春季工作计划模板锦集

春季工作计划模板锦集（精选13篇）

春季工作计划模板锦集 篇1

　　一、班级工作

　　1、安排值日轮值表并制定制定值日小组长

　　2、定期更换黑板报

　　3、每日填写班级日志，出席表

　　4、巧妙的利用墙报，鼓励学生争先

　　5、抓住时机（各种节日），对学生进行情感教育

　　6、为本学期在陈埭镇召开的“特辅班研讨会”做准备。

　　7、协助龙林小学编写并出版《特辅教苑》的杂志

　　8、参加XX市特殊学校承办的助残日活动

　　9、结合班级学生的特点开展一系列活动

　　10、收集有关学习困难的资料，进一步了解学生。

　　11、进一步做好教研工作

　　12、带学生参加社会实践活动，教师利用空闲时间带学生到附近工厂学习技能为学生以后踏上社会能有一技之长打下基础。

　　13、与普通小学的学生开展手拉手活动，做好助残辅弱工作

　　二、教学工作

　　继上学期的教学计划开展教学工作，以单元化的方式自编课程及教材

　　语文：

　　对于本班级学生的学习一直都是在不断摸索不断改善的状态，力求能给学生最大限度的缺陷补偿，根据学生上学期的学习状态和学习效果，本学期在语文教学上做一些调整和改善。

　　主要是对全体学生加强字词句段篇的学习。能力好的学生拿出一半课时用来进行常用字的教学，根据汉字要求的1000多个常用字，教师根据难以程度进行自行调整，并自编简单的教材，主要是对字进行加工，组词，撰写一小段落，对学生进行阅读方面的训练。在学习的过程中结合新课标语文标准对学生进行语文基础知识的教学，比如组词造句，多音字、形近字等还有句子语法等方面的教学。另一半课时继续进行北师大教材的教学，教师选取一部分课时，对学生进行语文基础知识，学生能力，学生情感态度价值观的教育。对于中重度学生继续按照上学期的教学，集合图形对于日常生活中的.经常用到的字进行教学，主要侧重培养学生的社会适应能力，生活自理能力，生活社会常识进行教学，教师选择一部分内容进行教学，还是以康复治疗为主。具体各年段安排如下：

　　汉钊继续学习北师大六年级下册的课程，本学期主要是尽快完成下学期课程并进行小学语文阶段系统的复习，主要还是对其阅读，写作的训练。

　　四年级的学生还是学习北师大四年级下册的内容如上所说教师有选择的选择一些课程对学生进行各方面的教育教学。

　　洪均金在完成二年级课程的基础上本学期进行北师大三年级上册教学，按照普小的教学目标，在此基础上缩小一定难度。

　　雷兵志铭在完成一年级教学内容的基础上继续下去教二年级上册的内容。主要还是对其常用字的教学。

　　数学：

　　本学期都采用北师大版教材，根据学生学习特点和接受程度对教材进行选取和整合，安排形式多样，联系实际的练习，使学生更好的接受新知识。安排情况还是按照上学期的计划。

　　3、其他课程的安排详见个别教育计划

　　4、康复课

　　康复课作为重点之一本学期将继续进行，针对学生本身存在的缺陷，老师在平时的教学活动中及各种活动中仔细的观察学生的行为及时的提出问题并在每学期的教研活动中商量、讨论解决问题的方案，应用康复学上的原理方法来改善学生的行为，并做好记录，观察学生的变化与进步。并不断的提出新的解决问题的方案，使学生各个方面得到充分的发展

　　三、家校联系

　　1、期初进行全面的家访，了解学生寒假在家的表现情况并把本学期的计划告知家长，请家长配合教学工作，和班级管理工作。

　　2、不定期的和家长联系了解孩子在家的表现，并把学校活动或者班级活动告知家长，请家长积极参与学校的活动。

　　3、个别学生通过家长练习本与家长每天保持联系，与家长配合更好促进学生的学习

　　4、期末和家长进行详细的面谈。

　　四、课外活动

　　1、参加学校的各项活动

　　2、制作手工作品参加全国中小学生美术作品大赛

　　3、与爱心小队开展一对一的互助活动

　　4、编排助残日活动的节目

　　5、班级不定期的进行各种比赛（手工、唱歌、讲故事、词语接龙、查字典、朗诵等）

　　五、班级教研

　　1、对班级教学活动存在的问题以及困惑进行研讨并提出可行性意见

　　2、收集资料，并协助出版研讨会的刊物

　　3、通过各种渠道，进一步研究学习困难学生的教学

　　4、做好研讨会上的各种准备

春季工作计划模板锦集 篇2

　　时光飞逝，我们又迎来了一个崭新的学期。随着教育改革的不断推进，素质教育已经成为教育工作主体。为了圆满的完成本学期的教学任务，全面推进素质教育，特拟订本学期教学工作计划如下：

　　1.思想方面：

　　工作中思想积极要求进步，爱岗敬业严谨治学，按时参加政治和业务学习并认真记好笔记，关心爱护学生，尊敬家长，不断提高自己的业务水平，把“为人师表，业务精深，善于学习，乐于奉献”作为自己的工作目标，树立正确的质量观，人生观和教育观。

　　2.教学方面：

　　首先：在备课方面，我将认真认真学习新课程标准，深入钻研教材，研究教法，上课前备好课，做好课前准备，积极主动听本组教师的课，吸取别人的先进教学经验不断完善自己的业务水平。其次：在教学方面，为了吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，我将根据每节课的内容选择生动有趣的教学方法。保证课堂纪律，向四十分钟要质量。对于一些简单易懂的知识可以放手让学生自己去学习，通过自主探究的学习方法，逐步养成独立自学的能力。对于难点问题我通过适当启发，重点讲解来帮助学生理解。使他们真正成为学习的主体。给每个学生充分的时间思考，质疑问难，同时要开展合作学习，组织好全班交流。这样不但可以帮助学生理解课文内容，还可以提高学生的口语交际能力。

　　关于习作教学，我将注重培养学生的习作兴趣，让他们乐于表达，加强习作与阅读，口语交际，综合性学习的联系。重视习作中学生之间的合作与交流，另外我还会创造一些机会，让学生通过小组活动，开展实验，观察，调查，共同探究，合作习作。引导学生在自我修改和合作修改的过程中提高习作能力，多创造一些学生习作交流的机会。这样会更有利于提高学生的习作水平。最后：在课后辅导方面，课堂教学重要，课后辅导也必不可少，我将对学生的课上练习面批面改，发现问题及时讲解避免学生在学习上出现漏洞，每学完一单元内容及时进行测验了解学生的掌握情况，以便于对学生进行有重点的辅导。

　　3.专业提高方面：

　　本学期我将不断提高自己的专业知识水平，阅读有关教科研方面的书籍，不断扩宽自己的知识面，丰富自己的`见识，以便更好的完成本学期的教学任务。本学期我在把知识传授给学生的同时，更注重学生能力的培养，力求使他们得到全面的发展，我相信通过我的努力学生的学习成绩一定会有所提高，同时在学校每次测试当中也一定会取得优异的成绩。以上就是我本学期的教学工作计划，当中仍有许多不足之处，有待在今后的教学实践中不断改进和完善，我将尽最大努力，力求圆满完成本学期教学任务，请领导批评指正。

春季工作计划模板锦集 篇3

　　一、教育活动

　　1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

　　2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。

　　3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

　　4、认识几种常见工具，了解其用途。

　　5、能认识5以内的数即对应的数量。

　　6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。

　　二、生活活动：

　　1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

　　2、向幼儿进行节日安全教育。

　　3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

　　三、家园联系

　　1、家长与幼儿共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。

　　2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让幼儿体会妈妈的辛苦。

　　3、引导幼儿主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。 特别提示：

春季工作计划模板锦集 篇4

　　上学期在二位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事，背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗，但是也存在一些问题，如：上课好动、坐不住、喜欢讲话，幼儿之间的差距较大等，这些有待在本学期中纠正。这学期我们二位老师主要针对幼儿语言计算等方面对幼儿进行加强教育，为幼儿进入小学做好前期工作。

　　一.思想工作方面：

　　对工作做到主动、积极、蹋实，上班做到不迟到，不早退，按时指定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动。孩子有爱心、耐心，能细心观察幼儿，努力做到对每个孩子因材施教，跟孩子们建立一种平等、尊重、信任的关系。

　　二.教学工作：

　　由于班上有一部分是新生，对新的环境不是很适应，我将会积极配合班主任老师，帮助这些幼儿尽快的适应我们大一班的集体，另一方面要加强幼儿的常规培养。

　　配合班主任老师，努力探究蒙氏教学，使蒙氏教学正常、有序地开展。教学时，对每个幼儿的表现认真观察、确保每位幼儿都能学会教学课程内容。

　　作为一名蒙氏班的配班教师，这是一次很好的学习机会，能够学到不少的'新的教育教学方法。我一定认真学习，刻苦专研，珍惜这个学习的机会，平时多学多看不断更新自己的思想、理念，由表及里地领悟、汲取蒙氏教学的精髓，并能根据实际情况适时加入自己的感悟及创造。对不明白的地方要多学、多问，对自己相对较弱的专业要努力加强，认真练习，争取做一名称职的幼儿教师。

　　三、幼儿们各领域的目标和要求语言目标，

　　1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。

　　2、能集中注意力地倾听他人的讲话，理解讲话内容。

　　3、能清楚地说出自己想说的事。

　　4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。

　　科学目标：独立的熟练进行10以内的加减运算

　　1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。

　　2、能主动运用各种感官探究答案。

　　3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

　　4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。

　　5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。

　　四、下阶段的措施和要求：

　　1、填写好幼儿的成长档案，为幼儿记录下精彩时刻。

　　2、做好幼儿工作，让幼儿身心健康、和谐地发展。

　　3、做好家长工作，让家长成为我们幼儿园坚强的后盾。

　　以上就是本学期的工作打算，请领导指导、监督。

春季工作计划模板锦集 篇5

　　1、开展形式多样的家长学校活动。

　　为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参加亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿经验交流会，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

　　3、幼儿园在六？一期间，家园共创节日环境，召开家园同乐会，组织幼儿、家长共同参与的儿童联欢会。

　　4.幼儿园在6月初将举办家长半日活动开放，邀请家长参与幼儿园课程评价。

　　5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有计划，并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。

春季工作计划模板锦集 篇6

　　20xx年春季召市初中政教处工作计划

　　一、指导思想：

　　围绕学校总的工作目标，深入开展各项安全、德育工作，建立安全、德育工作的精品意识，逐步打造九年义务教育农村中学的安全、德育管理品牌校。培养一批优秀的安全、德育工作者及德才兼备的学生。安全工作总体思路：预防为主，防范为先。德育工作的总体要求：抓出实效，干出特色，探索创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。

　　二、工作目标

　　1、安全工作要上新的台阶：创建州级安全文明校园。

　　2、德育工作：创县级德育示范校。

　　3、综合治理创学区先进。

　　4、卫生工作要上新的台阶。

　　5、加强寝室的规范化管理。

　　6、加强班级规范化管理，争创我校班级管理新理念。

　　三、工作思路：

　　1、树立一种意识：以学生为本即以学生为主体，安全以预防为主。

　　2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。

　　3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能力。

　　四、主要工作举措：

　　1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，我校属农村寄宿制封闭式管理学校，对学生的教育管理属24小时管理，1500多名学生学生主要来自召市地区各乡镇，汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力，学习能力等各有不同，因而对他们的教育、管理难度是较大的。

　　因此，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教育和管理对象出发，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线：其一：政教处、年级组、班主任；其二：男女生活辅导老师；其三：校团委会、文明监督组织。以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。

　　（1）、加强班主任队伍建设

　　①学期初，组织班主任进行工作培训。学期中，举行了班主任工作经验交流会，让班主任做到取长补短、互相促进，学期末，开展班主任德育论文评选，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望。

　　②规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的'作用。

　　③规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”：爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。

　　④完善评价机制和激励机制，调动班主任工作积极性，采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式，重视校内班主任的培养工作，创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。

　　（2）、加强寝室规范化管理

　　①努力提升生活老师的管理水平，明确其管理、教育、示范和服务的功能。生活老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识，帮助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生服务好，更要注意育人导向功能。要求生活老师以“爱”为出发点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。

　　②健全男女生寝室管理的各种规章制度，严格规范管理。

　　③实行“文明寝室”考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为“文明班级”考核的一个重要组成部分。

　　④生活老师要大胆自主特色管理，文明监督组织干部参与协助管理，充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象，要坚决杜绝学生在寝室抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝寝室打架斗殴事情的发生。

　　⑤开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部（在寝室长中产生，由各班寝室长推选）评比活动，调动了学生参与管理的积极性，培养学生主人翁的精神，要使学生把寝室当成自己的家，努力在学生寝室营造一种整洁、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。

　　（3）、加强文明监督组织干部队伍建设，充分发挥学生自治作用。

　　①加大对文明监督组织干部的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公平的监督班级工作。

　　②以政教处、团委开展活动为主要载体，培养学生自主管理、自我发展的能力，加强学生的前途理想教育。

　　2、全面推行学生素质教育，把养成教育摆在首位，争创德育示范校。

　　（1）开学初，各班切实加强入学教育，组织学生学习《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，《召市初中班级量化管理评价细则》让学生有章可循，有距可蹈，促使学生认真自觉遵守学校各项制度，建设良好的学风、校风。

　　（2）狠抓学生行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手。

　　（3）加强渗透感恩教育，让学生学会尊重，学会感谢，学会回报。

　　（4）提倡保护环境，美化校园的“弯弯腰”活动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。

　　（5）加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教育，杜绝大的打架行为发生。

　　（6）加强学生自我安全保护教育。通过专题讲座、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进行安全教育。

　　3、以人为本，营造有利于学生身心发展的校内外环境。

　　（1）管理育人

　　根据全封闭式管理学校的特点，政教处将采取班级管理与寝室管理相结合的原则，实施全方位管理。一方面，每周坚持开展文明班级、文明寝室评比活动。依照制定的《召市初中班级量化管理评价细则》，对班级卫生、课堂、课外纪律、两操、就餐、就寝、早晚自习、仪容仪表等常规管理进行全程考核，政教工作人员、文明监督组织干部具体检查，督促各班及时整改，每周及时公布各班评比情况，严格实行一票否决制度。另一方面：根据《文明寝室考核细则》对学生寝室实行文明寝室评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进行规范化管理。在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为规范。通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增强班级体的凝聚力。

　　（2）活动育人

　　学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以“开展主题活动月”为重点，制定详细的德育活动计划，充分发挥学生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动

　　开展得丰富多彩。长期性的活动有：

　　①利用每周一举行升旗仪式活动，学生整装列队，通过升旗、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。

　　②通过召开全校学生集会，及时通报情况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教育。

　　③充分利用每周的主题班会课进行多方面的教育，每次都有主题、有计划、有总结、有记录。

　　通过以上活动的开展，为学生提供自由发展的空间、表现自我的平台，全面提高学生的综合素质，营造浓郁的校园文化氛围，创造了一个有利于学生身心发展的校内环境。

　　五、工作周历：

　　主要工作

　　第一周2.24.-3.1

　　1、入学教育，学习《学生、班级管理制度》

　　2、政教工作人员工作会议

　　3、通宿学生清查底子

　　4、校园安全隐患排查

　　5、各班成立班委员会

　　6、签订安全责任状

　　7、班主任工作会议

　　8、建立各种管理制度、预案、方案、计划

　　第二周3.3—3.8

　　1、办理通宿证

　　2、学生仪容仪表专项整顿

　　3、学生行为习惯养成教育

　　4、学生寝室内务规范整理比赛动员会

　　5、召开文明监督组织干部、班长、寝室长会议

　　6、教室布置、第一期黑板报：爱护环境美化校园

　　7、加强交通安全管理，教育学生注意交通安全

　　第三周3.10—3.15

　　1、传染疾病预防宣传教育

　　2、学生心理咨询工作

　　3、学生寝室内务规范整理比赛、公布比赛成绩并颁奖

　　4、学生行为习惯养成教育

　　5、组织学生进行植树活动，培养学生劳动习惯。

　　第四周3.17—3.22

　　1、学生仪容仪表专项整顿

　　2、卫生整治活动

　　3、生活辅导老师工作例会

　　4、校园安全隐患排查

　　5、学生行为习惯养成教育

　　6、学生以励志为主题的演讲比赛

　　第五周3.24-3.29

　　1、班主任工作总结、经验交流

　　2、“弘扬雷锋精神建设文化校园”学雷锋主题班会活动

　　3、表彰优秀班主任、优秀班集体

　　4、学生行为习惯养成教育

　　5、“3.25”安全教育日活动，加强安全知识宣传教育

　　6、安全工作分析研究

　　第六周3.31-4.5

　　1、校园安全隐患排查

　　2、召开寝室长会议

　　3、学生行为习惯养成教育

　　4、学生清明节扫墓活动

　　继承中华民族优良传统第七周4.7-4.12

　　1、学生应急安全疏散演练

　　2、法制教育讲座

　　3、全校学生纪律整顿工作

　　4、政教工作例会

　　5、学生行为习惯养成教育第八周4.14-4.19

　　1、安全知识讲座

　　2、主题班会赛课活动

　　3、学生行为习惯养成教育

　　4、召开文明监督组织干部、班长、寝室长会议

　　第九周4.21—4.26

　　1、心理健康教育

　　2、禁毒工作

　　3、生活辅导老师工作例会

　　4、学生行为习惯养成教育

　　5、表彰优秀班主任、优秀班集体

　　第十周4.28-5.3

　　1、学生仪容仪表专项整顿

　　2、纪困生心理健康辅导

　　3、第二期黑板报：禁毒知识宣传

　　4、学生行为习惯养成教育

　　5、班主任工作总结、经验交流

　　6、安全工作分析研究

　　第十一周5.5—5.10

　　1、纪律教育大会

　　2、政教人员工作会

　　3、观看行为习惯宣传片

　　4、纪困生心理健康辅导

　　5、学生行为习惯养成教育

　　6、召开文明监督组织干部、班长、寝室长会议

　　7、加强涉水安全管理，严防学生在校期间发生溺水事故

　　第十二周5.12-5.17

　　1、学校周边环境整治

　　2、安全工作迎检工作

　　3、纪困生心理健康辅导

　　4、学生行为习惯养成教育

　　第十三周5.19—5.24

　　1、主题班会示范课观摩活动

　　2、纪困生心理健康辅导

　　3、学生行为习惯养成教育

　　4、组织巡河队加强巡逻，防止溺水死亡事故发生

　　第十四周5.26—5.31

　　1、政教工作人员会议

　　2、班主任工作总结、经验交流

　　3、第三期黑板报：“安全与生命”

　　4、纪困生心理健康辅导

　　5、学生行为习惯养成教育

　　6、表彰优秀班主任、优秀班集体

　　7、安全工作分析研究

　　第十五周6.2—6.7

　　1、法制讲座

　　2、纪困生心理健康辅导

　　3、学生行为习惯养成教育

　　4、班主任工作会议

　　5、召开文明监督组织干部、班长、寝室长会议

　　第十六周6.9—6.14

　　1、纪困生心理健康辅导

　　2、心理健康辅导报告

　　3、学生行为习惯养成教育

　　第十七周6.16-6.21

　　1、校园安全隐患排查

　　2、纪困生心理健康辅导

　　3、学生行为习惯养成教育

　　4、确保中考顺利进行

　　第十八周6.23—6.28

　　1、纪困生心理健康辅导

　　2、学生行为习惯养成教育

　　3、“6.26”禁毒日宣传活动

　　4、安全工作分析研究

　　第十九周6.30—7.5

　　1、收集班主任工作总结及德育工作论文

　　2、学生寝室财产清查

　　3、期末安全教育

　　4、暑假安全教育

　　5、学生离校工作

　　6、政教处工作总结

　　7、安全、德育资料收集、整理、归档

　　20xx-2.24

春季工作计划模板锦集 篇7

　　主题目标：知道六一是全世界小朋友的节日，懂得体验今天生活的幸福和欢乐，能积极愉快地参加庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲述。

　　活动安排：

　　数学—20以内数的'加减法

　　社会—民族大家庭、庆祝六一儿童节；欣赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节”

　　艺术—绘画“快乐的六一节”、制作“吹泡泡”

　　二、主题名称：我想当小学生

　　主题目标：对幼儿进行幼儿园与小学的连接教育，组织幼儿参观小学；组织幼儿谈话我上小学后，教育幼儿爱学习，爱劳动，争当少先队员，做个好孩子；做好幼儿离园的思想工作，完成各项教学。

　　活动安排：

　　语言；看图说话“我想当小学生”、散文欣赏“老师，谢谢你”

　　数学；算一算口算比赛

　　社会；助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式

春季工作计划模板锦集 篇8

　　刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，使他们养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

　　一、 工作目标和要求

　　1、 培养、形成良好的班风。

　　2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

　　3、 加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

　　4、 使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

　　二、 工作重点

　　1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规

　　2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

　　3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法

　　4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。

　　三、采取的主要措施

　　1、 常规教育方面

　　针对一年级的小学生的特点，我决定从以下几点入手：

　　（1）充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日

　　总结，通过监督岗的汇报，评出"每日之星"。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　（2）合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　（3）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。，进一步规范学生的行为习惯。

　　2、 纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　（1 课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

　　（2）课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。课间时间要随时提醒学生注意安全，要进行有意义的活动。

　　（3） 路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

　　3、 卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　（1）个人卫生：要求衣着整洁，不留长指甲，要勤洗手。

　　（2）班级卫生：每天早、晚安排值日生清扫，每位学生都要互相监督，不准乱扔垃圾，不随地吐痰。若看到垃圾要捡到垃圾桶里。

　　4、培养班干部方面

　　发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

　　有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

春季工作计划模板锦集 篇9

　　新的学期，新的起点、新的目标、新的希望.新的举措、新的成效。本学期我们一年级数学教研组这个团队一共四人，有信心做好本学期的各方面工作。具体计划措施如下：

　　一、指导思想：

　　以教育的“三个面向”为指针，以学校教导处工作计划为指导，坚持以教学为中心、质量为生命，深化内改，细化管理，加强教学研究，提高教师素质，进一步转变教学教育观念，改进教育教学方法，以“新课程、新理念、新课堂”为研究重点加强学习，积极开展教学活动，全面实施素质教育，培养学生的计算能力、思维能力、操作能力、应用能力和空间观念，使学生学会学习，使我们教研组数学教学、教研质量再上新台阶。

　　二、工作目标：

　　1.加强现代教育理论学习，不断更新教学理论，优化教学观念。鼓励教师利用业余时间阅览，做读书笔记，进一步提升自己的教育、教学理论水平。组织教师积极参加每周四下午的教研活动。鼓励教师踊跃发言并做好业务笔记。

　　2.加强数学课改组成员的研究意识，把“有效整合一年级学生数学作业中错题”作为本学期的研究重点，并能把研究的过程、研究的思想及时辐射到各学校，帮助广大教师解决教学中的实际问题，逐步抓好学生自主合作学习方式的探究。

　　3.在教师认真学习、深入教改实践的基础上，让教师在教育理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想，不断总结。本学期将继续组织参加上级各部门组织的各类评比活动，组织教学案例(设计)评比活动。

　　4、加强“同课异构”的研究力度。组织全组教师参加学校的听评课活动，共同研究，共同成长，让学生得到实惠。做到在教学实践中不断学习，认真领会新标准、新理念，汲取优秀的经验，不断充实自己，提高组内教师的业务素质和教研能力。继续开展学习听课、上研究课观摩课、课堂教学评价，带动数学教师队伍素质的全面提高。

　　5.重视学生数学学习习惯的培养。才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点，让学生生动地、富有个性地学习，让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。

　　6.继续搞好“减负增效”工作，积极辅导学习困难学生，使他们在各自原有水平上得到相应的提高，有针对性地查漏补缺，避免繁杂、无效、重复的练习，减轻学生负担。

春季工作计划模板锦集 篇10

　　紧扣“办师生眷恋学校，做让人想念之人”的办学思想，根据学校发展“二三”规划目标和学期工作总计划制定本部门工作计划。

　　德育处本期打算着重做好两大部分工作，一是紧紧抓住常规管理这一条主线，扎扎实实做好日常事务；二是结合学校实际情况，创新地开展一些重点工作。这两方面的工作不是孤立的，而是相互影响，相互促进的关系。抓常规为做好重点工作打下坚实的'基础，突出重点是为了引领和推动常规工作朝纵深方向发展。

　　首先，落实常规管理，促进和谐发展。

　　教师成长，特别是班主任成长是关键，学生发展是核心。基于上述认识，继续开展德育课题研究并且将研究活动与日常管理紧密结合起来，以此促进班主任的问题意识和研究积极性；通过流程式管理，落实各项德育管理的规章制度，突出制度的杠杆作用；推进校园文化建设，持之以恒做实做活校园各种文化载体，促进文化建设更上新台阶；落实各项德育活动，这些活动包括上级安排的和学校自主设定各色活动，将德育教育的各种理念通过活动实践得到领悟、发展和弘扬。

　　学生发展，着眼全体学生的发展，特别是学生中弱势群体的发展。上面提到的文化德育活动既是对教师队伍的促进，更是对学生成长的呵护。加强对留守学生、问题家庭学生的关心，加强对学习困难和身心健康出问题的学生的关心，尤其重视女生的身心健康。让促进学生发展的各项工作充满人文关怀，让德育教育之光在学生成长的道路上照得更远一些。

　　重视安全教育工作，加强季节性安全主题教育和安全自救逃生演练，进一步完善事关安全教育的主题班会、主题板报文化栏和大课间的专题宣传警示教育机制，探索研究假期安全教育工作的家校对接问题，实现对学生安全教育的全方位覆盖，让安全之弦紧绷，让安全警钟长鸣。

　　其次，整合德育资源，创新德育管理。

　　结合身边的案例，抓好政治业务学习，让先进的德育理念落实到我们日常的工作之中。宣传教育工作，重视先进德育工作者和品学兼优学生的引领和示范作用，让他们在更广阔的平台上发挥更大的作用。比如，在国旗下举行演讲，在学校社团中成为骨干和中坚力量，在校刊校报上作为封面人物和“学生之星”树立榜样师生形象等等。德育课题研究，着眼于解决我们实际工作中遭遇到的各种问题和面临的种种困惑，将活动研究持续健康推向深入。按期申报结题并为课题成果展示活动做较为充分的准备。继续开放德育论坛，让更多的人参与到论坛中来，让德育问题的呈现推动研究的持续深入发展，让论坛研究的成果观照德育教育的实践。

春季工作计划模板锦集 篇11

　　政教处是学校设置的主抓学生管理、学生德育和德育理论研究工作的专设机构。我处以育人为宗旨，坚持对学生进行正确的心理、道德、政治等教育，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，为学生成长为合格的公民及社会的栋梁奠定坚实的基础。政教处在学期工作中将继续贯彻以下原则：

　　1、积极对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育。

　　2、保护学生合法权益，保障正常教学秩序。

　　3、对学生的心理问题，积极干预和辅导。

　　4、对学生违纪问题，坚持教育为主，处罚为辅。

　　5、公正、公平、公开和高效。

　　政教处在20xx年春学期将着重作好以下几个方面的工作：

　　一、加强政教处自身建设

　　“工欲善其事，必先利其器。”作好本期政教工作，首先就要加强政教处自身建设。

　　（一）加强政教处教师思想作风和业务素质建设

　　在学期工作中我处教师将加强思想作风建设，定期进行政治学习和师德教育。力争人人作到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体。保持政教教师以良好师德形象，饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。

　　加强业务素质建设。新一代学生讲独立、自由、民主同时又表现出以自我为中心，因此对他们教育工作不能肤浅化、简单化。针对学生身上发生的问题，我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因，要用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断，得出正确的`结论，找出科学解决问题的途径和方法，最终化解问题，完成教育学生的使命。为此，本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习，要加强现时代青少年工作理论的研究，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

　　（二）加强学生管理制度建设

　　加强宏观控制，制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约的机制，最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强微观工作制度建设，减少处理学生违纪行为的随意性。从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。继续抓好“全封闭”管理工作，对重大违纪现象一经发现，严肃处理，以管理促质量，确保我校高考、升中考再上一个新台阶。

　　（三）加强档案建设

　　认真作好各项评比、检查的档案记录，作好各种证办理的档案记录，认真作好学生公益行为和违纪行为的档案记录等。对各方面工作都设专档，为随时掌控学生动态，提供依据；为教育科学研究提供材料。二.充分发挥政教处功能，积极对学生进行德育

　　“政教处就是处理学生违纪行为的地方”，这是一种普遍存在的错误认识。处理和处罚学生违纪行为是政教处发挥德育功能的消极手段，我们更多的是要运用积极手段对学生进行教育，完成政教处所担负的职责。

　　为此，本学期我们一方面要抓好升国旗、旗下讲话、主题班会等常规德育活动；另一方面，认真作好道德、安全、青春期健康、心理健康、环境保护、法治等专项教育。我们努力用行动诠释德育的真正内涵，使德育工作走上正确的轨道，焕发出应有的旺盛生命力。三.加强德育理论研究

　　为更好的指导政教处德育工作，适应不断进步的时代和不断变化的学生，政教处本期要组织精湛的队伍加强德育理论研究。德育研究要侧重心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法的研究两个方面，力争做出适合我校实际的德育理论体系和具体的德育实施方案，形成新港中学德育特色。

　　在本学期工作中我们要认真贯彻落实上述工作计划，认真履行工作职责，努力为学校发展、进步做出应有的贡献。

　　具体的月计划安排：

　　二月份：

　　2 1.报名、注册、交费。

　　2.各班布置教室。

　　3.组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。

　　4 .整顿宿舍。

　　三月份：

　　1.安全知识讲座。

　　2.开展以“诚信”为主题的读书征文活动。

　　3.整治乱仍乱抛。

　　4.整治自行车秩序。四月份：

　　1.班主任经验交流。

　　2.对学生加强法制教育。

　　3.墙报评比。

　　4.青春期知识讲座。

　　5.清明节扫墓。

　　五月份：

　　1.礼仪教育。

　　2.语言文明。

　　3.告别游戏室。

　　4.远离毒品的法制讲座。

　　六月份：

　　1.学生操行评定德育考核工作。

　　2、班主任写好学生家庭报告书。

　　3、班主任写好工作总结。

　　4、德育工作总结评比。

　　5、期末考试动员，考风考纪教育。

　　新港中学政教处

　　20xx年2月5日

春季工作计划模板锦集 篇12

　　本学期我校的教研工作以“实践生本教育，改革课堂教学”为指导，认真贯彻中心学校下发的《日月中心学校“学全国名校，创个人特色，树学校品牌”课堂教学改革实施方案》的实施方案，立足我校教育实际，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，学习和探索生本教育的方式、方法，发挥学生参与教学的积极性、主动性和自觉性，促进学生的全面发展。

　　一、深化课堂教学改革。

　　要把课堂教学作为提升教学质量的切入点和增长点，深入开展“转变教学方式，提高学习能力”为主题的课堂教学改革，通过“先学后教，高效课堂”教学改革实验、各个学科课堂教学专题研讨及各种形式课堂教学研究活动，优化教学过程，构建有效课堂，提高教学质量。积极学习城关二小生本教育的课堂教学方式，提高教师驾驭新型课堂教学的能力，挖掘教师潜能，促进教师的专业化成长。在教学中真正把学生推向学习的主体，激发学生学习的积极性，全面提高学生综合素质，提高各个学科的教学水平。

　　二、扎实开展教学研究。

　　认真落实市教育局《关于加强中小学教研组、备课组建设的意见》，扎实开展有序的常态教研活动，保证教研时间，突出问题研究，提高教研实效。建立教研重心下移制度，深入开展教学专题调研工作，帮助解决教学中普遍存在、急待解决的问题。加强教学片教研工作，推进学校间的交流合作，提高片区合作研讨质量，本学期将举行四年级语文、六年级校本课程、一年级数学三次课堂教学观摩研讨活动和五年级语文、五年级数学、三年级品德与社会三次集体备课活动。扎实开展课题研究，实行动态管理，切实做好整理、研究、分析工作，总结经验做法，推广课题研究成果。

　　三、着力规范教学常规。

　　全面贯彻落实福建省《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》，采取积极有效措施，切实加强课程、评价考试、招生工作、教学用书和教辅资料管理，严禁利用节假日和学生休息时间进行集体补课和有偿家教，严格控制学生课外书面作业量，确保学生体育锻炼、课外活动和休息时间，减轻学生过重课业负担和学习心理压力，促进学生全面、主动、和谐、健康发展。严格执行《南安市小学教学常规管理办法》和《南安市幼儿园常规管理办法》的要求，加强教学过程性管理，全面落实教学常规，有效规范教学行为。建立教学常规督查与反馈制度，加强对所属小学、幼儿园教学常规管理。定期与不定期组织对小学、幼儿园教学常规进行督查，及时通报检查情况及整改意见。

　　四、加强骨干教师队伍建设。

　　要加强骨干教师队伍的管理与培养，制订和实施骨干教师培养计划，推进名师工程建设；大力推进学科带头人、骨干教师培养工作，引导教师制定专业成长规划，结合集中培训、远程培训、高级研修、专题研讨、考察学习等形式，通过开展各种推优、展示等活动，培养一批有影响力的教学骨干队伍。

　　五、加强教学质量监控。

　　根据《南安市义务教育阶段学校教育质量监控意见（试行）》要求，全面加强对学校教学工作的动态管理，定期与不定期对学校教学质量管理进行检查与指导，努力提高教学质量。一要认真组织参加片区单元练习卷的命题工作，并按进度做好练习与学情分析；二要结合教学常规检查，做好语数学科测试与非语数学科考查及分析反馈工作；三要有计划抽调各年级各学科期末考试试卷进行统一评卷和质量分析。通过练习、测试、考查与分析，发现问题，改进教学，提高质量。

　　六、开展考试评价改革为重点的专题研讨活动，不断促进学校教学质量的大面积提高。

　　在当前的教育体制下，考试评价仍然是最重要的评价方式之一。随着课程改革的不断深化，试卷命题的质量逐渐成为大家关注的焦点。本学期，我们将继续以考试评价改革为重点，组织开展命题研讨活动，不断提高命题的科学性，加强质量检测的分析评价工作，发挥考试评价对教师教学实践的导向作用，从而促进我校教学质量的大面积提高。

春季工作计划模板锦集 篇13

　　我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。20xx年确实是一个让我倍感短暂的年份。但是，在我感叹时间之倏忽而逝的同时，我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使下学期的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己在这一学期里的工作总结一下：

　　一、锤炼自己，促专业化成长

　　多年来，面对纯真的孩子，我最愿意把热爱和尊重放在首位。我十分注重自己的工作，注重以儿童发展为本，希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时，自己也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长。我发现，通过平时的工作和工作中面临的挑战，然后自我观察、自我体验和自我评价，我就能获得正确的自我认知，进行自我批评、自我调整，用更高的标准去设计和要求自己，不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取，不断地投入，从中积累经验，不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题，虽然工作中也会出现迷茫的时期，但我相信通过自我调整就是一个新台阶的跨越。

　　二、陶冶情操、修身养性

　　作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己高兴。

　　三、踏实工作，平凡中求佳绩

　　幼儿教育对于外行来说是一项不起眼的工作，可对于我们老师来说是极富挑战性，极琐碎劳累的事。面对正在成长的、具有鲜明个性的活生生的个体，我们常常要加班加点，制作教具，准备材料，制定措施，走进家庭，以不同的方式方法去引导他们，促进他们富有个性的成长，在此中我付出了很多很多。许多老师说其实我们可以偷懒省去一些工作，可是为了那祖国未来的花朵，我仍踏实的工作，因为我坚信有付出才有收获。看，短短的几个月，孩子们飞速的富有个性的发展，听，家长的阵阵掌声，这就是我的收获。

　　“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。

　　有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力量。