有关校内实习总结 篇1
班级:
姓名:
时间:20xx年1月2日——20xx年1月11日
地点:工商学院2教508教室
指导老师:罗××老师
综训目的:为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程。
实训内容:要素费用的归集与分配
辅助生产费用的归集与分配制造费用的归集与分配损失性费用的归集与分配生产成本在完工产品与在产品之间的分配。以及编制成本报表。
第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要知道该怎么计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你知道方法一切都好了,一天下来我知道了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?
可是到第二天我就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样子的,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。
在综训的时候我有很多不懂的问题,通过自己反复的看书、通过问别的同学,就明白了,还有就是在综训时有的同学做的好快,我虽然有些着急但是我并不慌张,因为我觉得综训并不是速度的问题,而是要看从中学到了什么,我在综训期间学到了很多东西,不只是书本上的知识,还有一些是会计应该懂得的基本的知识,我觉得这是很重要的。
成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。
有关校内实习总结 篇2
会计电算化是一门实践性很强的学科,经过一个学期的学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来, 为此,根据学习计划安排, 用用友u8软件实施了会计电算化的校内实习,此次实习的具体内容为:
一、系统管理
系统管理是用友u8管理系统中一个非常特殊的组成部分。它的主要功能是对用用友u8管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、数据及运行安全的管理等几个方面。
具体操作:
(1)、建立用户
(2)、建立新账套 :这里注意账套主管设这、分类设置、系统启用设置
(3)、用户权限分配:账套主管、会计(总账+工资管理+公用目录设置)、出纳(出纳签字+总账中的出纳)
(4)、设置基础档案:分别把部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、付款条件、客户档案、供应商档案、开户银行资料输入新建的账套内
(5)、备份账套数据
二、总账管理
总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行各业进行财务核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。
具体操作:
(1)、设置控制参数
(2)、设置基础数据:会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、辅助核算档案等
(3)、期初余额录入:录入完后要试算,若试算不平衡则会影响下面的操作。
三、ufo报表管理
ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。它与用友账务等各系统有完善的接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表。
在实习过程中,我们是利用报表模板直接生成报表,生成的报表为资产负债表和利润表。在执行模板选择时,我们要注意会计科目的选择,一些同学因为选错了会计科目,导致报表数字的错误。
四、工资管理
工资管理系统与系统管理共享基础数据,并将工资分摊的结果生成转帐凭证,传递到总账管理系统,向成本核算系统传送相关费用的合计数据。 具体操作:
(1)、建立工资账套
(2)、基础信息设置:人员类别、工资项目、人员档案、银行名称
(3)、工资类别设置:人员档案、工资项目和计算公式
(4)、工资变动输入
有关校内实习总结 篇3
一个学期的时间总是过得很快,每天重复着教室食堂寝室的三点一线让我仿佛又找到了高中的感觉。然而不同的是,这个学期的工程训练课程却让我看到了生活的另一面。毫不夸张的说,每一节课都给我留下了深刻的印象,从陶艺的满身泥浆,到焊接的闪闪火花,再到切削的机器轰鸣,作为一个文科生,有机会接触到这些,也算是人生一笔宝贵的财富。
真正使我成长的是那节铣削试验。上课开始后老师先向我们介绍了不同种类的铣刀,然后以卧式万能升降台铣床为例,介绍铣床的主要组成部分及其作用,然后亲自启动机床教我们如何使用。这节课的任务是分成小组用铣床铣出一个36齿的齿轮。首先需要进行计算,算出每一个凹槽之间的间距,然后将其转化为分度盘上的孔数,每铣一个凹槽,分度盘就要转动相应的孔数来保证齿轮每一个齿的均匀分布。动作机械而且费力,但是稍有偏差就会影响整个工件的美观和实用性。很不幸我们小组在实验过程中数据出现了误差导致铣出的齿轮出现了偏斜。
但是我觉得这也是对我的一种教训,经济管理方面同样存在着很多方面不容马虎,有时候经济数据的偏差也可能导致公司的兴亡。这件事使得我对自己不认真的缺点加深了认识,使得自己可以在这方面不断努力,以不断完善自己。
要说收获还有很多,在这么多节课堂上,锻炼了自己的动手能力,很多事情不是看上去那么简单,做事情不能眼高手低,只懂得纸上谈兵。锻炼了逻辑思维能力,通过自己的逻辑规划程序,然后编程指挥机器,这也是一种新奇的体验。还有就是团队合作意识的增强,试验的大部分内容都需要几个同学合作完成,分工和配合就显得尤为重要,部分与整体的辩证关系也在这里显现出来。最后一点,也是我个人觉得最重要的一点,是创新精神的培养,这一点尤其体现在陶艺制作铁艺制作等带有艺术性色彩的工程训练课程中。很多以前同学的奇思妙想都深深地震撼了我,也让我找到了自己的差距,当下中国正缺少的正是这样一种创新精神,这样一种敢于突破常规的精神。学校开展这门课程的目的和教育意义也在这里凸显出来。
作为当代的大学生,很幸运学校给我们这样一个提升自己,开阔视野的机会,我们也会用更大的热情投入到学习工作中,为自我价值的实现和社会不断进不而不懈努力。
报告的最后还有对学校工程训练中心的一些小小的建议,希望学校可以增加工程训练课的课时,因为很多时候感觉上课时间不足,实验项目完成性有一点欠缺,有些知识和技术也没有达到完全掌握。还有就是希望学校能够结合当今世界工程机械技术发展的前沿,改善训练中心的设备,淘汰落后机床和技术。让学生学到真本领。
姓名:
学号: 20xx20
20xx年x月x日
有关校内实习总结 篇4
校对是保证报纸出版质量的重要环节,一个错别字,一个错误的点号,会大大降低该报的权威性和严肃性,所以校对工作,必要且重要。
校对的日子,时间似乎过得特别快,每天心无旁骛的校对报纸版样,正常情况下,下午三点左右就可以校对完所有版面,除非版样出得晚,但对于我而言,出得早出得晚都一样,因为我会在等版样的时候看看编校网的文章,便于自己校对更顺利,校对完的版面要与老师校对的版面进行比较,补充自己的不足。
开始的几天,我觉得我校不校对都一样,反正有老师校对,下午看连版的时候除了看自己改的地方是否有改动以外,就不知道其他改动的地方在哪了。思来想去,这不是办法,这样的校对对我没有丝毫帮助,后我每次在看连版之前就把老师改的版样进行比对,对比着老师的版样看看自己没改到的地方,或者自己改了但老师没改到的地方,这时就应该提出疑问,百度或者问刘主任,而且每次将相关资料记录下来,以增强记忆。下面我总结一下自己在校对过程中记录的知识:
1、 尽量保持原稿的内容,对于自己有疑问的地方,可以先自行查一下,或者问老师
2、 记录自己改了哪几版,尤其是不在同一天的版面需要特别注意
3、 在校对的间隙可以多看看编校网上的文章,帮助自己提升编校水平
4、 在校对完一个版面的同时可以将校对的版面交于相关老师进行参考(双版梁晶晶老师,单版王晓琳老师)
5、 多个书名号和引号并列时中间不用顿号隔开
6、 标示时间、地域的起止一般用一字线(占一个字的位置),标示数值范围一般用浪纹线
7、 要注意图上不能有任何的水印,
8、 文章有图时须注明图是谁所摄,文章没图时,即使是摘自其他报纸,也应把文字“图”去掉,做到内容与图片相对应
9、 每篇文章都须注明来源,不管是选自其他内容,还是报社自己人写的内容,末尾都须注明来源
10、 注意英文符号和中文符号的区别,全角与半角区别
可能还有很多需注意的校对知识,只是目前我还没有遇到,当然校对知识还应不断学习,至少编校网的文章应该看完,也不枉在校对的日子。
周五所有记者简单的开了一个选题会,刘主任大致讲了一些我们需重点关注的选题,同时让我们梳理一下目前我们手里正在做的选题以及有想法的选题,在外出采访时,年度专题计划也应跟着走,这时我提出了早已计划好的“成都口袋婆婆”靠捡废品支撑起一家四口的选题,刘主任提出说可以写个几百字的活动稿,但我觉得“口袋婆婆”的故事应该再次进入大众视野,以及她的现状,都是一个关注的点,所以在周天参加“口袋婆婆”生日宴的时候,我问了志愿者负责人,问了活动负责人以及“口袋婆婆”本人,对该信息就了解得相对透彻,还是决定写一篇长稿,陪“口袋婆婆”回家并与她摆龙门阵,她说有人在她不觉得孤独,所以回到自家时已是傍晚六点多,一边整理当天的录音,一边吃外卖,等稿子出来时已是九点多,立即发给徐老师,久久未回,担心徐老师已经休息了,又尝试联系了其他几位编辑老师,也无回应,暂时就搁置了,洗澡的时候听到楼下吵得比较凶,想着这会不会是一个新闻,快速洗完,去楼下看了一下,原来是一位车主把车停在了人家家门口,导致家主人需绕一圈才能进屋,后经居委会协调,决定第二天再解决此事,此事就此作罢,第二天再看看吧。
其实,不管是校对还是找新闻,都需要细心,细心留意身边各种事,细心改正版样中的一丁点错误,这是文字工作者最基本的要求。
