社团舞蹈工作计划 篇1
一、教材简析:
在整个教材的设置上,充分考虑到校学生的生理特性并结合他们的心理特色,把常识性、练习性、娱乐性及扮演的适用性有机的结合在一起。在练习上强调了学生练习舞蹈的科学性、系统性及多样性,使之促进学生在德、智、体、美诸方面得到了和谐发展。本学期首要是针对一年级学生所能把握的舞蹈根本能力和根本动作。首要练习学校集体舞的练习,力求充分挖掘学生的天分,使学生的舞蹈动作可以到达高一层次的和谐流畅。从而启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情。增进学生的协作认识。
二、学生特色与根本学情剖析:
一年级学生年龄较小,留意力集中的时间不长,动作发展也不非常和谐。所以本学期教育的首要意图是激发幼儿学习舞蹈的爱好,一起让学生能在世人面前大胆的扮演,提高幼儿的自信心。在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等根本姿态。认识自己身体的各个部分,练习学生动作的和谐性,节奏感及乐感。
二年级的学生有了一年的舞蹈学习基础,所以这学期的舞蹈学习会添加难度,学校集体舞是面向全体学生的一种群体舞蹈,它是经过一些根本的舞蹈动作、跑跳组合以及经过队形的改变,在音乐的伴奏下进行的一种韵律活动。
三、学期教育方针:
1、认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立根本姿态。
2、培育学生喜爱跳舞和做音乐游戏。
3、能按音乐节拍做动作,培育节奏感。
4、学会几种简单的根本舞步,及多个小律动、组合、能在世人面前自由地、愉快地扮演。
5、培育学生仿照动作可以独立跳舞。
6、把握队形的改变,体会学舞蹈的趣味。
四、教育重、难点:
教育重点:
1.把握《学校集体舞》的风格特色;
2.经过集体舞的学习,加深对所学常识的理解和根本技能;
3.舞蹈脚步和音乐韵律感的把握;
4.根据不同年龄阶段的集体舞学习实践过程培育身体的和谐性及团队精神,还要结合教育教法作业,进行专题研究、讨论。
教育难点:
1.学校集体舞的舞蹈动作要重视手、脚、头的和谐;
2.要留意舞伴的舞步流动、身体合作。
五、教育办法:
经过一个学期的学习,大部分学生对舞蹈这门课程有了很大爱好,经过学习学校舞蹈,我认为在今后的课堂上应多让孩子们分组学习,这样能增强学生的集体荣誉感和责任心,也可以更好的操控课堂纪律和课堂气氛,在起初舞蹈的动作外,交叉一些游戏舞蹈,在游戏中学习舞蹈,在舞蹈中高兴学习。
六、一学期一年级教育进度方案按周次列表:(本学期授课时间按16周安排)
第一周
社团舞蹈工作计划 篇2
社团部三月份工作计划
带着春天的气息,我们送走了短暂的二月,迎来繁忙的三月。这个月我们将会把重点放在我系歌手大赛和社团的规范化管理上。结合上个月的工作总体情况,现对三月份作出如下工作计划:
一、三月初联合文艺部开始歌手大赛的前期准备工作,重点是宣传、报名、安排赛程、邀请评委以及场地的选取,音响设备的租用。之后再在三月中旬和下旬开展初赛、复赛和决赛,并进行颁奖。
二、社团的规范化管理。召集我系五个社团的负责人召开社团会议,讨论社团的管理与发展。尽早颁布社团管理章程,建立社团档案。社团之间也可以适当开展活动,加强社团之间的交流。
三、三月末进行一次进行一次全系学生“最感兴趣的社团”大调查活动,广泛征集意见,了解我系学生的兴趣、特长及对现有社团的意见、看法。经过整理、商讨后,确定一两个重点,为以后创建社团打下基础,同时也可促使现有社团更好地发展。
四、三七女生节,配合好女生部的活动摄影工作,展示我系女生风采。
以上便是三月份的初步计划,尚有不详之处还望在今后的工作种逐步完善。相信三月会是社团部硕果累累的一个月。
电气与信息工程系团总支学生会
社团部
20xx-3-2
