开学工作计划合集

开学工作计划合集（精选12篇）

开学工作计划合集 篇1

　　一、基本情况

　　本学期我担任七年级（6）班语文教学，经过近几天时间的接触，我发现本班学生上课不够踊跃发言，学生缺乏自觉质疑，自主学习，上课作笔记的习惯，这一学期，我将坚持按照新课标的理念和要求认真工作，着眼于全面培养学生的语文素养，以培养学生良好的学习习惯为主要目标，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的方式，力求为学生营造快乐的学习氛围，保持学生现有态势，并深入挖掘学生潜力。

　　二、指导思想

　　培养学生热爱祖国语言文字的感情，养成语文学习的信心和良好的习惯，掌握最基本的语文学习方法。让学生多读，多说，多摘抄，有计划地开始语言基础的积累工作，在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，并掌握科学的思想方法。

　　三、教材分析

　　1、本册教科书共6个单元30课，其中精读课文18课，略读课文（标x号）12课。每单元5课。另外还有《课外古诗词背诵》《名著引读》《硬笔书法》等三个附录。

　　2、写作分整篇写作、片段写作和课外练笔。

　　整篇写作计划8篇，注重速度和篇幅训练；

　　片段或短文写作结合课后“思考与练习”与比较鲜明的课文写作特色（如：由一件小物引发的人生感悟）每单元安排一两次（限时限量完成）；

　　课外练笔要求学生形成习惯，有感而发并精雕细琢，每周一检查。目的是培养学生的写作兴趣和信心。

　　口语交际集中安排6次，分散的口语交际活动在课后“思考与练习”中也有适当安排。

　　3、综合性学习安排6次，内容涉及自我介绍、漫游语文世界、感受自然、谈上月球的奥秘等等。

　　4、单元目标

　　第一单元：这个单元所选课文都是围绕着有关亲情或家庭生活的，贴近学生生活和情感。初一新生入校，是他们人生道路上新的起点。集中阅读以亲情为主题的课文，可以感化他们的心，懂得感恩，引导学生能够吸收切实的生活指导，达到情感教育目标。激发斗志，以激昂的心态投入到紧张的学习当中。

　　第二单元：侧重写反映青少年学习生活的文章，可以让孩子们了解不同时代，不同国度的孩子们的学习生活，给我们以学习和生活的启迪。

　　第三单元：学习写景诗文，让领会学生亲近自然，珍惜生命，热爱生活的情怀. 第四单元：本单元继第三单元之后，从不同角度写出了作者对生活的思考，感悟及对美好人生的礼赞。引导学生思考人生，珍爱生命！另外本单元继续练习默读，力求做到眼到，手到，心到。

　　第五单元：以对自然界进行科学探索为内容组成。可以有利地激发学生对未知世界探索的兴趣，培养科学的精神。《化石吟》是一首科学抒情诗；《看云识天气》是科普说明文；《绿色蝈蝈》是观察随笔；《月亮上的足迹》是纪实作品，也属科普小品；《河中石兽》是一篇志怪小说。综合性学习是结合《月亮上的足迹》一课，开展“探索月球奥秘”的活动，试图使学生在科学与人文两方面都有较大收获。教学这个单元的课文，应以部分人的兴趣带动全员参与，结合地理、生物、历史等其他科目，学以致用，培养学生善于观察并积极质疑的探索精神。

　　第六单元：都是想象极为丰富的作品，本单元学习快速阅读。力争每分钟不少于500字。通过关键词带动整体阅读，提高阅读速度！

　　三、教学目标

　　新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是学生的语文学习目标，教材只是例子，重要的在于学生的情感体验。

　　1、掌握初一(上) 阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用。

　　2、学习本册书上的课文，完成木学期的教学任务。

　　3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。

　　4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养学生语文语感打下基础。

　　5、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。

　　6、指导学生理解课文中的文战的主题含义和丰富的思想感情。

　　7、培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

　　四、教学措施

　　首先、要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。

　　其次、要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合，由平面转向立体，由封闭转向开放，激发了学生学习课文的浓厚兴趣，拓展了学生的视野，加深了对课文的理解。

　　第三、要注意教学方式的'互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学，彼此形成一个学习的共同体。

　　第四、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动，不仅让学生读一读、写一写、说一说，而且让他们画一画、唱一唱、演一演，做一做……通过学生的自主活动，让学生掌握知识，并融会贯通，烂熟于心。

　　第五、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段，使学生从单一枯燥的学习中解脱出来，去领略课堂里的精彩世界，要增强了语文课的吸引力，加速了学生盛知过程，促进了认知的深化。

　　第六、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运; 用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。

　　第七、注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价机制，实行全面的评价学生的语文素养。

　　语文教学就是要从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的言语世界，与此同时，构建或更新学生的人文世界。

　　计划人：

　　20x/x9/3

开学工作计划合集 篇2

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实市、区文件精神，加强学校管理，提高效率，创优质教育。加强班主任队伍建设，加强学生管理的科学化、规范化、制度化，强化教育、教学管理力度，全面提高教育、教学质量，从而加快促进教师专业化发展的步伐，为办好眼矿地区人民满意的教育而努力奋斗。

　　二、工作目标

　　1、常规工作有条不紊，教学质量再创新高，教研活动务实高效，教学改革有新突破。

　　2、巩固双高普九成果，适龄儿童入学率达到%，适龄流动儿童、三类儿童入学率达到%，辍学率为零。

　　3、学生的思想品德合格率达到%，犯罪率为零，体育达标合格率达到%以上，学生的眼病发病率控制在x%以下。

　　4、进一步完善学籍电子化管理工作，达到科学化、规范化、学困生转化率达到90%以上。

　　三、具体工作及相关计划措施

　　教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。

　　1、做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作。

　　2、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄，并加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节。

　　3、本学期把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。

　　4、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。

开学工作计划合集 篇3

　　一：升旗 （学校例行的升国旗仪式）

　　主持甲：秋日的骄阳，张开着快乐的笑脸；

　　主持乙：秋天的丹桂，弥漫着感恩的芬芳；

　　主持齐：新的学期，又将引领我们快乐的成长。

　　主持甲：瑞安市飞云二小20xx 学年第一学期“ 快乐的心，感恩的心”主题开学典礼现在开始。

　　主持乙：全体立正，出旗。升国旗奏国歌，少先队员敬队礼！礼毕，齐唱国歌！

　　二：欢迎 （欢迎新同学，新老师议程，教师宣誓。）

　　主持甲：我们美丽的校园今天又迎来新的同学，让我们一起欢迎他们！欢迎新同学，快乐共成长！（打出“欢迎”字样）

　　主持乙：学校的感觉真好！新同学们，让我们一起说：（齐）：感谢学校，感谢老师，感谢哥哥姐姐。

　　主持甲：我们和谐的校园今天又迎来新的老师，让我们一起欢迎他们！欢迎新老师！

　　主持乙：下面由彭希洋老师宣誓。

　　（新老师宣誓：我是光荣的人民教师，我庄严宣誓：我决心尊重教育，关爱学生，忠于职守，为党和人民的教育事业贡献力量。）

　　三、感恩（由赈灾引出的爱心主题）

　　主持甲：过去的几个月，我们有不平凡的经历，5、12地震就发生在我们祖国的四川省。

　　主持乙：虽然有很多象我们一样的同学失去了学校，失去了家园，但是他们得到了党和国家的关怀，得到了全中国人民的支援。

　　主持甲：5、12那天，强烈的地震也让我们惊慌失措，是我们的学校及时疏散了他们，是我们的老师始终陪伴在他们身边。

　　主持乙：我们心存感谢，我们不会退缩，我们会珍惜每一天。

　　（打出“感恩”字样， 音乐响起 “ 感恩的心，感谢有你” 时全体学生一起唱。）

　　四、分享（庆贺奥运主题）

　　主持甲：就在不久前，我们成功的举办了奥运会，与全世界人民共同分享这一盛典。

　　主持乙：奥运会上，中国夺得了51枚金牌，中国力量又一次向全世界展现。

　　主持甲：我们感谢为中国争得荣誉的奥运健儿，我们感谢作出努力的奥运全体工作人员，我们感谢伟大的祖国，奥运精神是我们又一个理想和自信的典范。

　　主持乙：百年奥运，圆满成功。让我们分享这一伟大的时刻。

　　(打出“分享”字样)

　　五、准备（校长致辞，振奋精神，团体凝聚。）

　　主持甲：新的学期又是新的起点, 新的学期又有新的打算；

　　主持乙：现在我们请出倪校长，为我们做新学期的开学致辞。大家欢迎。

　　（校长讲话）

　　主持甲：亲爱的同学，我们将快乐度过新的一年（一二年级，齐）：我们快乐无比！

　　主持乙：亲爱的同学，我们有信心创造新的一年（三四年级，齐）：我们信心百倍！

　　主持甲：亲爱的同学，我们把爱心播种在新的一年（五六年级，齐）：我们感谢祖国，感谢父母；感谢学校，感谢老师！

　　主持乙：我们将沐浴阳光、感恩每一天，我们将享受教育，快乐每一天 ，同学们，你准备好了吗？

　　（齐）：时刻准备着！

　　主持甲：20xx学年第一学期开学典礼到此结束!

　　主持乙：祝愿我们的同学,天天进步,快乐成长!

　　（音乐声中各班有序解散）。

开学工作计划合集 篇4

　　一、班级情况分析

　　本学期共有50个学生，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成七年级各科学习任务，营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

　　二、指导思想

　　秉承“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“一个目标，三个突破”的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

　　三、目标任务

　　1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

　　四、具体措施

　　（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

　　（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

　　（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。

　　（四）、继续加强法制教育，综合整治管理

　　（五）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

　　五、班级主题活动安排：

　　第一周

　　1.提出新学期要求，做好新学期打算。

　　2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

　　3.对学生进行安全教育。

　　第二周

　　1.“新学期展望”主题班会。

　　2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

　　3.制定班级工作计划。

　　第三周

　　1.挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。

　　2.庆祝“三八妇女节”活动

　　第四周

　　1.开展“学雷锋树新风”活动

　　2.开展读书报告会，掀起读书热潮。

　　第五周主题班会：开展革命传统教育。

　　第六周

　　1.班干部、科代表会议。

　　2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

　　第七周

　　1.抓好纪律和学习目的教育。

　　2.进行班级讲故事比赛。

　　第八周

　　1.班级辩论赛。

　　2.对学生进行安全教育。

　　第九周

　　1.学习经验交流主题班会。

　　2.培养学生正确的是非观念。

　　3.复习迎考

　　第十周

　　1.期中考试动员、考风考纪教育。

　　2.期中考试。

　　第十一周

　　1.期中考试总结表彰。

　　2.继续抓好常规教育。

　　3.家访。

　　第十二周

　　1.红五月活动准备工作

　　2.继续抓好法制和安全教育。

　　3.联系家长。

　　第十三周欢庆五一

　　第十四周

　　1.进行勤俭节约教育。

　　2.对学生进行爱护公物教育。

　　3.继续对学生进行安全教育。

　　第十五周

　　1.在班上举行钢笔字比赛。

　　2.继续对学生进行安全教育。

　　第十六周

　　1.培养学生的集体主义观念。

　　2.心理健康教育主题班会。

　　第十七周：主题班会：理想信念教育.。

　　第十八周

　　1.主题班会：学习经验交流会。

　　2.继续对学生进行常规教育。

　　第十九周

　　1.制定期末复习计划，鼓励学生努力学习。

　　2.学习评先评优条件，准备评比。

　　3.考前心理辅导与考风考纪教育

　　第二十周

　　1.搞好各类评比，树立榜样。

　　2.考风考纪教育和期末复习考试。

　　3.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

　　4.写好学生操行评语

开学工作计划合集 篇5

　　一、 积极配合学校工作，认真贯彻落实学校的部署安排

　　新学期，中文系舍务部将继续一丝不苟地贯彻执行校学生会以及学校领导的工作安排，将校学生会下达的指令当作头等大事来抓，将学校精神准确的传达到各个中文寝室，确保工作缜密、无误、及时的开展，并且及时把工作开展情况向上级进行汇报，认真听取领导对我们工作的建议和指示，以促进我们的工作更好的开展起来，并保质、保量、及时、全面地完成领导安排。

　　二、积极搞好内部组织建设，提高工作效率

　　下学期，舍务部将积极搞好内部建设，具体包括加强组织建设，改进工作作风，提高各成员间协调工作的效率等内容。在具体检查寝室的工作中，做到分工明确，权责清晰，责任到人。针对以前工作中暴露出的问题，如：懒散、集合时间有人迟到、记录不详……我们将重点排除，大力改进作风建设，加强部门的凝聚力，提高工作效率。另一方面，要求各寝室长切实加强寝室内部建设，建立相关的责任制度，在广大同学中树立高效、务实的中文寝室新形象。

　　①根据下学期的实际情况，我部门因时制宜，联合“治保部”、“体育部”共同查寝。

　　②积极记录完善我院中文系寝室的网点分布、各个寝室的调换工作，逐步实现日常工作的高效化，及时反映、收集、总结、交流我系寝室的工作动态，把自身打造成学生会各个部门间的重要阵地和窗口，并在学生生活中发挥积极的帮带作用。

　　③繁荣、多样的文体活动是高校特色之一，是文化建设的主渠道之一。我们进一步发展精彩的活动，并加强与其他部门和社团联合会的联系，使“寝室文化月”等活动与其他校园活动形成良性互动，促进学生文体活动健康蓬勃的发展。

　　⑤为了使学生干部顺利实现新老交替，使学生工作更为有效，本学期我院特别重视下任舍务干部的培养工作，并请辅导员教师给予监督、指导。李莹、郝俊淇初步提出了下任舍务干部的五项基本条件：第一是人品，第二是干劲，第三是务实度，第四是辨别是非的能力，交际能力，工作反应灵敏度，实际工作能力等，第五是群众基础。相信我部门的下任干部将凭借团结务实的精神和聪明才智，将为我院的学生工作稳步有序地开展提供有力的保障。

　　三、做好本职工作，强化指导和监督职能

　　博达学院中文系舍务部，一向以服务、指导各寝室的文体生活、学习、工作为荣。

　　下学期，我们将一如既往的对各寝室长的工作进行指导，要求他们从实际出发，从大处着眼，从小处入手，减少形式主义活动；经常听取新生的反映，对其提出指导性的意见和建议。

　　在以往的基础上，进一步加强新学期的监督工作。一方面，制定一系列关于寝室工作的规章制度和相应的奖罚标准；另一方面，多深入普通同学，听取广大同学对各个舍务部成员工作的意见和建议，并将合理的意见和建议及时反馈到学院有关部门，以促使我院的学生工作更具针对性，更加符合广大同学的切身想法和利益，真正实现为同学服务的宗旨。

　　四、针对当前情况，开展针对性工作

　　我部门具体问题具体分析，针对不同的年级，确定不同的工作侧重点。

　　① xx级学生经过上学期的适应、锻炼和假期的自我调整，他们的大学生活已步入正轨，茫然感、无所适从感基本消除。我们会时常光顾寝室，帮助他们在熟悉新环境，寻找自身特点、特长的基础上初步确定自己的发展方向，完成 “新生”意识到“成员”意识的转化；在学习、生活包括社会实践工作中完成从“被动”到“主动”的过渡。

　　② xx级学生经过一年半的大学生活，已经完全适应了高校的情况和节奏，个人发展方向基本确定，已经能驾驭自己的思想。我们在日常检查中，要引导他们形成新的寝室清洁方式。对于他们的疏忽心理，我们在检查过程中，加大在防火、防电、防水等方面的监督、精力投入。并将继续通过经验交流会的形式提高学生的在寝室中自主学习的信心和积极性。

　　③ xx级学生许多选择了考研，也有一部分同学根据自身的特点，选择了其他适合自己的道路。不管怎样，都可能忽视寝室的卫生、安全，对于不同的情况，我们将视情况给予适当的服务和帮助，为学生把好舵，服好务，管好寝室这个“大后方”。动的亮点。

　　五、倡导寝室文明，弘扬寝室文化

　　寝室生活是大学生活的重要组成部分，寝室管理工作在学生管理工作中有着重要的地位。我系向来重视寝室管理，各项指标一直处在全校前列。我系作为寝室管理方面的排头兵，积极动员，全力配合学校工作，力争在寝室风貌、卫生、文化、活动方面保持我校的良好形象。

　　① 加大管理力度。在以往成绩的基础上，我们将提出更高的标准，争取更好的成绩。党总支、团委老师、辅导员不定期深入宿舍，亲临指导。院学生会舍务部也会配合我们全力出击，加大检查力度，对检查过程中发现的问题及时予以纠正，对问题严重的宿舍和个人责令其限期整改，同时，也不忽视细节，坚决执行“区分问题的大小，更重视问题的存在”的标准。

　　② 展示中文特色，弘扬寝室文化。为了将我院的特色融入到寝室生活当中去，我们提倡学生在营造寝室文化氛围上动脑筋。通过养植花草，张贴有艺术涵养的字画，摆放小件装饰品等多种形式，提高我系寝室的文化品位。我们相信，整洁的内务和良好的文化氛围必将对学生的学习、工作和生活产生积极的影响，并有利于他们自身素养的提高。

　　六、积极投身校园文化建设，促进学生素质全面发展

　　我们将坚持“健康高雅、丰富多彩、富有特色、提高质量”的原则，积极改进校园文化活动的内容、方式，提升品位和质量。

　　下学期我们组织的各项活动将以文化活动为重点，全面拓展学生的素质，争取多出精品，扩大影响。通过知识竞赛、演讲比赛、五子棋大赛、寝室形象设计大赛，学生寝室文化论坛的形式丰富我校学生的寝室生活；而连续举办多届、深受好评的“寝室文化月”系列活动，更将如期而至。

　　总之，下学期，我们会在各个方面，认真切实的完成上级组织和其它部门交给的各项工作任务；结合不同时期，不同阶段的的情况，开展相关的工作和活动，做到与时俱进，灵活多样。

开学工作计划合集 篇6

　　1.8月31日

　　请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生（班主任）环境布置工作，请班主任老师在学生开学报到之前，也就是今天会后整理布置好教室。（桌椅、物品、卫生角摆放整齐；教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾；张贴物美观大方；黑板擦干净并写好欢迎标语。）

　　办公室卫生（副科教师）

　　宿舍卫生（有宿舍教师），以及宿舍有关问题（水电设施）；

　　各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等安全部位做好安全排查工作。

　　下午三点前完成这一系列工作。

　　2.9月1日上午

　　（不要马上放回家）上好本学期的第一节主题班会课。对学生进行环境卫生教育、入学教育、安全教育进（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、养成教育等。

　　学生的行为规范教育，学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。以及学生的暑假生活汇总，班主任新学期寄语（结合本班实际情况，有针对性），可以发白纸，师生互动版块（比如留言区、畅所欲言栏等，鼓励学生将不好意思当面说的通过留言来表达，便于教师掌握学生实际情况。特别是任课老师要多利用此版块，加强与学生的日常交流。不同于通知栏）有些问题可以提出来。学生干部汇总，班干部（班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等）、抬饭抬菜人员上报。

　　9月1日下午进行家访，可以进行电话家访，有正对性的家访，范围可以小点，比如早上未报到的，单亲家庭，留守儿童等

　　3.9月2日

　　早上学生来学校后，安排学生进行大扫除，卫生死角，玻璃，但是要注意安全。9点前将清洁区卫生打扫干净，开学期间过往的人比较频繁，各班主任老师还需安排得力的学生监督管理好本班的包干区，保证校园干净整洁。政教处于上午9：30和下午4：00前进行检查。

　　9月2日下午将家访记录表（学校文稿纸）汇总至我处。班主任将各班学生暑假突出事迹（如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等）汇总至我处。

　　4.9月6日早上8点半开学典礼

　　其他：保险清单等问题

开学工作计划合集 篇7

　　在新学期伊始，为保证给幼儿提供一个更加温馨舒适、整洁如新、充满人文化的学习生活环境，远望一幼的领导班子本着团结、务实、高效的工作作风，从“细”字着手，精心安排，周密部署，扎实做好开学前的各项准备工作。

　　教师们利用开学前的几天根据不同年龄阶段的孩子特点将幼儿园装扮一新，走廊、楼梯、活动室等都打扫的干干净净，迎接小朋友的到来。

　　大家工作的热情高涨，汗水不知不觉爬上了教师们的脸庞，而在教师们的脸上看到的却是大家专注工作，认真的神情。

　　炊事员、保育员们也在认真做好餐具、炊具、玩教具、设施设备等的清洗消毒，下班的时间到了，而教师们忙碌的身影却还在幼儿园的每一个角落，没有一个人为此而抱怨。

　　园长看到了说：“大家都辛苦了，这几天天气比较炎热，早点回去休息吧!”教师们总是在嘴边挂着浅浅的笑：“没事，没事!” 尽管很累，但大家都用万分的热情投入到开学的准备工作当中。

　　大家心中都有一个共同的目标：一切为了孩子，为了孩子的一切。

　　相信，在老师们的精心布置下，孩子们一定能在新学期里感受到幼儿园的快乐与温馨!

开学工作计划合集 篇8

　　年秋季期即将开学，新学期是我们贯彻落实党的教育方针和政策，加快基础教育课程改革和发展，迎接建国周年的到来，重要的一个学期，为了做好新学期的开学工作，特制订以下计划：

　　一、成立学校开学工作领导小组，部署新学年开学的各项工作。

　　二、成立学校安全检查领导小组，负责人韦副校长。从8月31日起对学校的基础设施进行全面的检查，重点检查学校的防雷、防盗、防火设备，检查教室、宿舍的电线电路。

　　三、8月28日－8月31日，全体教师回校进行思想政治学习和业务学习，负责人李校长。

　　四、8月28日－8月30日，组织教师进行新课程培训，负责人黄伟林。

　　五、任课教师做好上课的准备工作，9月1日前备好三节课以上的教案，8月31日晚交教导处检查。

　　六、由教导处韦副主任组织人员把课本分发到各班，8月31日晚各班主任一定要把课本发到学生手上。

　　七、8月31日下午，各班班主任、副班主任做好学生回校接待的各项工作。

　　八、成立学校卫生督查领导小组，做好学校的各项卫生工作。

　　1、总务处组织人员对学校进行全面的清洁大扫除。

　　2、后勤人员清理学生食堂卫生，做好各项准备工作。

　　九、9月1日－9月6日

　　1、组织教师按时上好第一节课，领导按分管年级下班检查。

　　2、深入了解各年级学生出现的各种情况，发现问题及时解决。

　　3、整顿校风、班风、学风，营造良好的学习氛围。

　　4、成立动员学生回校学习领导小组，对未回校学生进行家访，动员回校学习。并做好家访、动员记录，领导小组成员分片负责，任务分解到正、副班主任、科任老师。

开学工作计划合集 篇9

　　一、指导思想：

　　本学期，我们将以学校德育教育工作的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、总体目标：

　　1、培养一个具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风的集体。

　　2、大力弘扬和培育民族精神，加强生命和安全教育。

　　3、校园文化建设更具特色，班级常规工作更加规范。

　　4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪

　　三、工作思路：

　　1、树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。

　　2、抓住两条主线：培育和弘扬爱国主义精神；学生文明行为习惯。

开学工作计划合集 篇10

　　一、情况分析：

　　本班本学期共有幼儿30名，男生女生各十五名，全部为独生子女。经过上学期的培养，孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了兴趣，乐意参加各种体育活动，学习了徒手操、新的集体舞，能听口令进行队列练习；在各种体育活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能独立穿脱衣服，整理物品的能力也明显提高；在认知发展方面：全体幼儿都能坚持说普通话，主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈；语言表达能力也有所提高；对周围自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，能认识常见动植物，学习种植易生长的植物，如大蒜、大白菜等。

　　孩子们对数的概念逐渐清晰，能学习按一定规律排序，区别圆形、球体等，尝试运用美工材料进行绘画、手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且有一定的表现能力；在社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教育，知道自己是中国人，了解了一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，愿意为集体和同伴服务；大部分幼儿能与同伴友好相处，与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估，我们发现存在一些问题和现象：

　　1、孩子间存在较大的能力差异。

　　2、个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向。

　　3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识；个别孩子攻击性强。

　　4、挑食现象仍存在。

　　本学期，我们将针对这些现象，采取相应的措施，特别注意个别指导，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。

　　二、工作思路：

　　1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况适时调整班级计划。

　　2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记，妥善保管好药品，增强工作责任感。争取出勤率达到90以上，事故发生率控制在0、02以下，流行疾病控制在0、2以下。

　　3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体，有些工作还不熟悉。特别是李老师，是刚踏上工作岗位的新老师，所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作，互相帮助，争取早日渡过适应期。

　　4、定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。

　　5、进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，创造性的使用新课程。

　　6、根据园本课程内容，坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

　　7、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

　　7、妥善、合理的管理好班级财产。

　　8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整，活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

　　三、家长工作：

　　本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，获取家园共育的效果。

　　1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。

　　2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”，以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈；与家长建立平等和谐的关系。

　　3、设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿；家长间相互交流育儿经验。

　　4、组织家长开放活动2—4次。

　　5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

开学工作计划合集 篇11

　　今年是中国共产党建党XX周年，也是红军长征胜利80周年，根据中共xx县委宣传部沅宣发[20xx]17号文件精神要求，在全县中小学广泛开展“开学第一课”活动，利用秋季开学时间节点，在新学期开学教育、新生入学教育中，开展以红军长征胜利XX周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。具体事项安排如下：

　　一、活动主题

　　传递长征精神，接过先辈的旗帜，从我做起，做自强自律学生。

　　二、活动目标

　　开展纪念红军长征胜利XX周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统，自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育，树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。

　　三、活动安排

　　（一）时间：9月1日至10月20日。

　　（二）内容：

　　1、组织学生观看中央电视台制作的《开学第一课》。

　　2、组织学生观看长征故事影片等。

　　（三）形式：开展升国旗仪式、专题班队会活动、在重大节庆日和校园文化活动中，组织学生诵读校训、传唱校歌、参观革命纪念馆、校史展等丰富教育内容和活动载体。

　　四、活动要求

　　（一）高度重视，务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养，各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校（园）长亲自监督举行，确保活动严格依照方案进行，要追求实效性，不走形式，不讲排场，科学的安排，有力部署，从而使活动有条不紊进行，并保持活动目标的延续性，达到预期教育效果。

　　（二）材料整理及上交说明。城区直属学校、县幼儿园于10月20日前上交活动方案和活动总结纸质材料（含图片，盖章）至基教股；其它学校活动的材料整理留校备查。

开学工作计划合集 篇12

　　一、教学目标：

　　让学生了解良好的饮食卫生习惯与营养的吸收、身体的生长发育、疾病的预防有密切的关系。从小养成良好的饮食卫生习惯，防止“病从口入”，保障身体健康。

　　二、教具准备：

　　挂图重点、难点：

　　让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。在日常生活中注重饮食卫生，养成并坚持良好的饮食卫生习惯。德育渗透：养成良好的饮食卫生习惯

　　三、教学过程：

　　一、以常见的胃肠道疾病如：腹痛、呕吐、腹泻等为实例，引入新课。

　　二、让学生对照健康与不健康的两组彩图，与现实生活联系起来分析、思考，哪些饮食情况不符合卫生要求？为什么？在设疑与直观对比的情境中，讲解课义：“病从口入”分为两大类，一是细菌感染性的，二是“非感染性”的，后一种情况比较复杂，多以饮食无规律性、无节制所致，如暴食暴饮、酗酒、偏食、挑食，一日三餐不定时定量等引起的“胃肠功能失调综合症”。按本课的要求是以，细菌感染性和非感染性“病从口入”均为为讨论主题：

　　1、细菌在什么地方？

　　2、致病菌是怎样污染我们的食物的呢？致病菌在温暖、潮湿不清洁的环境中繁殖，它们的传播途径有很多，这里重点谈谈，昆虫和接触传播两种类型。

　　3、预防“病从口入”的主要措施：

　　（1）保持双手干净，常剪指甲，做到饭前便后都洗手。

　　（2）不能用饮料代替饮用水，喝水要喝符合卫生标准的饮用水。

　　（3）不吃过期、变质的食物和不清洁的食物。

　　（4）水果及其他一些生吃的食品，一定要彻底洗干净，除细菌外，农药和防腐剂残留物也会使人生病。

　　（5）一日三餐要定时定量，吃好吃饱吃科学，不挑食、不偏食。

　　（6）情绪不良和过多进食零食或冷冻食物会影响食欲，导致肠胃功能失调，影响营养的消化吸收，甚至引起消化系统的疾病。

　　三、作业

　　1、食品清洁、餐具和手不清洁行吗？

　　2、为什么饭前便后要洗手？