应急演练工作总结范文 篇1
按照市卫生局应急办的统一部署和要求,x县应急队伍于9月29日下午在市卫生局九楼会议室进行了突发流行性出血热疫情的应急处理演练。演练达到了熟悉预案、规范程序、锻炼队伍、提高处置能力的预期目的,取得了较好效果。现总结如下:
一、按演练方案要求认真谋划准备。接到演练任务后,我们认真阅读演练方案,根据需要落实了人员,明确了分工。由应急办统一制定脚本,安排调度人员。疾控中心准备报告、流调、消杀等内容,监督所负责监督内容的汇报。从场景设计、演练流程、标识制做到消杀药品、器械准备都做了大量细致的准备。
二、按演练脚本反复排演完善流程和细节。初步制定了流程和脚本后,我们组织人员从入场报告开始反复练习,在练习中不断纠正修改,完善细节、精练语言,力求操作与语言表述同步,操作规范,程序合理,能示范的动作决不旁白表述。经过2-3轮后,演练稍有成型,这时我们针对防护服的穿脱做重点练习,力求快而整齐,忙而不乱。然后在场景的衔接上下功夫,解说到哪,工作人员开始进行哪个操作等都有了比较合理默契的配合。演练晓有成效。
三、放松心态,真实演练。我们觉得这次演练正是对平时工作的最好检验,所以大家本着平时怎么准备就怎么进行演练的'原则,放松心态,从容上阵,真实演练。
通过参加市里举办的这次演练,各相关部门对应对突发疫情的处理都有了比较清晰的思路和程序,从报告到处理到个人防护都向规范性和专业性迈进了一步,应急办从组织协调、指挥调度方面得到了锻炼和提高。可以说演练目的明确,实用性强,实现了预案文本和实际运用的统一。
四、演练存在问题和不足:尽管演练我们做了大量的准备,取得了一定收获,但演练也存在着一定问题和不足:
1、结合实际乡镇卫生院对出血热病例没有诊断能力;
2、防护服的穿脱不够规范、整齐;
3、首次进行这种表述与操作同步进行的突发事件演练,在具体操作和语言表述上可能不够规范、清楚;
4、由于场景的设计与时间限制,使得有些工作内容不能完全呈现。
5、建议市里多举办几次不同内容的系统的演练和培训,我们非常想观摩学习,以提高我们的演练水平和能力。
应急演练工作总结范文 篇2
一、演练目的和适用范围
为了保障师生的身体健康安全,保证教学有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害,进行本次演练。
二、工作原则
(1)以人为本,减少危害。在重污染天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。
(2)居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,坚持预防为主、常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染天气的各项准备工作。
(3)统一领导,分级负责。我校成立了重污染天气应急处置工作领导小组,全面负责本校对重污染天气处置工作。在县教育局统一指导下,建立健全各级应急管理体制。
三、组织机构
组长:
副组长:
组员:各科室主任各班班主任
领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向县教育局请示报告。
四、应急处置
建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作,做到快速反应、应急处置、及时报告信息,提高应急处置能力和指挥水平。
预警信息接收
收到上级发布的相应预警后,应立即电话报告领导小组组长、副组长,并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。
五、工作要求
(1)在县教育局的统一部署下,学校积极落实人员,明确责任,相互支持、相互配合,细化工作措施,把各项工作和要求落到实处。
(2)加强应急反应机制的日常管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。
(3)接到重污染天气预警信息后,各教师应及时向学校报告,并由学校逐级上报。
(4)班主任要对学生进行健康教育,使大家了解空气污染的分级以及防护措施,保持镇静,听从指挥;同时做好家长的工作,争取他们的支持。
(5)防止重污染天气谣传或误传,不信谣、不传谣,保持社会稳定。
六、重污染天气发生后的应急响应措施
响应分级:按照重污染天气的危害程度和影响范围,空气污染事件的应急响应分为:Ⅲ级(空气重度污染)、Ⅱ级(空气严重污染)、I级(空气极重污染)。
重污染天气发生后,在上级的统一部署下,领导小组负责领导本校的应急工作,并根据预告等级,启动相应级别的应急预案。
(1)Ⅲ级(空气重度污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;减少户外活动。
(2)Ⅱ级(空气严重污染)响应措施:指导学生在上学途中做好防护措施;停止体育课和其他户外活动。
(3)Ⅰ级(空气极重污染)响应措施:停课放假,学校通过布置家庭作业、网络教学等方式安排好学生在家的学习。
七、应急保障
1、信息保障
完善信息传输渠道,主要以电话、网络等形式上报,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。
2、人员保障
应组建重污染天气应急处置预备队,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。
3、善后与恢复
当接到由县教育局下达的应急终止命令后,立即恢复正常的教学秩序,补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结,对应急处理中的经验、不足和教训加以总结分析。
通过本次演练,让广大师生上充分认识到当前大气污染的严峻形势及对我们的生存产生的严重危害,提高了广大师生的健康意识和环保意识,从自我做起,从身边的点滴做起,用自己的实际行动为建设健康美丽环保的校园贡献自己的力量。不仅在校园内形成了保护生活环境、整治大气污染的浓厚氛围。同时,广大师生将这种积极、环保、绿色的生活方式传递到了自己的家庭,通过自己的家人传递到了整个社会,对我们的大气污染整治活动有着十分积极地作用。
应急演练工作总结范文 篇3
为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大灾害事故的能力,确保一旦发生突发事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害
一、目的
1。让全体职工进一步掌握消防设备的使用。
2。熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
3。检验公司及各部门在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。
二、演练成果
(一)领导高度重视,亲临实战部署
公司领导对这次安全事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战,尤其是刚开始通知过程较为真实。
(二)演练目的明确,预案策划周密
从我公司安全工作的实际出发,确定盐酸储罐管线泄露、着火等事故的应急演练。
演练检验:
1、应急人员对应急预案的熟悉程度。
2、各科室负责人及相关人员对现场的应急处置能力;
3、应急物资、材料的准备情况。
三、存在的问题和不足以及改进方向
通过这次安全事故地成功演习,使公司广大员工能够有效应对突发性的安全生产事故,提高应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大安全生产事故,公司能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大安全生产事故的危害,但在演习中也发现了一些问题和不足。
应急演练工作总结范文 篇4
根据20xx年度公司应急预案演练要求,本公司于4月17日下午组织一次火灾事故应急处置演练。从演练过程来看,主要反应以下几个方面优缺点:
一、好的方面
1.旧员工能够熟练使用相应灭火工具,在火势没有扩大情况下,用最快的速度及时扑救。
2.消防员反应迅速,及时到达事故现场,进行有效灭火扑救
3.其它应急队员也能迅速行动起来,积极参入运沙扑救、报警、疏散人员,做到分工明确,用于面对,全员齐心协力,基本完成演练任务
二、存在的问题
1.把全部精力放在扑救上,而忽视了关电源,关闸门,甚至采取隔离措施。
2.新员工还无法熟练的使用灭火工具,有待加强。
三、下一步工作要求
进一步加强应急预案理论学习,深入了解,不同材料应用什么样的扑救工具。不断加强复杂事故处置应急能力,使应急队伍成为公司安全保障坚强后盾
应急演练工作总结范文 篇5
一、演练目的
1、通过实战演练,进一步提高矿井广大干部、员工的应急救援实战能力。
2、强化培训突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自我保护能力。
3、进下步了解重点职工对预案的学习、应用和应变能力。
4、检查应急救援的启动能力,以及各工种在突发事件来临时的整体协同能力和应急水平。
5、检查各种应急物资的准备情况是否能满足应急救援的要求。
二、演练时间、地点
演练时间:7月30日早班14:00至15:10分
水害事故地点:六采区末端水仓
三、演练过程
14:00接到地测科赵霍生汇报(模拟):矿井六采区末端水仓因失电造成水泵停运,无法排水。
14:00调度员刘福侠接到电话后及时通知矿领导及有关业务科室负责人。
14:02矿总工程师及相关业务科室科长及时赶到调度室,了解情况后立即成立事故抢险指挥部,由总工程师樊启文担任总指挥,相关科室人员为成员。宣布演练开始,启动矿井水灾事故应急预案。
14:08地测科技术员张岩华到达现场观测,及时汇报所在井下具体位置、水位变化情况、排水运行等情况,每10-20分钟电话汇报调度室。
14:18张岩华汇报涌水量增大,水位快速上涨。
14:19樊总下达命令:要求井下留守抢险、维修排水设施的人员和瓦检员密切观测异常气体,有异常及时汇报并撤离。其余受水灾影响的开拓二队、掘进二队和开拓准备队人员全部撤离。
14:19由调度室安排通风区瓦检人员分别对2-6031巷、2-6021巷进行巡查,并设置警戒标识并留守。
1、井下撤离人员情况
开拓准备队无人留守,12人全部撤离,14:39分到达三站台,并向调度室汇报。
掘进二队留守2人,其余12人撤离,14:40到达三站台,并向调度室汇报。
开拓二队留守3人,其余15人撤离,14:56分到达三站台,并向调度室汇报。
得知人员已全部撤至安全地点后,14:57分总指挥樊启文命令撤离人员全部出井,在地面工业广场待命。
2、应急组织方案
14:05由总工程师以及所有生产口管理人员对井下突水进行分析研究,首先末端水仓掌握情况进行排查,对巷道容量、排水管路、排水设施、排水系统、通风系统、供电系统进行计算验证,同时对控制水灾进行物资调拨程度进行分析,并针对突水应急预案完善程度解剖。
⑴末端水仓涌水量为340m3/h,末端水仓容积为960m3,该区段巷道标高在+240水平以下。蓄满水仓蓄满需2小时48分钟,末端水仓蓄满后,涌水可顺泄水槽流至6031积水巷,有效汇水容积为3750m3,预计需11小时可蓄满。
⑵组织队伍立即抢修排水设备供电系统,尽快恢复供电。
⑶通风系统根据现场水情及时考虑通风条件,必要时安设局部通风设施,确保排水巷道能够正常通风。
⑷调度室、机电科落实应急排水材料准备情况是否可满足抢险要求。由现场抢险救灾组提出应急材料及工具供需,宣传部跟踪拍摄,提取各类管件、梅花扳手、活络扳手、螺丝、衬垫、密封圈等各类应急材料。
3、演练结束
15:10,确定受水灾威胁区域人员安全撤离,事故可控,总指挥樊启文宣布演练结束。
四、演练总结
㈠部署周密,组织得力
1、7月上旬由樊总牵头,王总组织地测科人员编制下发了《李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案》(李雅庄煤矿发〔20__〕83号文件),调度室及时编制了《事故汇报程序表》、《事故应急演习签到本》、《事故应急演习专题记录本》,并利用周四培训时间,连续两周对调度员进行详细贯彻,详细编制安排了演习的重点,真正使调度员做到心中有数,应急指挥稳妥,不慌乱。
2、本次演习共计1小时10分钟,直接参与演习有9位矿领导及20个科室及井口保健站、4个直接队组等145人,在演习过程中,调度室利用了短信群发和电话通知两套系统,有力的保证了参与单位人员的及时到位、各负其责,行动迅速,协调一致,各项应急措施落实到位,锻炼了广大职工和中层管理人员的突水应急反应速度,达到了演习的预期效果。
3、“3.23”突水事故抢险救灾的顺利施救,是集团公司领导干部应急处置、救灾指挥程序、通信保障能力、物资的调配、运输、物资供应协作能力的充分体现,为我矿突水事故演练指出了准确的航向。
4、矿井水文地质资料、水情水位监测系统可以充分发挥作用,为总指挥部提供详实的水源、水位实时变化,为领导抉策提供科学依据。
㈡存在的问题
本次演习虽然达到了预期的目的,但是也存在一些的问题:
1、部分人员对突发事故的心里准备不足,平时演习少,突发事故要求到现场时,显得准备不足,有些慌乱。
2、部分科室人员不能保证24小时随时接听调度电话,导致部分人员到位时间过长。
3、部分人员没有认真学习《李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案》,导致到调度室直接进调度指挥部,造成事故总指挥中心显得混乱。
4、调度短信群发功能软件存在发送短信时间过长的情况。
5、反应了调度原始记录存在缺陷,没有做到“事事有着落、条条有回音、项项有记录”的调度工作原则。
6、井下参加演练的人员较少,且在井下三站台进行人数清点,少部分职工只着急下班,配合清点人数时不遵照执行。
㈢今后需做好的工作
1、要进一步健全组织指挥体系,理顺部门职责,加强统筹领导,加强日常突发事故演习的培训学习,做到遇事不惊,心中有数。
2、调度室要加强调度电话的查岗制度,严格执行调度电话24小时开机制度,严格考核;建议提升调度短信群发功能软件,加快调度信息化建设;调度室要加强调度原始记录的日常管理,真正反映矿井人员的素质和矿井的管理水平。
3、参与救援必须要有自已的加工体系,在应急救援抢险救灾实施中,应全部投入人力、物力、财力;尤其是专业的技术工人,专用的小型加工工具如:电焊、氧焊、切割机、矿用砂轮机、小电钻等。
4、六采区末端正式排水系统与六区强排系统正在建设中,只有可靠的系统才能保证矿井的安全生产。结合“3.23”出水事故教训给人以启迪,必须认真落实矿井防治水每一项日常工作,并建立健全水文地质资料。
五、演习体会
1、本次演习是矿井各级人员对突发事件时的快速反应和应急处理能力真实反映,不仅仅是演习的过程,更是一个学习和锻炼提高的过程,通过本次水灾事故演习,大大提高了矿井各级人员对突水事件的应急处理能力,为矿井安全有序的生产提供了保障。
2、由于我矿六采区末端水仓现正常出水量为340m3/h,且面临具大的挑战,一方面为六采区末端水仓仓容量仅为850m3/h,而且水仓为毛断面,受水浸泡后很容易造成水仓堵塞水泵或是水仓报废,六采区排水系统瘫痪。另一方面,目前的排水系统为临时排水系统,投入大量的人力、财力,而且随时处于危险的边缘,没有任何抗风险的能力。以前的突水事故演练只是虚拟的事故,而现今六采区时时面临着这样的威胁,令人难以心安。
应急演练工作总结范文 篇6
为了进一步增强广大干部群众防汛抢险救灾意识,检验防汛应急抢险队伍实战能力,我镇开展了20xx年防汛应急演练活动,分管领导、综管队、镇防汛办全体人员、x村书记、主任以及群众共计xx余人参加了此次演练活动。想将本次演练活动工作总结如下:
一、科学制定演练计划
为加强本次演练活动的组织领导,确保演练活动落到实处,制定了《冉义镇20xx年防汛应急演练方案》,并对演练内容、范围进行了科学分工,成立了以镇党委书记张丽为总指挥的防汛应急演练指挥领导小组,并专门召开防汛抢险演练工作会议,集中讨论学习演练方案,明确分工任务,进行战前动员,为开展好这次演练活动提供了保证。
二、精心组织演练实施
xx月xx日下午x点,防汛抢险应急演练活动在x举行,分管领导按照《冉义镇20xx年防汛应急演练方案》的内容现场指挥本次演练。
(一)演练背景设置
根据市防汛指挥部汛情预报,冉义镇未来六小时降雨量将达到毫米。市政府立即启动了应急预案。
(二)演练过程
1.雨量过大,乌木桥翻水,经过紧急避险,x村书记黄光伦立即带领x村应急队伍对群众进行紧急疏散。
2.冉义镇人民政府接到市政府启动应急预案的通知,立即启动冉义镇防汛应急预案,各工作组赶赴x村。
3.按冉义镇防汛应急预案,各应急小组在第一时间赶赴到x村乌木桥,并集合完毕。
4.现场副指挥长郑环智宣布立即开展救援工作。
5.人员到位后,指挥长发布“现在正在下暴雨,降雨量已接近毫米,可能发生洪水灾害,请全体人员迅速转移到安全地带”的指令,警报员按“连续不断的警报声及广播”拉响紧急转移警报,各应急抢险分队在队长的带领下快速进入指定区域组织群众转移,同时,各鸣锣员敲响紧急转移锣声,随抢险队组织群众转移。
6.重点部位监测人员巡查发现乌木桥水位上涨,立马报告现场副指挥长郑环智,副指挥长郑环智立即向指挥长张丽报告并组织安排村委会巡逻队员对水位上涨区域进行守护,确保群众财产安全,洪水发生后,淹没区群众全部转移到安全地带,村委会巡逻队员立即到现场进行治安巡逻,直至洪水消退,群众返回。
7.副总指挥长郑环智宣布演练结束。
三、及时进行总结
此次演练,抢险人员做到了反应迅速、到位及时、措施得当、处置有效。演练结束后,立即召开参演人员总结会议,总结此次演练过程中好的经验、存在问题和不足之处。演练副总指挥郑环智就做好下一步防汛工作提出三点要求,一是进一步做好应急抢险准备。巡查值班人员要做到“三个熟悉”,即熟悉预案流程,确保有序应对;熟悉险情特点,确保及时发现并处理险情;熟悉在突发情况下各自的岗位和任务,做到有备无患。二是所有人员随时处于待命状态。人员、物资、设备、器械要做到随时拉得出、打得响、抢得住。三是要做有心人,留意地方上抢过险、带过队的老经验、老把式,必要时请他们协同抢险。
四、演练收获
1、通过此次演练,提高了全体参演人员对防汛安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性。
2、检验了防汛应急预案执行的可操作性、现场抢险指挥和技术水平、预案启动的效果和后勤保障能力,提高了对防汛突发事件的应变能力和处置能力。
3、检验各职能小组之间协调作战能力,锻炼了参演人员解剖问题的能力,通过方案制定、指挥调度、人员分工、工程抢险、后勤保障等各项防汛工作组的配合,提高了协同作战能力。
4、检验了抢险队伍。全体防汛抢险参战人员能第一时间到达抢险工作岗位、严格工作纪律、紧张有序的完成了演练任务,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。
五、存在的问题
1.由于部分同志对防洪演练的目的、意义和重要性认识不足。
2.一些新的同志刚刚走上防汛工作领导岗位,对防汛工作还不太了解、不太熟悉,没有经历过防御洪水的实战考验,一旦遇有大水,难以做到从容应对、有序抗洪,工作实践能力有待于进一步提高。
总的来讲,通过实际此次防汛应急演练,使全体干部群众更深刻地认识到防洪是一个整体协作的过程,进一步提高了防汛应急处置能力,检验了我们的防洪预案和抢险方案,检验了各职能组之间的协调作战能力。通过演练,为我镇今年汛期内突发事件应对处置积累了重要经验,增强了保障能力,为我镇安全度汛打下了坚实的基础。
应急演练工作总结范文 篇7
为了增强师生“防恐暴”安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防恐暴应急安全保卫工作,构建和谐的安全校园。按照学校的计划和安排,10月25日下午,我校进行了防恐暴应急演练活动。
现场模拟事发场景,10月25日下午4点,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,一男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校保安马上前去劝其停下,并让他离开学校,该男子不听劝告继续往校内闯,保安前去制止,该男子突然拔出菜刀,刺向保安,林银英老师看到后迅速报告学校,王校长拨打报警电话,并通知陈菲老师拉响警报铃声,广播学生在自己班里不准出来,并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下,时刻保持警惕。学校迅速启动防恐应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,制服犯罪青年,把师生受伤害程度控制在最低限度。
这个演练过程安全有序,将不法分子制服后,学校又组织全体师生到达操场,学校负责安全工作的王校长就此次演练活动进行总结,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到-,千万不要上前阻止,保护好自己的生命才是最重要的;当遇到-式应注意三点:第一,不朝一个方向跑,向四周跑开,分散歹徒的注意力;第二,报告老师;第三,向保安求救;同时,号召教师们,如果遇到-时要注意合作制服歹徒,不能临阵脱逃。
应急演练工作总结范文 篇8
按照公司转发国家电监会《关于做好年电力防汛工作的通知》办安全号通知要求和国华电安 1号关于印发《年安健环工作的三十五项工作任务》通知要求,为切实加强公司安全生产及应急管理,有序开展公司应急预案演练工作,全面落实神华集团和国华电力公司的应急预案演练部署,针对我公司所处地区的气候特点及迎峰度夏期间,环境温度高、负荷大等特点。为进一步提高我公司的供电可靠性和应对突发事故的处置能力,积极组织开展公司、部门事故应急预案演练活动,通过演练发现问题、解决问题,确保安全生产。
组织公司多个部门进行应急预案演练,第二季度演练完成7次,其中公司级演练3次,部门级演练4次,对演练情况进行总结,对于比较好的地方,各部门之间互相学习、相互借鉴、取长补短,达到共同提高应急处置能力的目的;同时,也发现了不足之处,需持续改进和完善,为更好地降低突发事件对公司造成的影响。现将演练情况总结如下:
一 、应急演练开展情况概述
锦能公司按照国华电力公司的要求,在年第二季度 5月及6月份开展的“安全生产月”活动中进行了电力设备事故应急预案演练、防汛应急预案演练、灰场溃坝应急预案及人身事故应急预案演练、厂用电中断事故处置方案演练、变压器火灾事故处置方案演练、氢罐爆炸应急演练、防盗反恐应急演练。为加强应急预案演练的组织领导,确保演练的有效落实,各部门分工明确、职责到位,积极配合,各项演练圆满完成。
二 、领导重视 组织保障
年第二季度锦能公司全面开展应急演练工作,分时期分部门积极开展演练工作,应急工作得到公司领导高度重视,应急演练工作中采取了一系列积极有效的措施,周密策划、全面部署应急演练活动各项安排,多次在公司会议上进行布置,落实活动任务,提出明确的要求,指导并参加预演活动。对演练准备工作,如:演练方案提出了宝贵意见。强有力的组织领导为演练的顺利和成功提供保障。
三、准备充分,执行有效
锦能公司在预案演练前夕由安健环监察部组织公司预案相关人员进行培训,熟悉公司预案的整体框架,预案的执行环节、启动、停止进行逐项培训。各部门在预案演练策划、方案确定、编排时间上,既要合理调配资源,又要保证生产定期工作的秩序,还要保证设备管理工作的稳固实施,确保生产过程处于主动安全的局面,不被冲击。生产人员和有关人员热情参与,做出了巨大努力。我公司第二季度已进行了7次演练,在保证生产安全稳定的前提下,确保了演练准备工作就绪和实际演练的成功。参与的部门有发电运行部、设备维护一部、设备维护二部、生产技术部、总务部、总工部、医务室、安健环监察部、物资管理部,参与人员共301人。
四、 演练结果评价
年第二季度进行的这7次应急预案演练,组织的较成功、及时,针对性较强,演练目的明确,方案策划细致周到,层次分明,人员职责明确,信息发布内容全面,操作程序等方面实际有效;协调沟通到位,演练保障齐全;整个演练过程组织有力,紧张有序,决策果断,逼真实用,各级领导指挥若定,全体人员各尽其职,演练取得圆满成功。通过演练反映出国华锦能公司职工良好的精神面貌和较高的业务素质、顽强的工作作风、严瑾的厂容厂纪;进一步加强了我公司应急管理、生产调度组织、特殊时期保电调度指挥,各方面提高了生产管理水平,公司生产调度系统有力、有序、有效运转,并且具有高度的应急指挥能力。
五、 存在问题和不足
1.锦忻线路跳闸后,柴油发电机未联启,不清楚用硬手操启动,应注意此方面的培训。
2. 设备维护一部个别人员对防洪防汛的个人设施准备不充分,考虑到是演习,对个人防护用品如雨衣、雨鞋没有穿戴完好,就投入演习中。
3. 设备维护二部缺少对灰场漫水扩大的事故预想。
4. 个别人员对变压器消防喷淋装置的启动不熟悉。
5. 设备维护二部个别演习人员对正压呼吸器正确操作不够熟练,需要班组内部进行培训。
6. 材料库房报警人的语言表达不清晰。
六、采取的措施及整改闭环情况
1.今后加强此方面的演练,加强仿真机事故的演练,使集控运行人员熟悉柴油发电机硬手操启动方法,进一步提高运行人员的应急处理能力。(发电运行部已整改完成。)
2. 已利用安全活动时间,要求各部门和班组对公司各位员工进行提醒、教育。(设备维护一部已整改完成。)
3. 要求设备维护二部落实机械参与抢险的准备措施。(设备维护二部已整改完成。)
4. 要求设备维护一部对加强变压器消防喷淋装置手动启动步骤的培训。(设备维护一部已整改完成。)
5. 要求设备维护二部对应急工具操作不够熟练的人员,进行操作培训,保证全员能够正确熟练的操作应急工具。(设备维护二部已整改完成。)
6. 要求物资管理部对值班人员进行紧急报警要素培训说明。(物资管理部已整改完成。)
根据年第二季度演练中发现的不足,不断总结演习经验,充分考虑模拟演练与实战的差别,充分预想各种情景,不断充实预案,从应急体系建立与优化、预案编制与执行两方面继续深化工作;不断加大设备投入,全面提升应急救援保障能力,增强应急救援队伍的整体战斗力,以适应应急救援工作的实际需要。
应急演练工作总结范文 篇9
20xx年5月12日,四川汶川地区发生了8级特大地震灾害,造成重大人员伤亡和财产损失。这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时机自救的方法是必需的,学校为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校定于2月19日举行了一场别开生面、扣人心弦的防震疏散演练活动。
上午9点,全校师生按照《xx小学防震应急疏散演练活动方案》进行防震演练活动。
各班按正常时间进行教学活动。9点,演练警报响起(喇叭播放防空警报),负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生就近躲避,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后,疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的.路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时1分多,达到了预期的效果。
在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。
演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。
北李小学
20xx.2.19
应急演练工作总结范文 篇10
为有效提高我院急诊急救能力,扎实开展急诊急救工作,向患者提供优质、高效、安全的急诊服务,根据《三级中医医院评审标准》要求,我院于20xx年7月24日下午4时组织开展了“特大交通事故医疗救援演练”,急诊科、普外科、骨伤科、麻醉手术室、检验科、影像科、输血科、保卫科等部门50余人积极参与。市中心医院医务科雷海春科长、院前急救科平虎副主任应邀前来进行了现场指导和点评,演练结束后,全体参加演练人员在18楼会议室,就演练情况座谈分析。
一、基本情况:
20xx年7月24日(周三)下午16:00时,我院接到急救中心派诊任务,桥南广场公路发生一起汽车追尾事故,事故导致现场1人重伤危重伤员(开放性气胸、肠外漏、内出血)、1人(左胫骨开放性骨折),3人轻伤(右侧腕关节软组织挫伤、头皮血肿、颜面处血肿、左上肢软组织挫伤、面部皮肤擦伤),急诊科立即派医务人员前往救治,并按照程序向医院医务科进行了汇报,医务科报告院领导后,及时启动突发公共事件医疗救援应急预案,后在医院统一组织安排下,全面完成了预先设计的演练方案。
二、演练中的亮点:
1、急诊科接电话后沉着冷静,询问清晰;
2、出车及时,接电话后2分钟内及时发车;
3、突发重大事件上报流程规范;
4、到达现场后能按照伤情轻重进行标识;
5、普外科和骨伤科会诊均为主治医师,会诊及时,发出会诊后最长在8分钟内均到达急诊科。
6、检验科和影像科都能及时上报危急值。
三、演练中的不足和有待进一步完善内容:
1、院前抢救中,第一批医护人员在对危重患者识别后为及时进行处置(如输液、伤口紧急处理等),优先转运。
2、受伤现场医护人员处置分工不明确,3名医护人员同时走访5名患者,导致危重患者救治不及时,时间浪费。
3、口头医嘱执行不到位,护士未复述医生下达的口头医嘱,就直接执行。
4、胫骨骨折患者固定的夹板过短,未按规范固定骨折部位上下各一个关节;搬运患者不规范(现场搬运和检查时搬运)未,影像科应对开放性损伤做好二次污染的预防。注意到细节问题。在分区时应属于黄区,但患者直接进入红区。
5、急诊科应在处理患者时,先完善检查再要求会诊;另外提高医生阅片识片的能力,及时发现问题及时应对;急诊陪检医师在发现需要急诊手术时,未通知会诊医师,直接将患者推入手术室。
6、分诊过程中,医师应有主导权,有序分工现场其他医务人员协作救治,避免忙乱,导致药箱和急救箱遗落在急救现场。
7、普外科医师会诊后应及时汇报科主任,与手术室联系,协调手术人员并通知手术室。此次演练中,手术室工作人员不知道何时安排手术。
8、门诊医技绿色通道尚不够熟悉,急诊患者入院流程尚待进一步规范。
9、检验申请单不规范,无患者年龄、科别等,输血申请单无“紧急”“手术”“备血”等参考内容,输血指征未填写,无审核人员签字。
10、首诊负责制落实尚不到位,危重患者交接时,医生之间应详细交接内容,而不是接诊医师再反复询问患者已经交接过的内容,延误救治时间;交接单填写不完整。
11、急诊科危急值报告流程有待加强,检验科报告危急值后未及时回读就挂断电话,等再次被要求回读时,登记数值仍然是错误的。影像科危急值报告流程不熟悉。
12、手术患者意识尚存,各项知情同意书应由本人签字,而非医务科或总值班。
13、救护车物品柜内容与标签不符;另一辆救护车物品柜锁死,且无钥匙。
14、保卫科未派人员现场维护秩序。
四、演练经验总结
1、各项制度流程尚不够熟悉,如首诊负责制、危急值、临床用血审核制度、医嘱制度、绿色通道等。有待加强培训,落实日常检查。
2、进一步提升急诊专业救治能力,如骨折固定方法、肠外漏简单处理、搬运特殊患者注意事项、正确阅片等,提高患者救治成功率和患者满意度。
3、应将应急演练常态化,提高医护人员对危重患者的救治能力,避免现场慌乱。加强各科室、各环节之间配合、磨合,改善救治通道的流畅性,提高救治效率。
应急演练工作总结范文 篇11
今年以来,我乡应急管理工作在乡党委政府的正确领导和指导下,按照“积极预防、有效应对”的工作思路,紧紧围绕乡经济、社会稳定和发展工作的大乡,加强组织协调,认真贯彻县应急管理工作领导小组的决策部署,制定了20xx年乡应急管理工作计划并积极开展实施,各项应急管理工作取得了明显成效。现将有关情况汇报如下:
一、加强组织领导
为积极预防和有效应对应急管理工作,年初以来,我乡先后组织召开乡党组会议和全体职工会议,认真传达学习乡党委政府有关应急管理工作会议文件精神,使全体职工牢固树立应急管理工作的基本理念。一是加强领导。乡党组主要领导同志对于乡党委政府应急工作会议文件,能够做到先学一步,认真领会落实应急管理的有关文件精神,专门组织召开会议,安排部署应急管理工作,成立了由乡领导班子成员担任组长及副组长,乡各处室负责人和直属各事业单位负责人为成员的应急管理工作领导小组及办公室,及时处置本乡职能范围内预防和处置公共场所和突发事件,为各项应急工作的深入开展提供组织保障。二是完善制度。年初,根据乡党组会议精神,进一步修订了《关于公共场所和突发事件的应急预案》;进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等。三是抓好落实。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立了乡各单位应急管理目标责任制,进一步强化了组织领导,明确了工作责任,保证了全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好乡面。
二、完善应急措施
按照“横向到边,纵向到底”的预案体系建设目标,强化应急预案的制订。一是对现有预案进行认真梳理。结合人事劳动与社会保障工作实际,进一步梳理现有的应急安全预案,深化体制建设,努力探索有效应急管理措施,并要求各村居建立相应的应急组织,完善应急措施,并确定专人负责。二是注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中,围绕我乡应急管理的特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在处置突发事件中的经验教训,加强调研,广泛听取管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。三是明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各部门的具体分工到配合专门人员具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了乡部门、村居的具体任务和责任。今年以来,乡和村居全面完成突发事件应急预案的修订工作,进一步形成起以乡为中心“点”,延伸“线”至村居、覆盖面涉及全区的“点、线、面”结合的应急预案管理体系。今年我们还先后两次组织部门工作人员演练了安全撤离危险区域应急预案。通过演练,使全乡同志的应急安全防范意识有了明显提高。此外,我们还认真检查了乡属范围内的各种应急安全措施,组织人员及时清理了乡部门安全通道。
三、搞好队伍建设
今年以来,我们始终把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。一是抓队伍。我乡在完善应急管理机构建设的基础上,落实应急管理办公室的文件要求,全乡和村居也不断充实应急队伍,落实专职人员负责应急管理工作。通过整合全乡应急队伍和力量,逐步建立了统一高效的专业应急管理体系。二是抓培训。我们将应急管理工作人员业务素质培训融入到日常工作中,作为一项经常性的工作来抓。今年上半年,我们组织乡部门人员、村居管理人员和相关技术人员进行了应对突发事件应急管理培训。按照上级要求,我们组织了集中学习,学习内容包括:突发公共事件应急处理基础;劳动人事与社会保障突发公共事件应急处理范畴;日常活动突发公共事件、自然灾害和事故灾难引发的突发公共事件;公共卫生和社会安全事件引发的突发公共事件等类型的突发公共事件预防与处理;突发公共事件应急处理能力的培养。三是抓分析。充分利用乡党组会、职工大会等有效形式,组织搞好案例分析,主要涉及劳动人事与社会保障工作中突发公共事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施等。使大家进一步树立责任感,增强忧患意识、正确掌握劳动人事与社会保障工作中突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法。通过采取一系列行之有效的工作措施,提高了乡应急管理的整体水平。四、畅通信息渠道
我们根据有关文件精神,结合实际建立了全乡应急信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,各单位、各部门专职信息员应及时向乡办公室报送信息情况,乡专职信息员根据事发轻重缓急,及时向乡领导报告,并及时反馈后续处置情况。
五、存在问题
一是实战经验不足。虽然机构已经建立起来,人员队伍也已经得到落实,但是组织演练还没有真正形成机制,只是简单的学习交流或者通过书本、电视等掌握方法,没有现场经验。
二是安全隐患较多。从多次安全检查的情况看,乡部门和村居由于涉及部门多、岗位多,水电暖等方面仍然存在应急安全隐患,个别单位的应急安全防范措施还没有建立或完善。
应急演练工作总结范文 篇12
20xx年7月30日我院进行了急诊急救事件应急演练,目的是为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力,提高各科室间工作配合能力,提高应急预案领导小组的组织协调能力,检验我院各个行政部门和临床各部门应对突发事件的指挥和现场应急处理能力。
参加此次演练的有医院应急领导小组、医教科、护理部、总务科保卫科、院办、急诊科、120急救中心、外一科、外二科、外三科、五官科、手术室、内一科、內二科、供应室、电诊科、检验科、CT科、放射线科等科室人员,本次演练依据急诊急救事件应急演练方案展开。相关人员通过演练培训,对急诊急救事件应急演练方案的时间、地点、内容、流程、方式、场景等有了初步的了解和掌握,参与演练的科室、人员对主要流程等方面充分交换了意见,为进一步完善演练方案奠定基础。
演练以模拟群体车祸后急诊急救应急处置为背景,首先是120急救中心对院前群体突发车祸伤员进行应急抢救,转送回医院;其次是演练逐级报告及应急预案领导小组的组织协调能力;第三是急诊科对群体突发车祸伤员的紧急处置。第四是各科室对伤员的紧急处置能力。演练过程中我们组织应急队伍进行分步推进,检查应急处置各项措施是否科学、及时、准确、有效。各参演队员根据各自职责和应急响应的程序进入角色,从120急救车出诊,到急诊科接诊、分诊,各临床科室处置伤员,到医技科室做检查,将伤员送入手术室、病房及急诊留观,完成了整个急诊急救应急处置工作。
在各方的共同努力下,演练顺利结束。所有参加人员都表现出认真积极的态度,严格按规定要求做好每个环节。通过这次演练,考察和检验了医院面对突发急诊急救事件应急指挥、急诊抢救、医疗救治等能力,确保医院在发生突发急诊急救事件时能及时、高效、有效的开展应急工作,保障人民群众身体健康,维护社会稳定。
虽然这次演练较为成功,但某些环节还存在不同程度的问题,如个别科室及人员对流程的掌握不够熟练。医院将认真总结这次演练取得的经验,找出存在的不足,结合实际,加强应急技能培训,提高处理突发重大事件应急能力,确保在应急事件实战中取得胜利。
应急演练工作总结范文 篇13
为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,我校在上级的统一部署下,于20xx年11月1日下午14:1614:20,组织了防震减灾应急避险疏散演练。在全体师生的共同努力下,如期圆满结束,达到预期目的。现将演练情况总结如下:
一、领导重视、演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了演练指挥组,由陈航校长任组长、教导处主任唐忠朝和少先队大队辅导员李国杰任副组长、各班主任为成员的领导小组,并召开全体教师安全工作专题会议部署演练工作。班主任对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、顺序、集合地点、程序、要求及注意事项都作了具体的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求全体教师明确各自的'职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功
1、演练前学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
2、将有关事项通过广播事先告知学生(疏散路线、下楼顺序、集合地点、注意事项等等)。班主任对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
3、同时还召开了各班班长会议,就此次演练提出相关要求,并事先带领班长熟悉线路和集合地点。
四、全校性演练效果良好
11月1日,下午组织全校学生参加防震防灾应急疏散演练,演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。
本次防震防灾应急演练虽然圆满结束,但在演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别同学意识不到位,有拖拉现象,还有某些环节细节安排不周等等,这些都须在以后的工作中加以总结和改进。我们会将此次防震防灾应急演练中所取得的经验,推广到防震防灾应急管理实际工作中,今后我校每学期还会继续开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
应急演练工作总结范文 篇14
x年6月2日,根据项目部总体工作部署,为提高项目部全体员工的安全意识,检验项目部应急预案的科学性、可行性和实用性,增强员工在紧急情况下的应变能力与自我防护能力,保证在出现意外情况下,能够避免灾害,最大程度地保证人员生命的安全,整体提高公司员工处置井下人员撤离应急能力,检验项目部各部门、班组的协调、配合作战能力,项目部安全科组织了此次防台防汛应急演练活动。
为了保证演练能够按照预定流程实施,安全科于6月1日下发了关于演练的通知及方案,并于6月1日下午5点对主要负责人进行了培训,要求传达到每一位员工,认真学习,确保演练达到预期目的。
一、演练过程
15:00项目部接到通知预近期有台风影响到我市,项目部迅速启动防台、防汛应急预案,防台防汛总指挥方翔立即通知通讯联络组联系个应急小组组长到项目部会议室(临时指挥室)集合进行台风登陆前的现场部署工作。
15:05预警组迅速组织人员对台风走向进行实时关注,同时安排人员对现场基坑及周围设施进行巡查、项目部办公区和生活区临时房加固情况进行检查,
15:15基坑预警巡查员 刘彤 向组长 周小军 告知基坑出现积水现象情况,周小军立即到现场查看,当即向总指挥报告“现场基坑由于近期受台风天气影响连续降雨深井水位已到警戒水位,周边道路雨水排水不畅有倒灌至基坑趋势,基坑已出现积水趋势,要立即用沙袋进行基坑周边进行加高阻挡道路雨水倒灌。且基坑要立即进行水泵抽除积水,如不及时抢救基坑积水会越来越严重”。汇报完毕,
15:17总指挥立即通知通讯联络组立即联系各应急小组组织抗灾工作并请求救援,
15:抢险人员到达现场,待抢险人员到达后简要说明抢险中安全注意事项,
15:22后勤小组立即组织人员将水泵、沙袋、铁锹、等抢险救援物资运送到抢险地点,
15:24在确保抢险人员自生安全的前提下抢险小组组织人员在现场围墙外位置设置沙袋堡垒防止道路雨水倒灌基坑内;同时指挥抢险队对基坑内积水处设置水泵排除积水且立即将正在施工现场的挖机开离基坑,基坑内的其他机型设备进行转移到安全地点,对不能转移的物料进行加固,
15:29抢险组救援完毕后向总指挥汇报结果并撤离现场,随时待命。
15:30安全保卫组组织人员有序的撤离现场工人。
15:32总指挥方翔在接到上级部门通知“台风即将登陆我市需要迅速撤离项目部人员”指挥室立即通知安全保卫组、后勤组,
15:40安全保卫组组长蔡同乐迅速组织人员对项目施工人员在生活区空地进行集合清点核对,人员核对完成的同时后勤保障组的运送车辆已到达生活区门口等待,安全保卫组人员组织工人按班组分批次撤离生活区到指定的避险场所集合。
15:50再次核对人员并做好工人的安抚工作,并总指挥汇报。
15:55演练总指挥宣布演练结束。
二、演练总结
(一)、演练活动达到了预期目的
1、检验了我项目部防汛防台应急体制运行的畅通性,各职能部门组之间的'协调作战能力,通过各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力,强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高了应急处置能力,增加了应急处置的科学性、及时性和有效性;
2、检验了应急预案的合理性、可操作性,指挥决策的准确性、规范性,防汛抢险调度的灵活性和科学性,对意外事件的快速反应能力,完善了预案体系,提高了预案的严谨性、针对性和操作性;
3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防台防汛时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;
4、此次演练,体现了项目部在防台防汛方面所做的充分准备,现场应急救援物资准备充分,全部有效;
5、通过实际参与防台防汛演练,使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。
(二)、本次演习过程存在的问题:
1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。
2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。
3、各职能组职责虽明确,但动作不够熟练。
4、演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张,没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。
应急演练工作总结范文 篇15
x年6月2日,根据项目部总体工作部署,为提高项目部全体员工的安全意识,检验项目部应急预案的科学性、可行性和实用性,增强员工在紧急情况下的应变能力与自我防护能力,保证在出现意外情况下,能够避免灾害,最大程度地保证人员生命的安全,整体提高公司员工处置井下人员撤离应急能力,检验项目部各部门、班组的协调、配合作战能力,项目部安全科组织了此次防台防汛应急演练活动。
为了保证演练能够按照预定流程实施,安全科于6月1日下发了关于演练的通知及方案,并于6月1日下午5点对主要负责人进行了培训,要求传达到每一位员工,认真学习,确保演练达到预期目的。
(一)、演练活动达到了预期目的
1、检验了我项目部防汛防台应急体制运行的畅通性,各职能部门组之间的协调作战能力,通过各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力,强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高了应急处置能力,增加了应急处置的科学性、及时性和有效性;
2、检验了应急预案的合理性、可操作性,指挥决策的准确性、规范性,防汛抢险调度的灵活性和科学性,对意外事件的快速反应能力,完善了预案体系,提高了预案的严谨性、针对性和操作性;
3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防台防汛时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;
4、此次演练,体现了项目部在防台防汛方面所做的充分准备,现场应急救援物资准备充分,全部有效;
5、通过实际参与防台防汛演练,使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。
(二)、本次演习过程存在的问题:
1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。
2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。
3、各职能组职责虽明确,但动作不够熟练。
4、演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张,没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。
应急演练工作总结范文 篇16
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开(一)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。
(二)、开展一次全校性应急疏散演练
1、根据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的.防震应急预案,并组织师生认真学习。
2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。
3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。
5月12日,我校在领导安排下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了3分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。
(三)、组织一次防震减灾科普讲座
根据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导,到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座:
1、不要急
破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
2、人多先找藏身处
学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
3、远离危险
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4、被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
三、认真总结,形成机制。
今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
应急演练工作总结范文 篇17
20xx年05月01日墨子湾电站根据省、地、县防汛办相关文件精神以及遵中水〔20xx〕38号文件有关《关于组织开展防汛练习的通知》精神并结合墨子湾电站20xx年防汛工作的实际情况,电站组织全站人员开展防洪演习,次此演习结合《墨子湾电站20xx年防洪预案》和《墨子湾电站山水防洪应急预案》的实施内容,从实战的角度出发、组织严密、分工责任明确,各参演人员行动迅速,不怕吃苦,能按特定的程序在规定的时间范围内圆满完成演习任务。
一、精心组织准备充分
抗洪抢险是确保墨子湾电站20xx年安全生产和平稳渡汛的保证,也是保证生产效益的重要措施。进入汛期以来,为认真贯彻“防大汛、抗大洪”的思想,做到“预防为主”与“抢险救灾”相结合。电站在进入四月份以来,针对20xx年防洪工作专门召开全站性的防汛动员会议,研究决定在防汛期间成立防汛抢险指挥部,下设防汛办公室,监督检查防汛工作的落实情况以及在汛期电站厂区安全大检查的执行情况。
为了搞好防汛演习和安全渡汛,公司专门拔出专项资金,补充大量购置防汛抢险物资、工具和器材。为防汛抢险物质保障工作提供了充分的物质条件。
电站成立了防汛领导小组,指定了专门防汛负责人,建立并完善了汛期的防汛值班任务,负责汛期的日常防汛管理工作,为安全渡汛做了充分的准备工作。
二、全员行动积极参与
为了完成演习任务,确保演习的成功,防汛领导小组细心的研究讨论,组织职工携带铁锹、洋镐、沙袋等多种防汛抢险工具、物资提前到厂房门口集合,等待接受命令;电站交通车、斗车按规定的时间和位置整齐有序地停放在厂房门前,准备防汛抢险。各个防汛抢险小组人员精神抖擞,整装待发指挥人员下达作战指令后,各个抢险队手持铁锹、洋镐、肩扛沙袋、推着斗车,都能以跑步速度前进赶赴主厂房顶及各岗位;
三、组织有序速战速决
各个抢险小组组长带领组员能严格按照各自的分工和任务迅速准确地完成抢险任务,防汛指挥领导在短时间内连续接到抢险现场前报告“已到达指定地点,将潜水泵及排水泵安装到位”、“涵洞封堵完毕”在指挥部领导准确指挥下和各个队员密切配合,全力奋斗下,甚至有的队员在演习中受了伤,仍能持续作战,圆满完成了演习任务。
四、认真分析总结经验
演习结束后,针对演习各个环节认真分析、总结经验教训。
1、要进一步做好汛期间的通讯工作;加强通讯设施的日常维护和管理;
2、加强防汛物资管理,及时补充物资,并进行定点存放,严禁移作它用;
3、加强进厂公路的维护;为抗洪抢险作好交通运输准备;
五、存在的问题:
1、汛期后山排水沟由于雨水较多,容易塌方;给防山洪水带来一定难度;
2、进站公路经常性塌方,给防洪交通造成很大影响;
3、电站职工防汛意识淡薄,需要加强培训和学习;
综上所述,通过本次防汛抢险演习,切实提高了电站职工“防大汛,抗大洪的”认识,明确了各自的分工和任务及相互间的协同作战、组织协调能力。但是防汛演习的结束并不代表防汛工作结束;我们还要加强防范,积极消防本次演习中的缺陷和不足,思想认识不能松懈,为进一步做好20xx年墨子湾电站防汛抢险工作努力奋斗;从而墨子湾电站20xx年安全、平稳的渡汛。
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