教学,提高科研水平。本学期按照信息技术课要求,信息技术教师要认真钻研教材,精心备课,上好每一节课,并及时对所学内容进行操作考核。在完成教学任务的同时,要注重培养学生实际操作能力和收集信息、分析信息、处理信息的能力;培养学生探索精神和自学能力。学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。积极发挥远程教育资源优势,提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈,促进学生认知水平提高、基本技能培养,促进学生正确的情感和价值观的形成;努力提高教育教学质量。

  (三)维护管理工作

  加强计算机室的管理、维护及学校局域网的维护、学校网站的建设。丰富学校网站内容,向社会上推荐学校,并得到社会的认可。制定相关的制度、规定,形成全员参与学校网站建设的氛围,进一步规范完善学校网站建设。

  (四)加快我校教育教学资源的建设

  加快我校教育教学资源的建设,解决网络教学应用的“瓶颈”问题,通过资源库的建设,督促广大教师不断探索学习新思想、新内容、新方法,提高教师自身素质。

  1、利用所有可能利用的时间,特别是在培训、教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课。

  2、引导教师利用远程教育网和互联网的丰富资源,下载积累各种资料,提高资源的利用率,并做好资源的使用记录。

  3、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流,活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使教师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。

  四、具体要求

  为了进一步落实好远程教育工作正常有序的开展,根据学校教导处的安排:

  (1)每位教师每学期至少利用远程资源上一节优质课。

  (2)抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,为了培训不走过场,学习有成效,培训期间做好培训记录,对培训人员进行考勤记载,对实际操作进行考核。

远程工作计划模板集合 篇12

  为全面提高我校教育教学质量,加大素质教育进程,充分享有优质教育教学资源和教学方法,提升我校教师综合素质,利用和发挥好我校远程教育,提高微机室、多媒体室的利用率,加强多媒体教学的研究和推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用,让我校学生能充分享受到更好、更优的教育,使我校的教学成绩有更大的提高。结合我校实际,特拟定周田中学开展现代远程教育工作计划。

  一、基本情况:

  我校现有教职工80多人,1400多个学生,共有22个教学班。有多媒体教室和卫星接收室各一间,计算机教室一间。其中,计算机教室有服务器一台,教师机一台,稳压电源一台,学生机30台;多媒体教室有中控计算机一台,DVD播放机一台,卫星接收机一台,投影仪一台,UPS电源一台,34寸彩电一台;卫星接收机房有卫星接收计算机一台,打印机一台等。卫星接收下来的资料共享到计算机和多媒体教室里,以便每位教师能通过指定的IP地址去访问远教资源,更好地使远教发挥较大的作用。

  二、指导思想:

  以上级有关现代远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,在学校“远教”领导小组的领导下,认真组织学校教师参加现代远程教育并协调学校各部门都积极参与,共同维护,充分利用,有效地提高我校的教育教学质量,加强我校现代远程教育工程项目的建设、管理、使用工作,做好远程教育资源的研究和推广,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务:

  本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  本学期的师培内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施:

  1、做好计算机教室,多媒体室和卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障,及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站制作和管理知识。

  4、进一步完善学校网站的功能,并做好各种管理工作。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,乐于进入多媒体教室上课。根据上级、学校的安排和本校的实际,鼓励全校教师在网络教室进行培训与制作课件、准备上课资料等。

  10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用。积极协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。

  11、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  12、我校要求教师准备好相关资料才能进入多媒体教室上课(即有备而来),本学期重点对象放在语文组、理化生组,并且要求经验丰富的老师上好学科示范课。

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