活动计划书 篇1
小组计划书
一、小组基本情况
1、小组名称
心灵SPA—–压力管理成长小组
2、小组性质:
封闭性成长小组
3、小组目标对象:
大学生面临就业压力群体
二、小组设计理念
1、现实背景
拥挤的就业形势与严峻的就业压力
随着高校扩招效应而带来的是整个结构性失业的时代来临。
今年全国应届高校毕业生达到了610万,此外,20xx年~20xx年约有250万人没找到工作。
估计20xx年的大学生就业人数为860万人。
在严峻的就业形势下,高校毕业生面临巨大的就业压力。
据《20xx中国大学生就业压力调查报告》发现,就业压力对大学毕业生就业群体的生理、心理、行为等方面产生了明显的影响,大学生已经感受到了过高的就业压力。
如果不采取及时而有效的应对措施,势必影响大学生的身心健康水平。
在压力应对方面,同样根据就业压力调查显示,当代大学生在面对就业所带来的压力时,选择积极与消极应对方式的群体大致均等。
这一结果仍然值得深思:有相当一部分学生在遇到压力时仍然采取消极的应对方式,因此,他们需要更多的积极引导与专业指导。
理论依据:
发展心理学认为成人前期是是处于18~35岁这个阶段的个体发展期。
在这一阶段的基本特征为创立事业到紧张工作,职业成为个体的立足点,并以此确信自己的存在,作为实现自我价值的重要手段。
谋求职业作为自我实现的起点,对于个体而言就是一种压力。
如果需求适度,往往会取得满意的车成功,如果需求过高,期望与现实之间产生较大的差距,会带来个体的紧张情绪,甚至于产生焦虑。
对于临近毕业并准备就业的大学生而言面临就业压力是难免的,需要学习如何来控制和调节压力,使压力成为动力而不是阻力。
三、小组目标:
协助小组成员正确认识自我,树立合适的自我职业期望,学会积极压力管理方式,以健康的心态面对就业困境。
四、小组工作人员
1、小组领导者
宁玉梅,社工07级学生,负责整个小组的策划、执行及评估等事情
廖修正、黄士源、杜伏雨,社工07级学生负责文书、游戏协助、观察员、摄像摄影师等工作。
高云娇,社工06级学生,作为小组特约顾问,具有小组工作经验,负责指导小组活动,提出建议。
2、督导老师:
刘卫华老师,秦琴老师
五、成员招募方式与小组构成
1、主要通过用面谈和问卷调查的方法选择小组成员,根据需求评估结果和被调查者意愿选择潜在案主。
同时也可以采用创新性的方式如海报宣传,校内网等灵活方式。
2、小组构成上8~10人为宜。
小组成员在兴趣、性格特点、各方面的发展上最好有明显差异,这可以增强小组内部的多样性,有利于成员之间的互补。
六、小组会期时间安排
从20xx年12月初起,共分5次会期,大约每周一次,具体时间由小组负责联系人根据组员和工作者时间来确定。
在小组活动中期时,进行小组聚会,巩固小组活动效果。
当然,可根据现实的需要进行灵活的调整。
工作日程:
前期准备:
小组工作者之间的沟通,互动达成一致,确立小组活动进程,以及相关文献资料的查阅等相关必要准备工作
小组工作者强化伦理守则,树立专业社工态度。
七、小组活动地点
武汉理工大学余家头校区内
八、效果评量
1、小组内设有观察员,每次小组活动结束后由观察员做评量报告
2、设计评量表,由领导者及成员填答。
九、经费预算
(暂略)
=
活动计划书 篇2
日语协会成立于XX年3月8日,是一个学习型的协会。协会在XX年9月开始招新,并改名为大学生日语协会。
协会的宗旨是“师夷长技以制夷”,我们秉承协会的宗旨,营造我校日语学习氛围,为仲恺学子打造一个日语了解学习和交流的平台。让仲园学子在课余生活可以学习第二门外语,增强社会竞争力。本协会将组织多种特色活动,定期发放日语学习资料及配备听力材料,让会员真正投入日语学习。协会还将不定期举行日语讲座,参观日资企业,播放日本电影,利用网络资源向会员提供信息交流与学习交流的平台。
回望过去一年,协会或多或少带着经验的不足,与难已避免的缺点。不过与此同时也有着不少的创新。在新的一年,大学生日语协会将继续秉承协会宗旨,继续通过各种活动,为学院同学们提供更多学习与交流的机会。
一.常规活动:
1、招收新会员,干事
10月的招干又为协会注入了新的动力。招收新会员的同时,协会举行了招新图片展,使同学们对日语协会有更多的了解。
2、会员大会
会员大会是与广大的会员进行有效沟通的途径,也能够使会员更直接的了解协会,所以会员大会是很重要的,我们通常在活动过程中注意到与会员的互动沟通,听取他们的意见。
3、干事每双周开一次例会
完善组织机构、部门分工、内部管理层素质,从而使协会内部建设得到不断完善与发展。
4、日语角
每周四下午在教学楼404室开展日语角。我们会邀请有日语专业知识的师兄师姐来教会员日语入门,讲解常用日语及短文。会员可向师姐请教学习方法,交流日语,相互交流学习心得。
5、日语文化影院
为会员和更多的同学提供了解日语文化的机会,协会选择了不同的关于日语最新的文化在星期日播放。
二.特色活动:
1、日语交流晚会
(1)为日语会员提供沟通了解的'机会;
(2)了解会员对日语与日本文化的掌握程度。
2、日语讲座,向会员介绍日本特色元素
在校对日语有一定了解的同学或社会上有关人士为同学们进行日语教育,让同学们在老师帮助中学习到日本的语言。
3、日语外企参观活动
(1)锻炼了组织干事的组织能力与合作精神;
(2)使日语协会走向社会,了解外企先进技术与管理方法,同时展示协会色彩和魅力。
4、与其他协会合作
相信日语协会在我们全队人的努力下,我们能越做越好,给仲园莘莘学子提供一个信息交流与学习交流的平台。
活动计划书 篇3
一、春游活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、春游活动时间:xx年3月31日(星期四)
三、春游活动人员:计应一二班
四、春游活动地点:长沙世界之窗
五、春游活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、春游活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成春游活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐春游活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本春游活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)春游活动当天事宜
1、春游活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、春游活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次春游活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则春游活动时间改期,春游活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:
班长 程x镇:152
副班长 范x会:151
团支书 段x勇:1511
辅导员助理员 邓x明:150
计应三班由三班相关负责人联系
本次策划书负责人:
活动计划书 篇4
一、活动目的
为了进一步促进我校体育的广泛发展,增强学生体质,以健身的实际行动更好地适应社会,中国网通对外贸易经济合作部决定举办冬季越野赛,磨练学生的坚强意志,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生的体质,特别是耐力素质,进一步掀起快乐体育的新高潮。
二、竞选口号
我运动,我健康,我快乐!
三,活动时间
XX年1月8日(星期四)
四.活动
路线:
男:学校操场2圈——训练楼后面——学校门口——教学楼前面——训练楼前面——篮球场——操场2圈
女:1圈学校操场-训练楼后面-在校门口-教学楼前面-训练楼前面-篮球场-2圈操场
五、活动流程
1.比赛前一周,中国网通对外贸易经济合作部学生会会向各班下发比赛通知,带动活动的内容和思路。
注:①明确比赛时间;②每班报名人数不少于3人(含男生不少于2人)③赛前做强化训练
2.宣传动员工作由对外贸易经济合作部综合司负责。
3.由于本次比赛涉及校园面积较大,主席团将安排体育场的监督和维护,明确责任在人,并在比赛前三天安排人员到位。
4.如果玩家人数不超过30人,男女双方同时开火。
5.在比赛前期,对比赛人员进行登记,并与各部门进行协调。为了确保比赛顺利完成,学校文体办公室和学校卫生办公室被特别邀请处理紧急情况。同时邀请学校政治教育部门、学校团委、各专业部门总支部负责人列席观察。
活动计划书 篇5
活动背景:
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“爱驻夕阳,关爱老人”的活动。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。
活动主题:
“爱驻夕阳,关爱老人”
活动地点:
南昌蛟桥镇敬老院
活动时间:
20xx年11月17日
主办单位:
XX大学现代经济管理学院团委青年志愿者协会
承办单位:
现代经济管理学院青协小组
活动目的:
1、给南昌蛟桥镇敬老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。
2、让本小组的青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。
4、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。
前期准备:
1、召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2、组织相关人员到蛟桥镇敬老院熟悉路线、地形和环境。
3、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。
5、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。
6、活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。
7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子、礼物、笤帚、抹布、桌椅等)
活动方案:
1、出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。
2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们。
3、11月17日下午1:30到达敬老院后,所有志愿者与老人们举办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请敬老院负责人致辞。
4、小型见面会结束后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活动中去。
5、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。
6、劳动完成之后,由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。
7、活动结束后,召集志愿者并清点人数。
8、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。
9、向院方负责人表示感谢,并对活动的不当之处请求谅解。并祝老人们生活幸福,长命百岁。
10、活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。
11、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
活动备注:
1、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位老人,不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。
2、所带礼物必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。
3、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。
4、志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。
5、参加活动的所有志愿者都必须按规定佩戴志愿者徽章。
后期延续:定期委派本小组志愿者到学院各个寝室收集易拉罐、饮料瓶、废旧书报等卖给废品收购站,所得资金全额捐赠给蛟桥镇敬老院,与敬老院的老人们保持长期联系,不定期的前往探望。
文宣方式:
1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会”
2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“爱驻夕阳,关爱老人”
注意事项:
1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。
2、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。
3、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。
4、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法,争取在往年经验的基础上更上一层楼。
5、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
后期安排:
1、由本小组青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交团委青年志愿者协会。
2、由文娱委员负责将活动的各项材料加以筛选整理,制作成精美宣传海报,力求具有可观性和感染性。粘贴在宁庐、和庐的宣传栏进行展示。
活动经费:
由本小组所在班级的班费承担。(尽量避免不必要的经费开支)
活动计划书 篇6
对于支教,我们根据我们将要根据支教地点(贵州省遵义市湄潭县复兴镇七里坝村七里坝完小)的具体情况具体制订。对于七里坝村,地处大山之中,土地贫瘠,当地百姓生活极其贫困,交通闭塞,孩子们很少能了解外部的世界。其中有相当一部分单亲家庭,大部分也是留守儿童,孩子们从小缺乏关爱,教育缺失,应养成坏习惯,做事也没有目标性,我们据此制定了我们的支教计划。
本次支教,铭记对项目的定位:以支教为载体,以“时间囊”活动为特色,大力开展时间展“时间囊”活动。
(一) 支教具体事宜:
致力于“给他们一个梦想和逐梦的勇气”这一目的,队员们会做充分细致的准备。教授课程将会丰富多彩,同时,我们也会通过课堂的互动,极力保证课堂效率,在最后支教结束时,将要求学生利用我们教授的东西排练丰富多彩的文艺节目,与全体老师同台演出,为村民呈现了一台精彩的文艺演出。
1.家访方面:
从学生、学校、家庭三方面开展调研,通过与学生聊天、与家长进行深入交流、与当地教师开了座谈会,进行问卷调查,进行对当地学生的思想道德现状和家庭经济结构以及收入的了解。
1) 家访目的:
① 与小朋友一对一交流,走进小朋友内心世界,深入了解小朋友学习生活状况和家庭的变化情况。
② 与小朋友父母深入交流,增进学生父母对我们的了解,了解家庭生产收入的变化情况。
③ 通过家访,收集贫困生的相关资料,将家访得到的信息记录在学籍卡上(回头整理成电子版),在学籍卡上登记小朋友的基本信息,如姓名、性别,出生年月等。其次,在学籍卡上记录孩子们的相关情况,如孩子们的性格、兴趣爱好,家长方面的信息,通过该学籍卡的制作,更好地地了解孩子们的情况,便于对小朋友的跟进工作。回校后,为他们进行募捐,寻找一帮一结对帮助的爱心人士。
2) .时间安排:
① 提前一天确定家访学生,通知该学生并大致了解家访路线
② 每天下午3:20放学后同学生一起回家,晚7:00之前必须返回学校
3) .家访分组:
① 将学生平均分成6组,每两名队员负责一组,与该组小朋友进行重点交流并逐家进行家访
2.发放捐助资金方面:
我们将会按照我们对捐赠者许下的承诺严格发放,并且会派人进行监督,给捐助者打电话或者写信作信息反馈,形成良性循环。进行相关的调查,明确资金的用途。
3爱心义诊方面:
我们会提前做好沟通,为学生和老师心义诊,同时给出良好的健康习惯的建议,在现场拉横幅“益暖中华爱心义诊”,分发宣传资料若干(杂志、健康资料),三折页。
4. 课程安排方面:
1) 上课时间出发前制定课程表,准备好相关材料。
2) 上课内容:
课外知识拓展:名校名城介绍,英语,急救求生知识,自然灾害求生,意外事故急救。
励志课:名人传记介绍,美德教育。
课外补习:语文语句发音强化,写作技巧指导,唐诗宋词背诵与赏析,名著导读,记叙文写作方法,优秀作文点评。
文体课:篮球、足球、健美操等体育项目的学习,美术课,音乐课侧重英文。
3) 授课方式:
① 一名队员主讲,两名队员在教室后排维持纪律
② 采用互动方式,鼓励学生发言
③ 出发前做好PPT,使授课内容形象生动
5. 时间囊活动:
这是本次支教的特色所在,主要归纳为两点;习惯和目标。
具体内容为:
1) 最开始的课程完成对要求孩子们养成良好习惯与设立目标的引导。具体方法为:①励志故事启发教育。②习惯和目标对人生的重要意义。③养成习惯和实现目标的方法。
2) 启动短期时间囊计划——设立短期(两周)目标——希望自己这两周能坚持的习惯或者能完成小的目标。如:坚持来上课,坚持练字,坚持每天微笑。
3) 平时的教学的教学活动和课外活动中,完成两大任务:
① 制定适合于当地情况的行为习惯规范准则并倡导孩子们养成良好的习惯。主要包括:
学习习惯:学会倾听的习惯,善于思考的习惯,敢于提问的习惯,与人合作的习惯,自主读书的习惯,认真书写的习惯,自评互评的习惯,动手操作的习惯,按时完成作业的习惯等。
生活习惯:举止文明的习惯,诚实守信的习惯,尊重他人的习惯,守时惜时的习惯,懂得感恩的习惯,勤俭节约的习惯,遵守秩序的习惯,勤于动手的习惯,讲究卫生的习惯等。
通过“认知指导-细化要求-强化训练-营造氛围-情感沟通-榜样示范-反思自律-合力攻坚-评价引领”的路线以养成良好习惯。
重新修订了优秀集体和优秀个人的评价标准,开展“会运动、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱”活动。评选出优秀个人,在总结大会予以表彰。
② 教授对于目标的'自主设立与完成的科学方法。但是同时应注意一个人设定目标时,最重要的并非“如何”实现这个目标,而是“为何”要设定这些目标,“为何”比“如何”更重要 。
然后通过以下路线实施:列下实现目标理由-设下时限-列下实现目标所需的条件-自问假如要实现目标话,我自己必须变成什么样的人?”并在纸上列下来-列下目前不能实现目标的所有原因,从难到易排列其困难度--自问“现在马上用什么办法来解决那些问题”,-下定承诺,直到实现目标为止,否则绝不放弃-设下时间表,从实现目标的最终期限倒推至现在-马上采取行动-衡量每天的进度,每天检查成果。
4) 在支教结束前,开启时间囊容器,评价大家的目标完成情况,表彰优秀的学生。同时带领孩子们设立中长期(一年)的目标,开展长期的时间囊活动。
5) 孩子们进行演讲描绘自己的梦想,用笔记录自己的梦想。我们会保存孩子为自己写下的梦想。
(二) 、预期目的
1. 完成支教任务。
1)通过趣味运动会加深支教队员与小学生之间的交流,丰富课外生活,增强支教团队与小学班级凝聚力。
2)通过教师座谈会与当地教师展开深入交流,了解当地学生学习、思想现状,听取老师意见,改进支教活动的不足之处。
3)通过文艺汇演表演节目,汇报支教成果,支教队员回校前与当地小学生告别仪式,互留联系方式。
4)通过爱心义诊,让孩子们了解:儿童常见疾病识别和正确处理方式(麻疹、红眼病),正确止血,伤口的杀菌消毒方式,良好健康习惯。
5)通过“时间囊”活动,让孩子有养成良好习惯的意识,坚持以达目标的态度,对来年支教的期待,对既定目标的执着,对未来生活的希望。
6)完成关于当地农村教育的调查报告。
2. 完成对时间囊项目的评估,进行经验总结,对项目就行修正和完善。
(三) 、注意事项
1. 捐赠活动方面。举行捐赠仪式,尊重当地习惯,与受赠学校一起商议仪式程序;仪式不得铺张浪费,厉行节俭;对捐赠之物加以适当介绍,提高物品的使用率。
2.家访和调研方面。确保每名学生都接受过家访,注意拍照和笔录。不在居民家吃饭、过夜,不在路上逗留,按时返回学校。熟悉访谈提纲和内容,灵活运用前期培训掌握的技巧,对教师和家长进行访谈;适当讲解调查问卷的填写要求,保证问卷有效性。
3.记录方面。不得影响其正常教学和生活,尊重隐私;自由拍摄时征得学校同意,不得干扰学校正常程序;所有拍摄资料需在获得当事人允许之后方可公开发布。
4.教师生存状态宣传活动方面。选择具有代表性的宣传内容,团队成员要仔细总结,热情地向大学生和社会各界还原一个真实的教师形象。
5.其他方面。对活动全过程进行文字(笔记等)、声音(录音笔等)和图像(照相机等)的记录,以保证信息的完整性;每个具体的活动开展前需指定详细计划及预案;各组定期管理更新项目博客,及时发布活动信息。
活动计划书 篇7
一、活动主题
xx活动
二、活动背景
三、活动目的
通过本次xx活动,让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。
四、活动地点
xx学院教室
五、活动时间
xx年x月
六、参与人员
面向整个xx学院学生。
七、活动主办方
xx学院组织部
八、活动流程
第一阶段:准备工作
宣传准备:通过海报宣传、xx学院学生会群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。
会场准备:以红色基调为主。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)
第二阶段:思想提升
个人、班级的心得体会、活动总结,各x字左右
九、活动的具体内容
活动形式多样化:活动的开头以红歌接龙的形式热场,以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有:红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解。
十、活动准备工作
提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动
十一、活动要求
1、活动参与者要遵循活动规则,比如:时间限制,内容积极向上,不过若有意外情况,我们将坚持原则的坚定性,政策的灵活性,尽量使活动顺利进行。
2、保持活动现场整洁,禁止大声喧哗
十二、活动结束
1、由评委对本次活动进行评价总结。
2、现场评选出获奖人员(团、组)。
活动计划书 篇8
一、大标题
如“X年X月计算机系团日活动计划书”,置于页面中央,当然也可以自己想出正标题后将此作为副标题写在下面
二、活动目的及意义
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
三、活动对象
计算机系全体学生
四、活动时间地点
此处要写明所需要的时间,地点(也可按情况选择在活动流程中写明)
五、活动准备工作
要详细阐述,比如所需要的器材,会场的布置等等
六、宣传方式
尽量提出可行的宣传途径,鼓励创新
七、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。写明物品的数量,单价,总价等
八、活动流程
越详细越好,应按照时间的先后顺序把活动如何开展写清楚,细微处也要交代清楚,这里还可以根据需要添加小标题,比如人员组织配置,活动的时间地点,活动的主要内容及备注之类的
假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求
主办方
承办方
时间:
备注:团日计划要每月的一号前交到学生会办公室,而且一定要打印稿!
希望各班班干部多和班级人员沟通,集思广益,拿出有创意,有意义的活动计划!
活动计划书 篇9
一、活动背景:
教室是同学、老师学习和工作的场所。干净、整洁的教室会使同学、比较脏,严重影响同学们的学习和老师的授课。为了给全院师生创造良好的学习与工作环境,也让同学们更好的把时间投入在期末的复习当中,院学生会决定组织各系班级的同学进行教室清洁、保洁活动。
二、活动目的:
1.对教室的桌椅、地板、窗户等进行彻底的打扫或擦洗。
2.深入整理教室所存在的问题,以便及时解决。
3.提高全院同学对教室保洁、环境卫生的意识。
4.加强院与系,系与系,班与班之间的交流与合作。
5.“响应科学发展,提倡和谐社会”让文明走进教室的殿堂。
三、活动时间:
20xx年5月25日
四、活动地点:
贺州学院
五、活动的前期工作:
1.由院学生会劳动部干部向总务处申请洗衣粉(数量待定)。
2.召开院系劳动部干部会,明确各系的保洁区,并讨论保洁活动的相关问题。
3.保洁活动所需工具:拖把、抹布、扫把、垃圾铲、水桶、竹竿(由各系劳动部干部组织同学准备)。
4.要求各系及时召开劳动委员会议,进行工作的传达,以便更好的开展工作。
六、活动开展:
1.有保洁任务的同学,12:30带劳动工具到达所需保洁的教室进行保洁活动。
2.各系劳动部干部对本系各班所到人数进行记录。
3.各系所负责保洁的教室:(划分负责人东区莫岗瑾,西区蒋毅平)
(1)化生系:东区A栋教学楼1―2楼的教室和3楼的A303、A305、A306,多媒体教室108、208共14个教室。
(2)人管系:东区B栋教学楼1―4楼的15教室
(3)中文系:东区A栋教学楼4―6楼的教室和3楼的A301、A302共14个教室
(4)数学系:一楼101~107教室,一楼到二楼的楼梯,111、112教室
(5)外语系:二楼201~207教室;二楼到三楼的楼梯;横向走道2条
(6)计算机系:211~217教室;横向走道3条
(7)教科系:301~307教室;横向走道2条
(8)物电系:311~317教室;横向走道3条;楼梯4个(一楼至三楼四个楼梯)
(9)艺术系:401~403+411教室;三楼至四楼2个楼梯
(10)体育系:404~410教室;三楼至四楼2个楼梯;
4.具体工作安排:
(1)宣传部或记者团干部负责在活动过程中的摄影工作。
(2)活动过程中,院学生会劳动部干部对整体保洁活动进行督察,系劳动部干部对本系保洁教室进行督察并负责管理现场秩序,处理突发事件及活动中遇到的问题,并邀请学院相关领导进行视察。
(3)活动结束后,院学生会劳动部干部负责组织评分小组经行评分。
七、活动中应注意的问题及细节:
1.各个参与活动的同学在清洁活动过程中应注意自身安全。
2.注意清扫天花板的`蜘蛛网,擦洗干净桌面的墨迹、走廊的瓷砖等。
3.劳动过程中应注意分工与合作,齐心协力完成此次保洁工作,为我们的校园以及我们自己创造一个良好的学习场所。
八、后期宣传:
(宣传部、学习部和劳动部负责,主要负责人汤基良)
1.联合总务处下达各班在13―14周召开关于环保的主题班会,提高同学们的环保意识。
2.各系于6月7日中午前出一份关于此次活动的宣传板报,板报内容以及所需照片资料各系自行准备。(宣传部)
3.各系系刊,网站对本次活动的报道。(宣传部)
4.由院学生会出一份教室保洁倡议书,增强同学们的环保意识。(学习部)
九、奖励设置
各系在自己评比的基础上,推荐50%的班级(参与此次活动的班级)进入院级评比,从中评出30%的班级作为此次活动的先进单位,由学工处对先进单位颁发奖状。评比小组由各系干部组成,严格按照评分细则经行评分。评比结果将会在全校张榜公布。
十、活动策划人、总负责及主要参与者:
1.策划小组、总负责:院学生会
2.参与者:全院学生
附1:
教室保洁工作评分细则
评分:总分100分,各系不打本系的分,各系由派两名代表参加评分小组经行打分,所有系干按教室保洁程度打分。
教室的玻璃窗无灰尘;墙壁、桌面没有新的乱涂乱画现象;地面、桌子内无纸屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板干净。80―100分
教室玻璃窗擦的不太干净(有擦过的痕迹);墙壁、桌面有些许涂画现象;地面、桌子内有少许纸屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板不够干净。60--80分
教室玻璃窗没有擦,墙壁、桌面涂画现象明显;地面和桌子内有很多的纸屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板没有清理。10―50分
奖励:挑选教室卫生保洁评比分数最高的系,表现突出的班别〈由各系劳动部推荐,院劳动部审核确定〉进行全校张榜公布表彰,此外对于优秀的系别及班级经行奖状奖励。
关于提高大学生环保
意识,召开环保主题班会的通知
各系学生会:
为了提高全体同学的环保意识,关注学院环境卫生,从而营造良好的学习生活环境,请各系学生会于13-14周期间组织各班级召开一次关于提高大学生环保意识的主题班会,班会形式可以多样化。并于6月6日之前将召开班会情况以书面总结报与学生会。
活动计划书 篇10
一、小组基本情况
1、小组名称
心灵SPA—–压力管理成长小组
2、小组性质:
封闭性成长小组
3、小组目标对象:
大学生面临就业压力群体
二、小组设计理念
1、现实背景
拥挤的就业形势与严峻的就业压力
随着高校扩招效应而带来的是整个结构性失业的时代来临。
今年全国应届高校毕业生达到了610万,此外,20xx年~20xx年约有250万人没找到工作。
估计20xx年的大学生就业人数为860万人。
在严峻的就业形势下,高校毕业生面临巨大的就业压力。
据《20xx中国大学生就业压力调查报告》发现,就业压力对大学毕业生就业群体的生理、心理、行为等方面产生了明显的影响,大学生已经感受到了过高的就业压力。
如果不采取及时而有效的应对措施,势必影响大学生的身心健康水平。
在压力应对方面,同样根据就业压力调查显示,当代大学生在面对就业所带来的压力时,选择积极与消极应对方式的群体大致均等。
这一结果仍然值得深思:有相当一部分学生在遇到压力时仍然采取消极的应对方式,因此,他们需要更多的积极引导与专业指导。
理论依据:
发展心理学认为成人前期是是处于18~35岁这个阶段的个体发展期。
在这一阶段的基本特征为创立事业到紧张工作,职业成为个体的立足点,并以此确信自己的存在,作为实现自我价值的重要手段。
谋求职业作为自我实现的起点,对于个体而言就是一种压力。
如果需求适度,往往会取得满意的车成功,如果需求过高,期望与现实之间产生较大的差距,会带来个体的紧张情绪,甚至于产生焦虑。
对于临近毕业并准备就业的大学生而言面临就业压力是难免的,需要学习如何来控制和调节压力,使压力成为动力而不是阻力。
三、小组目标:
协助小组成员正确认识自我,树立合适的自我职业期望,学会积极压力管理方式,以健康的心态面对就业困境。
四、小组工作人员
1、小组领导者
宁玉梅,社工07级学生,负责整个小组的策划、执行及评估等事情
廖修正、黄士源、杜伏雨,社工07级学生负责文书、游戏协助、观察员、摄像摄影师等工作。
高云娇,社工06级学生,作为小组特约顾问,具有小组工作经验,负责指导小组活动,提出建议。
2、督导老师:
刘卫华老师,秦琴老师
五、成员招募方式与小组构成
1、主要通过用面谈和问卷调查的方法选择小组成员,根据需求评估结果和被调查者意愿选择潜在案主。
同时也可以采用创新性的方式如海报宣传,校内网等灵活方式。
2、小组构成上8~10人为宜。
小组成员在兴趣、性格特点、各方面的发展上最好有明显差异,这可以增强小组内部的多样性,有利于成员之间的互补。
六、小组会期时间安排
从20xx年12月初起,共分5次会期,大约每周一次,具体时间由小组负责联系人根据组员和工作者时间来确定。
在小组活动中期时,进行小组聚会,巩固小组活动效果。
当然,可根据现实的需要进行灵活的调整。
工作日程:
前期准备:
小组工作者之间的沟通,互动达成一致,确立小组活动进程,以及相关文献资料的查阅等相关必要准备工作
小组工作者强化伦理守则,树立专业社工态度。
七、小组活动地点
武汉理工大学余家头校区内
八、效果评量
1、小组内设有观察员,每次小组活动结束后由观察员做评量报告
2、设计评量表,由领导者及成员填答。
活动计划书 篇11
一、活动目的:
为了丰富校园文化,逐步落实“语文生活化,生活语文化”的理念,大力倡导学生观察生活,关心身边的事,写身边的人身边的事,表达真情实感,使学生尽量有创意地表达对生活的观察、体验、感悟等,从而激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,为此我们宣传部决定举办20xx春季作文创作和获奖作文朗诵比赛。
二、竞赛方式:
1、竞赛过程:
本次竞赛分为四个阶段进行:
第一阶段是为宣传及海选阶段,重点针对大一学生以班级为单位统一命题写作(必须是自己创作)。然后仍以班为单位,从中选拔出五位优胜者参加下一阶段的比赛。海选日期截止于20xx年 月 日。
第二阶段为选拔赛阶段,由各班选拔出的五位参赛队员,集中于学校多功能教室于20xx年 月 日 统一进行。
第三阶段为批阅阶段,每篇作文阅卷老师都要阅读打分,然后以分数高到低排列,选取十五篇优秀作文。
第四阶段为朗诵获选作文,要求获选人朗诵自己获选的作文。
2、命题方式:
海选阶段、选拔赛阶段的写作题目会统一命题,基本形式为三种:一是全命题;二是半命题,三是材料作文。
3、奖励办法:
一等奖3名 二等奖5名 三等奖7 名
三、举办部门成员:
宣传部部长:
副部:
活动计划书 篇12
一.活动背景
作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。
一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。
二.活动目的和意义
1.让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。
2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。
3.开展关于315的活动是一个学校健全的具体体现。
4.协助河东区消费者协会在我校做关于消费者知识普及的工作。
三.其他部门帮忙。
宣传部:1.在三张彩色海报(源于消费者协会)都写上如下内容:
在3月15日11:00到12:30的时间段在主教学楼前,开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单。有能够了解到关乎自己切身利益知识的机会,你愿意错过吗?
天津工业大学学生会权益中心
2.一张张贴于学生会的宣传栏中,另外两张粘在硬的纸板上(活动时用)
3. 贴于学生会的宣传栏中的海报越早贴出越好(3月15日之前)。粘在硬的纸板上的海报在3月15日前做好,做好后,告诉我一声。
新闻中心:1.新闻稿设计内容:在3月15日11:00到12:30的时间段在主教学楼前,开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单并给予相关的知识介绍。希望学生愿意参与。
2.在3月15日之前或当日让广播站播放宣传活动的新闻稿,尽量吧!
办公室:3月15日10点30到13点之间借两张木桌子。放在教材科,到时,会有部员去搬。
四.活动开展
①20__.3.15中午11:00—12:30在工大主教学楼前,由部门部员负责发放消费者权益相关的宣传单。在之前部员了解相关的知识,发放传单的同时,向学生介绍相关的知识。
②由负责与各学院联系的部员给各自学院发送2份宣传资料(共12份)。
A。希望各学院将其粘贴在学院的宣传栏中(尽量)。B。若各学院举办相关活动还需要宣传资料,可联系负责各学院的部员
③由部员负责在各学生宿舍楼内粘贴宣传资料。(共需宣传资料22份)
五.活动时间及地点
3月15日11:00到12:30,主教学楼前
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