红领巾广播站工作计划 篇1
一、编审人员
1、编审人员由广播宣传领导小组成员组成，按值周轮流工作。
2、编审人员要做好稿件的统筹采编工作，要把握稿件质量，并做好播音准备及安排工作;切实做好队播音员的培养、辅导，保证播音质量。
3、编审人员要做好来稿、用稿统计及稿件收集归档工作。
二、播音员
1、播音员由该周值周班学生担任，每一值周班要做好该周播音员推荐选拔、培养工作。(每周4人，男女各2人)并于值勤周早升旗前报广播站。
2、播音员必须具备良好的`普通话水平及敏捷的应变能力。
3、播音员要按时到岗播音并保证播音质量。
三、组稿工作
1、校内新闻、先进人物(事迹、班级)、优秀习作由班级提供;
2、教学信息、时政新闻凳其他稿件由编审人员、教导处、德育处、任课教师，各班提供。
3、所有用稿必须经编审人员甄别，修改后交校长签发后方可播出。
四、播音时间
每日课间操后播音10分钟
每日午饭后播出10分钟(13：20开播)
五、栏目设置
1、校园风采(好人好事，先进集体、事迹，个人才艺展示)
2、教与学(教学信息、学习方法交流、优秀习作)
3、八面来风(时政新闻、报摘、少年百科知识)
4、七嘴八舌(校园评论、表扬、批评、倡议)
5、综合园地(英雄人物、爱国歌曲、安全知识)
六、广播室工作人员轮流值日表
略
红领巾广播站工作计划 篇2
一、指导思想
校园广播是学校宣传的窗口，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用，我校从xx年开始推行国学经典特色教育，红领巾广播站在弘扬国学中起到巨大的宣传作用，为校园营造了浓郁的书香气息。
二、活动目标
1.以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2.主题鲜明弘扬爱国主义精神，突出特色校的宣传，体现红领巾广播站的特点。
3.与时俱进，体现学生的个性。
4.参与实践活动，展现风采，体现我校的'特色。
三、栏目内容
广播站在总结上学期经验基础上，继续加强对经典诵读和校园安全的宣传、建设。
四、开播寄语：
送走了炎热的夏季，我们迎来了硕果飘香的季节。我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友验军小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边，今天正式开播啦！经过老师和同学们的精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
五、红领巾广播站播出时间
每周一到周五间操时间和中午12：0512：20。
六、广播制度
1、 每天两名广播员，一名播放员。
2、 在节目播出前，播音员及编辑提前5分钟到广播室准备。
3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、稿件负责分配周一六年一班，周二六年二班，周三五年一班，周四五年二班，周五四年（单双周），所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，并及时做好红领巾广播站记录。
5、 播音员及编辑必须在正式播出前一周准备好广播稿。
6、 播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机、电脑等），方可离去。
7、学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予奖励。
七、活动要求
1、广播站各栏目内容，要求面向全体，思想积极上进。
2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3、要围绕国学经典诵读进行播报，使其成为我校特色教育又一个闪光点。
4、投稿稿件上交于红领巾广播站或董艳秋老师。
八、奖励办法
1、每学期由大队部评出优秀播音员、优秀编辑。
2、期末学校评选优秀小记者、校园文化优秀班级，并把成绩纳入办及考评。
九、红领巾广播站领导小组
组长：
副组长：
组员：
播音员：
红领巾广播站工作计划 篇3
一、指导思想
在院团委的领导下，广播站站长负责安排站内各项工作，主持召开站内的每周例会，监督每天的播音，严格审查播音内容，不断提高播音质量，保管好播音室的各类器材，遇到问题绝不隐瞒，积极汇报，争取创造性的开展工作，让广播成为天狮人休闲课余的生活必需品。
二、工作目标
不断的采取措施，确保播音质量和严格审稿，确保节目导向性是每个广播站站长永远不变的工作目标，这两点我会在第五大项中详细说明，以下我将制定下学期的6点工作目标：
1、节目时间和频率的规律化调整，为广播站的各类节目做一个“课程表”2、导播和主持人的搭配，为节目固定的主持人搭配固定的导播，一段时间
后，主持人和导播之间有了一定默契会有助于播音进行。3、尽我所能使广播站五大部门“连动”起来。
“记者去采访编辑来写稿导播来配合主持人播出”
让所有没有能力进行非自己部门工作的人员融入进这个流水线中，使广播站每个人都动起来。
4、在午间时段加入一档“校园新闻”，将校园动态广播出来，即为学生会及
社团联合会做“广告”，也可以广播一些老师、同学的事情，让同学效仿，起到广播最根本的导向作用。
5、更新节目，创造天狮校园文化广播的特色，传承之前开发的访谈类节目，继
续挖掘其他类型节目的亮点、
6、计划并筹备广播剧，广播剧是高校广播的特色和象征，此学年我们会竭尽
所能弥补天狮广播的这一空缺、
三、活动安排
主持人大赛是这学期活动的重点工程了，此活动为展示天狮学子的与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运用能力和综合素质，丰富校园文化生活。此赛预计耗时1个月，规模大，这次承办也是对广播站每位的一个考验，所以为了避免手忙脚乱，我们已在假期做好了策划。
大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，决赛会以晚会形式进行，在评出优秀主持人的基础上还娱乐了未参赛的'同学。
四、人员管理及安排
1、精简团队
广播站队伍庞大，有优秀的就必定有不积极的，学期初我想初步调整广播队伍，对于平时例会不按时参加，工作不积极的干事，我会找时间与其谈话，不见起色的将会离开广播队伍。
2、培养新人
根据以往工作积极性和工作能力，选出优秀干事，在重点观察和培养他们，让其在工作中发挥出自己的潜力。
五、播音内容及质量审核
1、采取措施，确保播音质量
由于我站主持人和导播都没有经验所以在质量方面的确尚需努力，这学期我会要求每个节目上之前都被审核，并且不间断的对主持人和导播进行培训，以确保节目的质量。
2、严格审稿，确保节目导向性
我们要关心节目内容及导向性，避免节目向低俗化发展。六、配合学生会及别的部门工作
积极响应各个部门，做好基础工作的同时，配合其他部门完成任务。
广播站
红领巾广播站工作计划 篇4
一、活动名称：中学广播站主播选拔活动
二、主办单位：中学学生会媒体部
三、活动时间：20xx年11月29日至15月9日
四、活动过程：
1、前期工作：①11月29日前向高一各班发放报名表(如不够可自制)
②各班将报名表于15月3日(周一)晚自习前交至411班丁雅玫处
2、活动经过：15月4日(周二)、15月5日(周三)进行面试(具体依据参赛情况而定，另行通知)
3、后期工作：本次活动将选出20位选手成为广播站新主播，将在15月9日之前完成工作交接
五、选拔细节：
比赛内容为按照选手所选择的节目进行模拟主持，评委随时提问。具体时间、地点等细节另行通知。
六、节目介绍及详细要求：
1、生活在别处
一个融合旅游、电影、人生情怀的综合类节目。每期设定一个主题(如战争、浪漫等)，通过介绍国家、影片、音乐等途径，加以自己的理解与感悟，充分诠释此主题。要求主播对各国风情有主观的理解，对各类电影有较深的感悟，具有较深的思想性与综合性。
2、EnglishJungle
广播站综合类英语节目。全英文主持，节目内容有介绍外国电影、音乐，分享英语学习心得等。要求主播有良好的英语学习能力和学习水平，地道的英文发音，对节目的趣味性和实用性有较好的.把握能力。
3、烟火天空
一个可以表达同学们心声的节目，一个让祝福与歌声在在校园中回响的节目。本节目通过点歌送祝福的方式拉近同学们之间的距离。要求主播普通话标准，朗读时有感情，风格轻松活泼。
4、社团新空气
校内新闻一站式播报，全球要闻聚焦式评点。通过分析时事，采访校园“明星”，让同学们更了解中学，更了解身边的世界。本节目要求主播普通话标准，关心校园生活，有良好的语言组织能力和独特的视角，在采访时要有良好的应变能力，思维灵活，解析到位。
5、TeaTime
以介绍全球动漫、各地特色艺术作品为主要内容的年轻节目，以每三周一次的速度与大家见面，受到动漫迷们的热烈欢迎。要求主播普通话标准，热爱动漫，了解动漫，风格轻松活泼，对节奏有较强的把握度。
6、音乐风向标
每两周一次的节目以不同的主题向同学们呈现风格迥异的音乐，受到大家的欢迎。要求主播普通话标准，有良好的音乐素养，语言组织和信息筛选能力强，视角独到。
7、书房斋
节目内容涵盖介绍名家名作、优秀习作朗读。要求主播普通话标准，朗读是富有感染力，有较高的文学素养和作品鉴赏能力，风格稳重大气。
8、心灵鸡汤
为配合我校心理社而开设的特色节目，其内容涵盖心理测试、心理小故事、心理学知识等。要求主播普通话标准，朗读时富有感情。
9、每日新闻/EnglishNews
播报全天及时资讯，小视角，大新闻。要求主播普通话/英文标准，信息筛选能力强，风格稳重大气。
中学学生会媒体部
x年11月25日
红领巾广播站工作计划 篇5
一、招新成员方面
新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在3—6年级学生中招收新成员。
招收方式：以广播的形式宣传广播部
选拔程序：
（1）个人提出申请报名
（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）
（3）复选（复选出相对优秀的人员）
（4）正式进行培训
二、纳新计划
广播部计划招收播音员6名男生3名，女生3名采编人员3名。
三、招新要求：
播音员：
1：热爱播音事业，工作积极，责任心强；
2：普通话标准，口齿清晰，音色优美；
3：较强的语言表达能力，且有一定的'组织能力
采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。
1：具备一定的文学基础和写作功底
2：独特的文字感知能力及创新思维
3：工作积极，有责任心
四、工作流程
（一）建立档案制度
建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录......）以便更好管理好广播部整个流程
（二）工作细则
1。每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2。播音员和采编员对上周工作进行汇报，一人对整个会议进行记录。
3。每天下午16：00开始，播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4。下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5。下午播音要把记录在案，以便到时进行查证。
6。部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好，及积累上学期的播音提出宝贵建议，希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！
（三）对内环节
播音方面
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
采编方面