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小学体育工作计划范文汇总

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小学体育工作计划范文汇总(精选13篇)

小学体育工作计划范文汇总 篇1

  一、指导思想

  牢固树立“健康第一”的教育思想,进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神,进取推进素质教育,继续深化我区中小学体育课程改革

  全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质健康为目标,以促进体育教师专业发展为抓手,转变教科研工作方式,为广大体育教师做好研究、指导、服务、管理工作,使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。

  二、工作要点

  (一)规范教学常规,提高教学质量。

  1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,进一步规范我区中小学体育课教学常规,促进我区体育课教学质量的稳步提高。

  本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情景的督查和评价力度。

  2、进一步组织全体中小学体育教师开展(201_年版)《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动,采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材资料等方面的理解,深化体育课堂教学改革。

  期初将组织全区中小学体育教研组长,参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训,进一步提高中小学体育教师的教学本事。

  3、组织教师进取参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。探索中小学体育教学的新亮点、新范例,切实加强体育教学研究。

  4、推进小学体育课堂教学研究,提高小学体育教学质量。

  本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛,并择优推荐参加常州大市比赛。同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动,引导教师探索学科教学的研究性学习方式,要求上课教师认真进行教学设计,让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异,异中有同”的教学有效性。

  5、推动初、高中体育教学研究,促进中学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课程实施异常是课堂教学上,不断提高体育教学质量。

  本学期将组织武进区初、高中体育教师优秀课评选活动,同时将组织参加常州市中学体育教师评优课观摩活动,提高中、青年体育教师课堂教学本事。

  6、举行武进区中、小学体育大课间活动现场推进会。

  各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案,创新体育活动资料、方式和载体,促进学生技能与体能相结合,进一步推进我区阳光体育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推进“阳光健身大课间”活动,继续举行大课间活动现场推进会;并将组织全区“学校健身大课间”活动情景的微视频展示评比。

  (二)优化教师素质,促进教师发展

  7、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用,构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。

  经过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议,提高教研组长的组织本事和学科教研本事。各协作片进取开展中小学体育教研活动,组织开展形式多样的研究活动。

  8、探索体育教师网上研讨活动新形式,新方法,加快提高体育教师现代教育技术素养。进取发挥区、市两级体育名师工作室的引领、辐射作用,引导更多青年体育教师参与到日常的体育科研实践活动中来。

  9、切实加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度,鼓励教师进取参与教科研工作,引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育兴趣等方面开展经常性研究;要扎实提高体育教学质量,关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能学习情景,实施体育课“体能练习课课练”活动,保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷,努力提高教学效果。

  10、要重视对体育教师的专业培训,推动专业发展。201_年我区将对工作一至八年内的年轻体育教师实施全员培训;继续举办全区各校体育教研组长培训班,强化业务指导和工作要求;同时将利用市级、省级的培训资源支持更多的教师参加专业培训。开学初将组织全区体育教研组长和部分青年骨干教师参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。

  11、组织我区中小学体育教师参加全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评选活动,以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动。

  (三)加强教育科研,推动体育工作

  12、指导我区体育课题研究,引导各课题组要合理运用研究方法,重视课题研究过程,扎实深入开展研究,争取取得研究实效与成果。要进一步加强阳光体育校本化实施研究和体育项目发展的专题研究。

  13、指导我区中小学教师撰写教育教学论文,进取参加区、市体育论文评审,进取引导教师参加全国十四城市体研会优秀论文评比活动与有关学校体育刊物发表。

  14、各协作片、各校体育教学研究活动全年不得少于两次。同时在体育教师队伍中大力倡导“五个一”要求,即:每学期“研读一本好书,上好一次研讨课,参与一项课题研究,写好一篇论文或案例,坚持一项锻炼”。

  三、主要工作安排  

  2月份:

  1、组织教师认真学习十八届三中《决定》等文件的精神,“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”。

  2、组织参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。

  3月份:

  1、各协作片召开体育中心教研组、体育教研组长会议。

  2、组织区小学体育教师基本功和区中学体育教师评优课决赛阶段的比赛;做好常州市小学体育教师基本功比赛报名工作。

  3、组织教师观摩学习省“教育新时空”体育名师课堂。

  4、开展《体育教师微课拍摄》专题讲座,探索开展体育教学与现代教育技术整合的新形式,新方法。

  4月份:

  1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。

  2、做好常州市中学体育教师评优课比赛报名工作。

  3、组织征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文”。

  4、迎接市对我区普通高中高三学生体质健康抽样测试。

  5月份:

  1、组织参加常州市初、高中体育优秀课比赛和观摩活动。

  2、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。

  3、组织体育教师参加常州市第七届教学沙龙活动。

  4、组织全区“阳光健身大课间”现场推进会。

  6月份:

  1、组织参加市阳光体育运动校本化实施、体育艺术“2+1”项目推进会。

  2、组织教师参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。

  7月份:

  1、参加全国十四城市体研会优秀室内课比赛活动。

  2、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作。

  3、学期结束工作的布置。

小学体育工作计划范文汇总 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,践行《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,努力开展小本选修课活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作目标

  1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、校本选修课程、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结反思,向其他教师虚心请教。

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。

  三、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

  2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育教师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

  4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

  6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

  7、精心组织体育校本课活动的开展,大力开展阳光体育活动。

  (三)、大力开展校本课程,打造体育文化

  1、全面抓好“校本课程”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

  2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

  (四)、加大课余训练力度,提高竞技水平

  1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在镇、区级比赛中取得好成绩。

  3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

小学体育工作计划范文汇总 篇3

  新学期开学了,本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,在这一学期中,时间短,任务重。为更好的开展好自我分担的各项工作,特制定本学期体育教学计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论伟大旗帜,以十八大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。

  二、工作目标

  认真完成体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

  三、措施

  认真进取参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习党的神,认真记学习笔记,写学习心得,提高自我思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自我,忠于职守,为人师表。

  加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,所以,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,进取改善自我的授课方式,提高自我的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能进取的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自我的思想道德修养和理论知识水平,使自我的本事能够适应现代化教育的需要和要求。

  作为一名体育教师,我有信心也有本事把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自我的青春和力量,为学校争光。

小学体育工作计划范文汇总 篇4

  一、指导思想

  贯彻落实“基础教育课程改革纲要(试行)”的文件精神和“体卫工作条例”,以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实施“体育与健康课程标准”,认真推进教育教学改革,为全面素质教育作贡献。

  按照学校的工作计划,坚持以“健康第一”的指导思想,面向全体学生,抓好普及与提高,做好创卫工作,提高学生自练、自查、自律能力,增进学生健康,发展学生专长,培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。

  二、工作重点及目标

  1、深化体育教学改革,强化教育教学质量,从学校、学生的实际出发,中年级开设乒乓球课、羽毛球课,在低年级(特色班)继续推行“三棋”教学。

  2、抓好各运动队建设,开拓思路,深化改革,提高训练质量,做好传统各项工作。校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目标。

  3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动,丰富学生课余生活,抓好普及工作。

  4、加大宣传力度,培养学生良好的卫生习惯,“从小事做起,从身边做起”使学生做到“爱清洁、会打扫”,“主动捡、不乱扔”。

  5、抓好创卫工作,创整洁校园,做到班级、办公室卫生,各班清洁区保洁。

  三、工作安排及要求

  (一)体育工作

  1、体育教学

  深化体育教学改革,强化教育教学质量,积极实施《体育与健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想,从学校、学生的实际出发,低年级体育教学以游戏为主,增设“三棋”教学;中年级开设乒乓球课、羽毛球课,高年级教学开设篮、排球课。具体做法与设计如下:

  (1)低年级在“三棋”教学经验的基础上,加强总结,在如何提高教育教学质量,提高学生棋艺水平上下功夫。一年级特色班开设棋课,对于上一年度(现二年级)学过,并有了一定基础和兴趣的学生,进行并班教学强化提高。

  (2)中年级开设乒乓球、羽毛球课。三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重,以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握基本的乒、羽技术技能,全校形成两个300人的乒、羽体操表演方阵。

  (3)高年级开设篮、排球课。五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重,以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握基本的技术技能。

  2、“教科研”方面

  继续参加“218课题”的研究工作,积极申报课题。加强业务学习,搞好教研活动,学习课程标准。每周五上午为教研学习和集体备课时间,做好考勤记录。

  (1)体育组以学校推进“2+1”为重点内容,以培养学生运动技术和技能为突破口,参加“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作,积极申报子课题。子课题研究的计划、申请立项等工作在十月中旬完成。

  (2)认真落实“课程标准”,推进体育课程改革,强调体育地健康课程的“四个基本理念”,以“五大方面目标”为中心组织教学内容,进行体育课堂教学。认真上好平常课,做到“四有”,有教案、有准备、有效果、有课后记录;做到“三不”,不挤、不让、不放。

  (3)加强课堂教学研究,突出现代教育教学理念和课改精神,积极参与各类的研究课、示范课,拟定体育教研组开1~2节体育研究课。增强教育教学经验总结意识,提高教科研能力,体育老师撰写论文,并能积极参与投稿。

  3、群体工作方面

  加强管理,突出成效,继续抓好“两操”、活动课,开展各种形式的小型竞赛,丰富学生课余生活。要调动班主任的积极性,取得班主任配合,提高质量,把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来。

  (1)推进课间操的改革。总体思路在“变”、“实”上下功夫。本学期推广第二套广播体操“雏鹰起飞”,并在早操“0形跑”基础上加入“队列训练”、“静场训练”,争取经过本学期的努力,能使人民小学的课间操再上一新台阶。

  (2)抓好常规评比。体育组要加强“两操两活动”的检查评比,即广播操、眼保健操、每周两节活动课。广播操做到动作规范、有力,按口令、动作整齐;眼保健操做到室内安静、坐姿正确、动作规范、穴位准确;活动课做到有组织、有纪律、有秩序。

  (3)继续抓好进出场评比。本学期,继续举行周五进出场评比,评比以平时检查与周五集中评比相结合。要求做到“四注意”,注意顺序、注意队形、注意节奏、注意精神饱满。

  (4)组织开展各种竞赛活动。体育组要组织开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动。拟定组织开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等。

  4、校队建设方面

  人民小学被确认为“省级体育传统项目学校”(20xx~20xx),校队建设要以重新挂靠为契机,与学校青少年体育俱乐部工作相结合,努力加强田径、乒乓、篮球、棋类四个项目的队伍建设。工作目标是输送体育苗子;工作重点是通过活动竞赛发现、培养体育后备力量,工作中发扬“团结、进取、实干、创新、奉献”的人民小学体育精神,坚持科学选才、科学训练、科学管理。

  (1)田径传统校建设。围绕输送、参赛做工作,切实提高田径队的训练质量,做好训练资料整理工作。体育老师要尽心、尽力、尽责,把训练工作抓紧抓实,做好准备,有计划地参加比赛,确保完成学校目标任务。做好训练的各项资料整理工作,查漏补缺,接受检查验收。各年级班课任老师要积极配合、支持校队训练,保证时间,做好课后辅导和学生家长的思想工作。本学期,学校组织对各运动队运动员的出勤等训练情况进行评比,并记入“班级体育综合评估”,拟定评比优秀体育教师和支持校队训练最佳班主任。

  (2)乒乓球队建设。继续做好督促、管理工作,提高乒乓球队运动水平和成绩。解放思想,深化改革,改变思路,多想办法,提高质量,实现效益、成绩双丰收。

  (3)篮球和棋队建设。以兴趣班为基础,各种活动竞赛为契机,进行组织选拔,安排适当的集中训练提高水平和实战能力,参加市区各类比赛。

  5、体育俱乐部工作方面

  体育组要按照俱乐部的年度工作计划,继续开展青少年体育俱乐部的各项小型竞赛和交流活动,发现、选拔苗子,带动周边,发挥积极的引导作用,丰富学生的课余生活,提高学生参与体育活动的积极性,培养学生的体育锻炼意识。做好各种资料的整理、收集工作。

  (二)、卫生、健康工作

  1、加大宣传力度

  (1)结合“四城共创”抓好宣传工作。各班要利用晨会、班队会时间宣传“四城共创”的意义和要求,对学生进行卫生知识和安全意识等方面的教育。

  (2)发挥“小荷”广播作用,做好宣传。按时宣布周卫生评比结果,表扬获得卫生流动红旗的班级和先进个人,指出不足,鞭策后进。

  (3)定期出好板报、更换橱窗。根据气候特点、疾病流行等内容向学生宣传必要的卫生保健知识和个人卫生常识。

  2、继续强化养成教育

  (1)上好健康课,做到认真备课、按时上课,教案有进度计划,有课时计划,有考核试卷,有成绩记录。

  (2)继续抓好公共卫生习惯的培养,从小事做起、从身边做起,做到“不乱扔、不乱吐、不散倒垃圾、不吃零食,主动捡拾地面杂物”。

  (3)继续做好清洁区打扫工作,教育学生提高工作效率,节省时间。各班要继续围绕“会扫地、会拖地、会配合”,这三个内容培养学生劳动技能与习惯。

  3、做好预防与保健工作

  (1)训练学生正确的坐姿,预防脊柱弯曲;定期调整座位,学生座位按身高有序排列。

  (2)抓好个人卫生,教育学生做到“四勤”,即勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤理发。

  (3)预防常见病、传染病的发生。做好秋、冬季流行疾病预防工作,发现病生及时治疗和休息,防止交叉传染。

  4、检查与评比

  (1)卫生室继续做好每周的卫生流动红旗评比,评比要求是室内外按时打扫,打扫干净,保持良好;室内桌凳整齐,地面干净,窗明几净。

  (2)继续进行月卫生班级检查评比,提高要求,严格执行标准。

  (3)继续加强对办公室卫生的检查评比,要求值日表上墙,按时打扫,地面干净,本薄整齐,桌面整洁。办公室卫生评比结果列入先进年级评比。

小学体育工作计划范文汇总 篇5

  一、工作目标

  以扎根基地学校,亲历课堂实践,总结经验,开设课程,促进自身专业成长为抓手,以全面、扎实地推广实施新教材为工作重点,加强课程资源建设,加强“两纲”在学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革,提高我区小学体育教育教学质量,提升教研员自身和全区体育教师专业化发展水平。

  二、重点工作

  (一)全面推进体育课程的改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,做好新教材在三年级的滚动推进,切实提高课堂教学质量。

  (二)以教院附校、师大附小、平利二小、桃浦中心、江宁学校为试验基地,定期在全区开展单元计划的理论与实践研究。

  (三)扎根基地学校,亲历课堂实践,总结经验,为开设课程做好准备。

  三、具体措施

  (一)加强学习,提升专业素养。

  一方面继续组织全区体育教师以校为本,进行形式多样的学习讨论——推荐教师选读《上海市中小学体育与健身课程标准解读》、《教学设计原理》、《教师行动研究》等书籍,不断更新教学观念,以单元计划为切入口,分析教学任务,设计教学方案,并将理念付诸于课堂实践。另一方面,向基层教师积极的宣讲本学科的学科报告,组织教师学习“两纲”,既《上海市中小学生生命教育指导纲要》和《上海市中小学生民族教育指导纲》,指导教师在学习的基础上,设计教学方案,体现本学科的优势,突出潜移默化并落实到课堂内外。

  (二)深化课堂教学改革,实施分层分类指导。

  1、做好新教材在全区一、二、三年级的滚动铺开,抓实践、反思、研究与总结。

  2、结合单元计划的制定与实施,抓群体参与。以校本研修为载体,加强教研组活动的专题性,开展单元式主题教研活动。在活动中求创新,在研究中求发展,形成学校校本研修特色,推进区域校本研修发展。

  3、开展横向联合的校本研修,抓骨干教师的跨校服务。发挥中心组及基地校优质师资资源的`作用,参与、指导分片教研活动,带动薄弱学校的校本研修。

  4、对区级骨干的培养主要以课题研究为主要载体,并将此研究与课堂教学实践相结合,逐渐提高骨干教师将教学理念转化为教学实践的能力和对教育教学整体的理解力。对校级骨干的培养主要以校本研修为载体,通过上课、听课、评课活动对青年教师的教育教学基本技能进行逐项培训,提高青年教师的教学基本技能及课堂教学的设计能力、组织能力,对新教师的培养主要以“如何上好一堂课”为切入口,帮助新教师尽快适应老师的角色。

  5、继续指导本区教师参加市教育资源库《体育与健身》资料上传工作,引导本区教师结合学校实际,用好网络资源,做到取其精华、推成出新、实现飞跃。

  6、充分发挥区教育学院专业指导和专业服务的职能,切实将工作重心下移到学校。作为教研员的我,本学期将继续在实验基地学校亲历课堂实践,总结经验,取得成果(如:开设培训课程)。引领教师深入理解二期课改精神,实施新课程标准,解决教师教学中的问题,推动课堂教学质量的提高。另一方面,要积极增强整合意识,整合开展好各项工作,使之统率在对基层学校校本研修工作的切实指导上,加强与基层学校的合作,建立起彼此间紧密合作的伙伴关系,发挥强有力的专业指导和引领作用。

  7、制定一二三年级新教材的学期教学要求和单元教学要求。结合我区实际情况,制订并下发区体育与健身学科一至五年级教学内容分布及考核项目建议,一至五年级技能考核标准、一至五年级体能考核标准,指导基层学校做好体育与健身学科的学生学业评价工作。

  (三)课题研究

  1、按“体育健身课程学生学业评语评价的实践研究”的课题计划,小学学段将在教院附校、师大附小、平利二小、桃浦中心、江宁学校进行试点。

  2、按“落实体育与健身课程标准实施意见”的课题计划,带领课题组成员以单元计划为切入口,落实四年级的实施意见。

  (四)师资建设

  市、区级骨干教师的培养:组织一批师德好、业务精、素质高的骨干教师参加“体育健身课程学生学业评语评价的实践研究”及“二期课改背景下的体育学科课堂教学基本要求的实践与研究”的课题活动,创设民主、和谐的研究氛围,促使教师积极参与课题研究,撰写课例,在课题研究中不断提高骨干教师对教育教学整体的理解力,从而提高教师的专业化发展水平。用三至五年时间,力争使他们成为中学高级教师、市级骨干教师。

  (六)常规工作

  1、 视导工作:深入调研,指导基层学校进行教育教学的实践与反思。

  2、 质量监控:加强监控力度,促进区体育教学质量的提升。

  3、 指导全区各小学的体育教师全面实施学生体质健康标准。

  4、 中心组工作:明确职责任务,制定计划,开展活动。

  5、 加强小学体育第一范文网上教研,优化课程资源的开发和利用。

  6、 两年一届区体育论文评选活动。

  7、 小学生民防知识教育工作:在各校三年级开展主题活动。

  8、 进一步完善学科报告,对照存在问题,逐一整改。

  (七)日程安排

  活动时间

  主题内容

  参加对象

  活动地点

  备注

  9/6下午1点

  1、 新学期工作布置

  2、 学科报告宣讲

  3、 专题:校本教研之听课评课

  4、 课题组活动

  全区体育教师

  教育学院

  上交暑期培训的作业

  9/20下午1点

  1、 理论学习一

  2、 教学实践课

  课题组成员

  华师大附小

  (陶霞、卜龙海

  负责)

  风雨无阻

  9/27下午1点

  1、 理论学习二

  2、教学实践课

  课题组成员

  教院附校

  (陶霞、李荣梅负责)

  风雨无阻

  10/11下午1点

  单元计划实践与研究1:五年级实心球教学实践课

  全区体育教师

  华师大附小

  (陶霞负责)

  风雨无阻

  10/18下午1点

  1、理论学习三

  2、教学实践课

  课题组成员

  平利二小

  (陶霞、沈磊负责)

  风雨无阻

  10/25下午1点

  单元计划实践与研究2:四年级教学实践课

  全区体育教师

  待定

  (陶霞负责)

  风雨无阻

  11/1下午1点

  1、理论学习四

  2、教学实践课

  课题组成员

  桃浦中心

  (陶霞、陆建英负责)

  风雨无阻

  11/8下午1点

  单元计划实践与研究3:三年级教耐久跑学实践课

  全区体育教师

  平利二小

  (陶霞负责)

  风雨无阻

  11/15下午1点

  1、理论学习五

  2、教学实践课

  课题组成员

  江宁学校

  (陶霞、张蓓蓓负责)

  风雨无阻

  11/22下午1点

  单元计划实践与研究4:二年级队列教学实践课

  全区体育教师

  桃浦中心

  (陶霞负责)

  风雨无阻

  12/6下午1点

  单元计划实践与研究5:一年级拍毽子教学实践课

  全区体育教师

  江宁学校

  (陶霞负责)

  风雨无阻

  20xx年1月中旬

  学期结束工作会议

  全区体育教师

  教育学院

  风雨无阻

小学体育工作计划范文汇总 篇6

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课

  二、常抓不懈,推动“二操一活动”,有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的`测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼

  的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

  四、本期开展的春秋两季运动中大大增加学生的参与面,往返接力参与人数达70%以上,学生排球自垫球比赛更是达到了100%.

  五、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.。

  六、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,迎接省市区评估检查。

小学体育工作计划范文汇总 篇7

  送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求,总结不足,吸取经验,反省不足,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。制定本学期教育教学工作计划如下:

  一、指导思想

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

  2、以素质教育全面深化教育改革。

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

  二、总体目标

  1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

  2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

  3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

  三、具体工作

  1、不断健全科学的管理体系

  2、常抓“六认真”

  今年将继续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外

  事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

  3、抓好课外活动

  (1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于5月份举行全校广播操比赛。

  (2)、做好一年一次学生的身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。

  (3)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

  (4)、根据学校的特点与教师的特长,学校组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在5月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的.活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

  四、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全,在课堂中应仔细观

  察学生活动情况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意

  想不到的伤害事故。

  体育工作具体安排情况:

  3月跳短绳比赛

  4月跳长绳比赛

  5月召开学校运动会广播操比赛准备区运动会

  6月踢毽子比赛

小学体育工作计划范文汇总 篇8

  一、指导思想:

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。

  二、工作要求:

  1、加强学习,提高课堂效率。

  加强专业理论知识及业务能力的学习,认真制定好各年级的教学工作计划。用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好常态课的前提下,力求有创意,逐步走向高效课堂。积极参加区里组织的各种教学竞赛,提升体育教师的专业水平。

  2、坚持上下午双间活动,每天活动一小时。

  开展好上下午双间活动,保证学生每天活动一小时。抓好大课间活动管理,要做到活动前有计划、活动中有检查、每月有量化总结。本学期要再原有取得的成绩上继续抓好细节,形成自己的特色,不断规范,不断完善。

  3、搞好校园群体活动,增强学生体质。

  加强学校群体活动开展,增强学生积极参与课外体育锻炼的意识,增进学生体质健康,创建充满生机活力、健康向上、和谐的校园文化氛围。本学期召开一次校春季田径运动会,每月开展一项小型竞赛活动。

  4、抓好业余训练,争取更大成绩

  田径、三跳各运动队全面选拔、强化训练,不断提高运动竞技水平。各队在保持好优势项目基础上,通过努力争取在劣势项目上有所突破。

  5、加强体育特色校建设。

  重点抓好我校的太极特色活动,贯彻全面普及、重点培养的指导思想。上好太极校本课程,激发每个学生学习积极性,鼓励各班组建班级太极社团队,由骨干学生协助老师开展好三十二式套路练习。组建两个学校太极社团队重点培养,按年级形成梯队,坚持日常训练。

  三、具体工作安排:

  三月份

  1、制定新学期体育教学工作计划。

  2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

  3、规范大课间的广播操、队列、太极拳等动作质量。

  4、学校啦啦操——大课间套路

  5、开展好本月群体小型竞赛活动(广播操、军姿)。

  四月份

  1、继续规范上下午双间活动各项内容,落实好检查评比制度。

  2、各训练队组建队伍,开始日常训练工作。

  3、规范课堂教学,上好常态课,进行组内互相听评课。

  4、开展好本月群体小型竞赛活动(啦啦操)。

  5、筹备并召开校春季田径运动会。

  五月份

  1、上好常态课,对测试项目公平、公正,认真进行进行考核。

  2、田径队加强训练,迎接区中小学春季田径运动会。

  3、开展好本月群体小型竞赛活动(跳绳、踢键)。

  六月份

  1、完成体育课各项测试项目考核、统计。

  2、自查体育教案、记分册,做好上交教研室准备。

  3、开展好本月群体小型竞赛活动(太极拳)。

  七月、八月份

  1、做好学期体育工作总结。

  2、安排暑假业余训练。

小学体育工作计划范文汇总 篇9

  一、指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以素质教育全面深化教育改革;

  2、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  3、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  4、全面提高学生广播操技术动作;

  5、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在蒋校长的领导下,张老师全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高课堂质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  四、工作要求

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

  五、活动安排

  20xx年九月份

  1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

  2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

  3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

  4、1—6年级认真训练队列、广播操。

  5、参加区小学生篮球比赛。

  6、参加市健美操比赛。

  7、做好学生体质健康测试工作。

  20xx年十月份

  1、1—6年级队列、广播操验收。

  2、搞好体育教学工作与运动队训练。

  3、参加全国全民第二届健身操舞比赛。

  4、做好学生体质健康上报国家数据库工作。

  5、制定冬锻工作实施方案。

  20xx年十一月份

  1、落实冬锻工作实施计划。

  2、做好冬季训练工作。

  20xx年十二月份

  1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

  2、各训练队认真进行冬训。

  3、冬锻跳绳、踢毽子比赛。

  20xx年一月份

  1、考查学生体育成绩。

  2、总结体育组学期工作。

  3、体育资料归档。

  20xx年三月份:

  1、积极开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练,争取在

  岚皋县中小学运动会赛出好的成绩。

  2、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

  3、组织体育教师学习体育新课标。

  20xx年四月份:

  1、继续进行学校各运动队的训练工作。举行队内比赛,以提高队员成绩。

  2、开展班级间的跳绳比赛(具体另定)。

  3、加强全校的广播体操质量监督工作,提高做操质量。

  4、启动校运动会的准备工作及训练。

  5、体育课听评课。

  20xx年五月份:

  1、抓好学校体育的常规工作。

  2、学校运动会。

  3、做好学校体育档案工作。(传统项目的档案工作)

  20xx年六月份:

  1、开展班级间的拔河比赛。

  2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。积极做好学生身体素质测试、登记等工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

  3、做好运动器材的整理、登记工作。

小学体育工作计划范文汇总 篇10

  1、怎样搬运体育器材知道搬运体育器材的一些方法,能正确模仿并能搬运体育器材。

  2、养成良好的卫生习惯认识个人卫生习惯的重要性,知道个人卫生习惯的内容。

  3、学校安全了解校内安全的重要性,知道怎样注意校内安全。

  4、认识几种交通标志了解几种常见交通标志的意义,并能识别出几种交通标志。

  基本体操队列队形

  1、原地向左、右、后转能做出正确的四面转法的队列练习动作;能与同伴配合走出蛇行队形的图形变化。

  2、向中看齐

  3、走成蛇行队徒手操和轻器械操

  1、复习校园集体舞能记住集体舞各节动作名称,并能正确、连贯、有节奏地做出全套操。能跟老师学会第二套拍手操和棍棒操,发长协调能力。

  2、拍手操(第二套)

  3、棍棒操基本活动能力

  速度类走与跑

  1、高抬腿跑掌握变向跑的动作,能在游戏活动中学习跑的各种动作,提高跑的能力,学会耐久跑的动作方法,并能保持身体的正确姿势,培养顽强的意志力。

  2、多种变向跑游戏

  3、30米快速跑

  4、障碍跑游戏

  5、各种方式的追逐跑游戏

  6、400—600米一般耐力跑

  跳跃类

  1、双脚连续跳上跳下台阶能做出3—5次连续跳上跳下台阶动作,基本掌握蹲踞式跳远的动作方法,做到助跑、踏跳连贯。能充分展示自主与合作,并有自我表现意识,体验运动乐趣。

  2、立定跳远比赛

  3、原地起跳用手或头触悬挂物

  4、助跑几步,屈腿跳过30—40厘米高的横绳

  5、助跑几步,一脚起跳,双脚落入沙坑

  投掷类

  1、上下左右传球乐能用实心球进行传、滚、抛等练习,基本掌握前抛实心球的游戏动作。体会自下而上的用力感受,提高投掷能力。

  2、有趣的保龄球

  3、单双手实心球射门

  4、投过一定距离和高度的标志物

  5、双手从体前向前抛实心球

  6、对2—3米高的目标投准基本活动能力

  柔韧类

  1、仰卧成“桥”

  2、坐位体前屈做出仰卧成“桥”的动作,并能自己独立下“桥”;完成坐位体前屈考核。

  滚翻类

  1、前滚翻成蹲撑掌握连续2次前滚翻动作,并相互合作,探讨,开创出不同方法的前滚翻动作,并进行交流展示,体验成功的乐趣。

  2、连续两次前滚翻

  3、生活中的滚动、滚翻的.开创

  练衡类

  1、多种方法通过“独木桥”学生知道创编平衡木组合动作的基本方法;结合单个平衡木动作进行组合练习,合作探究,并积极参与交流。

  2、双人平衡木上换位游戏

  3、创编平衡木组合动作

  攀爬类

  1、爬越横跳箱掌握正确的攀爬纵跳箱的动作,在合作练习中充满自信心,有创新意识,做到动作协调,落地平稳安全。

  2、多种方法攀爬多种障碍物

  韵舞类

  1、律动组合:钻山洞掌握跑跳步、滑步的基本舞步;能与同伴配合,随音乐节奏,连贯完成集体舞的舞蹈动作。能与同伴相互合作,共同完成优美舞姿。

  2、基本舞步:跑跳步、滑步

  3、集体舞:猜拳游戏舞、儿童圆舞曲选修内容必选内容的拓展或学校自选内容的安排

小学体育工作计划范文汇总 篇11

  本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。

  一、学生分析

  一年级新生通过一学期学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高学生的运动能力,一二年级教学要结合学生喜欢的跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。二年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。学生在体育课上表现积极勇敢,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。

  二、开学初加强学生身体素质训练

  小学1—2年级,正处在长身体的重要阶段,他们还不具备基本的体育技能,速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、身体的协调性等方面的素质还都没有得到全面的锻炼。通过体育知识和技能的学习,提高学生的速度、力量等身体素质,并培养学生坚强的意志和健全的品格。

  三、体育活动

  在本期内将进行大课间改革,将校园集体舞改为自编操,在6月进行大课间展演,并开展以花样跳绳为主的校运会。组织学生进行阳光体育长跑等,使我校体育活动开展的更好。

  四、四月份对全体学生进行广播体操的学习和巩固

  本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作,并在教学过程中举行广播体操的比赛。让不会的,不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作,真正达到锻炼身心的目的。

  五、认真上好体育课

  体育课是学校体育教学的重要组织形式,是学生学习体育知识和技能的基本途径。所以,作为教师,要认真上好每一节体育课。这其中包括:上课前要认真的备课,对每一节课都要精心的设计。上课时要灵活认真,能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思,找出其中的缺点和不足,以便在今后的教学中改进。

  以上就是本学期的体育教学计划,在教学过程中可根据实际情况进行调整。

小学体育工作计划范文汇总 篇12

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下

  一、指导思想

  新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出进取贡献。

  二、重心工作

  1、全面提高体育教学质量。

  按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有提高、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以到达提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体

  育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  2、全面提高学生的身体素质。

  “学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要资料;学生自我保护本事及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着十分密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

  (1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

  (2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

  (3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护本事和安全意识。

  (4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

小学体育工作计划范文汇总 篇13

  以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划的纲要》。创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  一、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  二、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,使近视率控制在%以下,近视新发病率不超过1%,病假率小于3%,积极训练备战第二十届“九龙杯”小学生田径运动会,争取在这次运动会中取得好成绩,为学校争光。

  三、提高堂课质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,要参加大专和本科进修。从进修,理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。

  以“八认真”为基本要求,坚持“面向全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。

  上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  四、开展群体竞赛

  本学期是开展冬季运动的旺季,因此将开展“面向全体”的群体竞赛活动,十二月份将进行校冬季运动会,十一月份进行班级间的各项体育比赛,如接力赛,跳绳,踢踺等比赛。

  五、抓好梯队训练

  我校建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照九龙坡体育竞赛计划表,认真抓好田径等的训练。制定好周密而详细的.计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。

  六、加强资料管理

  以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动水平进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。

  七、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

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