村级消防演练工作总结 篇1
xx年,我局认真贯彻落实《消防法》、按照文件要求,加强领导,精心组织,狠抓落实,取得了较好成效。
一、加强组织领导
局党组对消防安全工作高度重视,将消防安全工作纳入日常工作,成立由陈友强局长任组长,各工商所、股(室)、直属单位负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,挂靠在区局办公室,负责落实全局的消防安全工作。做到一把手负总责,分管领导具体抓,“党政同责、一岗双责”,切实加强对消防安全工作的领导。
二、制定工作方案
制定了《区工商局xx年度消防工作实施方案》,在年初召开的全局工商工作会议上把消防安全工作和其它职能工作一并进行研究部署,重点强调消防安全工作的重要性,并督促落实。每逢元旦、春节、劳动节、国庆节等重大节假日都及时对消防安全工作进行安排部署,督促整改消除火灾隐患,确保过个安全的节假日。
三、落实安全责任
按照《消防工作实施方案》明确的管理职责和工作分工,狠抓消防安全责任制的落实,不断改善消防安全环境,切实加大消防监督力度,有效地预防和抑制了事故的发生。3月6日,陈友强局长分别与7个工商所负责人签订了《消防安全责任状》,对消防安全责任进行了细化分解和落实,要求负责人认真履行对本单位的消防监督管理职责。
组织人员定期或不定期开展消防安全检查,督促落实火灾隐患整改。今年以来,先后2次组织开展对局机关、7个工商所的办公楼和3幢宿舍楼、区个私协会办公楼进行消防安全检查,特别是对办公楼的电路、电器、乡区工商所食堂等部位进行重点排查,共发现8处有可能导致安全隐患问题,如配电箱是木质的、电路负荷不够、排插破损、没有安装应急灯等,发现后责令相关单位立即进行整改。目前,区工商局没有发生一起消防责任事故。
四、健全管理制度
建立健全消防安全规章制度和安全操作规程,建立各环节、各岗位消防安全质量工作标准,规范单位人员消防安全行为,加强消防队伍建设,改善消防设施,逐步建立起“管理自主、隐患自除、责任自负”的内部消防安全管理机制。同时按照《区工商局消防安全管理制度》、《区工商局xx年度消防工作计划》,广泛动员干部职工积极开展消防群防群治活动。
五、开展宣传教育
组织干部职工进行消防安全知识和消防器材使用培训,学习消防法律法规和消防安全知识,引导干部职工自觉遵守消防法律、法规和规章,营造消防工作人人有责的良好氛围。11月初,局机关组织了消防安全演练,请前期经过培训的人员对如何灭火进行示范,通过演练让培训人员亲身体验火灾扑救的感受,通过接受有效的消防安全培训和宣传教育,提高了我局干部职工的消防知识和消防安全意识,增强了抗御火灾的综合能力。
六、增加经费投入
9月初,投入1万多元对西芹工商所的电表箱、不锈钢大门进行改造,消除了安全隐患;10月份,投入3000元对局机关和7个工商所的灭火器、应急灯进行统一更换和添置;同时,投入1000多元对视频监控、防火防盗报警器等消防设施进行维护,确保消防工作正常开展。
七、开展专项整治
一是落实文件要求,我局制发了文件,开展“打非治违”专项行动。二是在巩固省级文明城市工作过程中,我局积极配合消防部门做好安全保障工作。对经营户开展安全生产宣传教育,安全诚信建设、安全文化建设及社会治安稳定工作是。三是根据文件,对6家企业开展检查,并配合区消防大队对刘善美针织厂进行整治,推动企业落实消防管理制度,完善消防设施建设,增强经营者消防安全意识,消除了安全隐患。
八、存在问题和下阶段工作安排
尽管我局的消防安全工作取得了一定成效,但仍存在一些问题,主要表现在:一是虽然经过大量的宣传教育,仍有少数干部职工防火意识不强,消防安全知识了解不多。二是部分乡镇闲置的工商所办公、宿舍楼对外出租,承租人大多是务工人员,大功率电器进入家庭,乱接乱拉电源线路时有发生,加之承租人消防意识低,用火用电不科学,存在火灾隐患。
针对存在的问题,我局将在今后的工作中采取:一是进一步完善消防安全工作责任制,继续把消防工作纳入年度工作计划,列入重要议事日程,切实加强组织领导和督促检查。进一步明确消防安全工作职责,完善消防安全责任人制度,确保责任落实到位。二是加强消防宣传教育,提高抗御火灾的综合能力。坚持群防群治原则,让干部职工积极投身消防工作。三是继续深入开展消防安全检查和整改。定期组织开展以办公和宿舍楼、食堂为重点的.消防安全检查,及时发现和消除火灾隐患,对不符合消防安全要求的,坚决进行整改。四是收回对外出租的闲置乡镇工商所办公、宿舍楼,彻底消除潜在的安全隐患。
村级消防演练工作总结 篇2
一、取得的成绩
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
通过这次演习使我知道了火灾的危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防范火灾的能力,明白了不管什么时候遇到任何突发事情,首先要镇定,不能慌张,然后用我们学到的消防知识去处理,真是让我受益匪浅。
我们热爱生活,同时我们要在生活中处处留意,拒绝伤害,让安全的意识常驻我们心间,我们要时刻牢记这些消防常识,学好消防知识,从自我做起,从今日做起,携手共同为减少灾难而努力,真正做到防患于未然,杜绝火灾发生,让我们为企业创建安全、稳定、和谐的工作环境贡献自己的力量。
村级消防演练工作总结 篇3
为了进一步强化园区的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,根据公司安全生产和职业健康体系认证宣传月的统一安排,安保部于20xx年9月27日9:30和夜间23:30,分两次在产业园1号大门毕昇广场前,组织园区所有在岗人员及租赁单位开展了实战消防演习。通过这次演习让员工能正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施;增强员工扑救初始火灾能力;提高园区整体火灾防控水平。
但是在此次演练中也暴露出一些薄弱环节和有待改进的地方:比如消防演练警报响起后,部分参训人员思想上不够紧张,疏散撤离时不迅速;在演练过程中,存在灭火器使用方法不正确,距离火盆近,灭火器喷射时,没有对着火焰根部扫射等问题;观察不够,对扑灭的火盆没有防复燃意识,看见明火熄灭转身就走,看见复燃的火盆没有继续扑灭;部分职工和机台对自身工作区域内的灭火器存放位置不熟悉,对演练的态度不够端正。
对以上暴露的问题,希望各中心、部室领导加强教育和管理,对存在的问题和隐患加以纠正和整改,希望广大职工提高防火意识,积极主动地排查产业园内存在的安全隐患,确保公司各项工作安全、顺利的进行。
为增强全员消防安全意识,提高突发事件应急处置能力,强化巩固防火灭火技能,xx月xx日晚,xx银行组织开展消防演练活动,总行领导班子成员和机关全体员工参加演练。
此次演练得到xx市消防大队的大力支持和指导,市消防大队xx老师、中队指导员等莅临我行为参演人员进行授课、示范。授课老师围绕消防设备使用方法、灭火常识及紧急疏散逃生等消防安全知识向全体参演人员进行了详细讲解。
为了使参演人员对消防器材由理论知识向实际操作转化,随后全体参演人员进行实战演练。实战演练分为报警、疏散、人员搜救、灭火演练几个阶段。
首先进行的是火情报警、紧急疏散逃生演练。接到消防广播紧急报警广播后,各部门立即作出反应,按照各自的职责开展疏散逃生演练,参演人员利用防毒面具、湿毛巾等物品遮掩口鼻,通过就近的安全通道有序撤离到安全地带。同时消防员进入火场展开搜救工作,迅速救出被困员工。
随后总行领导带领全体参演人员来到临时设置的“火灾”现场,在消防大队工作人员的指导下,组织参演人员对干粉灭火器、液化气瓶的灭火进行实战灭火操作。
最后进行的是三人一字型单甩水带消防灭火演练,主要用于长距离,突发凶猛火灾的灭火扑救。
此次消防演练活动规范有序,取得预期效果,有效提升了员工的消防安全意识和团结协作能力,为防范火灾和有效应对紧急事态筑牢“防火墙”。
村级消防演练工作总结 篇4
为了进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力,强化师生的防火防灾意识,预防和减少火灾事故发生,广厦小学开展了消防安全培训及应急逃生演练。
在急促的警报声中广厦小学全体师生开始了消防疏散演习。班主任按各自的分工,以班级为单位,分区域、分方向、分楼层、按照规定路线,向各个教学楼的疏散出口引导所有学生进行安全疏散,同学们双手捂嘴,弯着腰,井然有序的按照疏散路线快速撤离到操场。3分钟后,近600余名师生全部集中到操场中央,随后各班级清点人数,确保全体人员全部疏散至安全地带。此次演练从开始到结束都有条不紊地进行,整个过程前后衔接连贯,未造成混乱场面,成功快速地疏散了全体师生,取得了预期效果。
此次消防疏散演练活动,有效加强了师生们消防安全意识,进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全观念,为努力营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的浓厚氛围起到了积极的作用,为构建平安和谐社会奠定了扎实的消防安全基础。
12月14日下午,绿梅学校举行了消防演练活动,全校师生共同参与了这次演练。
这次演练,主要是向同学们演示如何灭火,如何在火灾中逃生。遇到有火情时,我们需要用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰前进。火情大时,更需要匍匐前进。演练活动中,全校师生认真对待,警报一响,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,弯腰前进。
在之后的灭火演练中,教师代表进行了示范。演练结束,各班学生在班主任的指导下进行消防知识学习,认真参观、学习了消防知识展板,了解了如何安全使用火、怎样在高层进行逃生的知识。
安全意识从校内学习,从学生抓起。这次的消防知识普及活动,就是通过安全知识、安全意识教育,提高学生安全用火、自主逃生的能力。
村级消防演练工作总结 篇5
为了检验我公司对火灾应急预案的掌握和熟悉,确保生产安全,公司于20xx年x月x日下午x:x—x:行了消防培训及演x。此次培训演x,公司领导及员工都积极的参与配合,在培训中学x消防知识,在演练中熟悉了消防技能。现将本次消防演x总结报告如下:
一、前期准备情况
1、公司领导高度重视,在安全例会上就布置任务x行一次消防演x,行政部制定好演x方案并准备好消防演x所用到的物资。
2、公司各级对此次消防演x都给予了足够的重视与配合,亲自对全体员工x行消防演x培训,让员工x行模拟演练,提高员工的处理火灾突发事件的能力。
3、公司准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器4—10个、水带2盘、枪头1个。作为消防演x用,为消防演x的顺利x行做好了铺垫。
4、按《火灾应急预案》响应机构,落实职能组职责。
二、消防演x过程
1、x:x全体员工至培训室集合x行消防知识培训。为了让每个员工都能提高防火意识,掌握消防技能,公司请安全员在演x前给我们所有参演人员x行了消防培训。通过演前培训,让我们对消防知识有了更多的了解,也让我们学会在发生火灾的时候,如何有效的报警,如何灭火和逃生。也通过消防器材操作方案的演示,消除了员工对消防器材的陌生感,让他们了解这些器材的正确使用方法,确保了在发生火灾意外事故的情况下,每个现场员工都能积极主动大胆的使用消防器材来扑灭初期火灾和保护自己。
2、x点,全体员工至公司升旗广场集合,x点10分,灭火组按照公司要求,重新布置了消防演x现场,x一步确保消防演x的顺利x行及逼真度。
3、x点30分,演x正式开始。行政部发现阳光棚现场起火,立即用手机拨打119电话报警,请求消防队支援,并启动应急预案。灭火组组长亲自带队,提着灭火器赶赴火灾现场,熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识,对大火x行扑灭。通过大家的努力,火源最终扑灭。为了让更多参加演x的人员都能有机会实践,我们又反复x行了几次火灾消防演x,公司各部门人员都得到了演练的机会,对提高大家的消防技能有很大的帮助。除了使用灭火器之外,我们又演练了使用消防栓灭火。
4、x点,由消防总指挥对我们的演行点评。
三、消防结束后的小结
总体来说,此次消防演x还是达到了目的,也取得了成功,但是,通过这次演x,我们也发现了以下一些不足之处:
1、我们并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过总指挥的消防知识培训讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:
(1)火灾现场的详细地址,最好能说出附近的明显标志物。
(2)火灾现场的燃烧物是什么。
(3)火灾现场的火势大小情况。
(4)留下报警人的姓名与电话,方便消防人员的联系。
(5)要派人员在路口接应,及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。
2、部分新近员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。
3、有些员工没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:
(1)由于现场模拟火灾的逼真度不高,员工没有紧张感。
(2)有个别员工在参与过程中有说笑的现象。
火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演x可以提高全体员工的消防安全意识,增强员工的逃生自救能力,可以检验公司消防设施设备的运行情况,同时做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改x,可以全面提高参演人员的实战水平。
通过此次亲身参与演练,让所有员工都在一定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了x一步的实际体验,基本完成了本次消防演x,也达到了预期的目的。
村级消防演练工作总结 篇6
为加强学生消防意识,提高防火自救能力,我校校园安全领导小组组织实施了学生消防逃生演练,让全体师生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。
11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。
逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。
村级消防演练工作总结 篇7
根据省人防办《关于开展全省人防系统应急疏散大演练专项行动的通知》要求,4月22日,抚州市人防办按计划在市新区火车站地下人防工程组织开展了抚州市人防工程消防应急疏散演练活动,江西五合华居、抚州市嘉华物业、银河物业等人防工程相关物业管理单位约50余人参加了本次演练及观摩活动,活动邀请市高新区消防大队进行现场指导,市人防办党组成员、副主任汪金财全程参与指导演练。
演练开始前,市高新区消防大队的警官就火灾的危害、消防安全隐患的发现和排查、消防器材使用及注意事项、人员疏散及火场逃生技巧等方面进行了详细的讲解,对预案内容进行了讲解培训。
培训结束后,抚州市人防办随即组织开展演练活动,全体参演人员都能按照行动预案,分组协作、快速行动,顺利完成了报警、灭火、疏散等演练内容。
演练结束后,现场对参加演练的人员进行考核,检验培训、演练成果。通过此次演练,人防工程相关物业管理人员的消防安全意识得到增强,处置应急突发事件的能力得到较大提升,为下一步抚州市人防工程消防应急疏散演练工作作出了示范。
村级消防演练工作总结 篇8
市民政局在新嘉敬老院开展消防示范演练及消防安全培训活动,全市20多家养老机构主要负责人到现场进行观摩学习,进一步压紧压实养老机构的安全生产主体责任,切实提升养老机构灭火和应急疏散能力。
当天上午9点,火灾警报响起,新嘉敬老院三楼一老人房间发生“火情”,房间窗口浓烟滚滚,“火势”迅速蔓延,被困人员紧急呼救。“火情”发现人马上向院长报告,院长立即拨打119火警,同时启动消防应急预案,所有的职工按照预案分工有条不紊分头开展工作。有的负责切断电源,有的紧急疏散老人,对于行动不便的老人,工作人员用担架或者轮椅及时将老人运至安全集合地。同时,3辆消防车火速赶往现场,消防人员行动迅速,打开室内消防栓,连接水带水枪进行灭火,并启用云梯将被困人员从“浓烟烈火”中救出,“火势”逐渐得到控制。整个演练过程紧张有序,各小组分工合理,配合默契,成功地完成了灭火及紧急疏散工作。
把灭火器提到模拟现场,右手抓着把手,左手拔出保险销,顺势推住喷粉胶管,对准燃烧物右手用力按压,喷出干粉灭火……演练结束后,消防人员还现场为大家介绍了灭火器的用途、性能、原理、操作方法以及如何进行火灾自救。通过开展此次活动,有效增强了养老机构的消防安全意识,进一步提升了职工面对突发火灾的灭火和应急疏散能力,营造了浓厚的消防安全氛围。
在总结环节,市民政局领导表示,消防安全至关重要,关系到在院老人的生命财产安全,各养老机构要时刻把消防安全放在首位,严格落实各项安全管理规章制度、加强防火检查巡查、确保各种消防设施和器材完好,坚决杜绝火灾事故发生。要制定相应规章制度、完善消防预案,定期进行消防安全疏散演练,工作人员要明确各自职责,熟练掌握消防器材的使用方法。坚持日巡夜查制度,入住人员宿舍通道要保持畅通,应急灯和火灾自动报警系统要确保正常使用,定期开展安全隐患排查,做好隐患整改,确保养老机构人员生命财产安全。
村级消防演练工作总结 篇9
为增强公司涉爆从业人员安全意识,切实提高自身素质,进一步提升公司安全管理人员和涉爆从业人员对突发事件的应对能力,使从业人员更能熟练掌握和使用各项消防器材,20__年8月1日,公司组织龙须门分公司所有涉爆从业人员和应急救援队员按照分公司制定的《应急救援预案》进行了消防演练。
参加消防演练的领导有局长石玖玉、总经理贾会军、业务副总经理刘亚新、龙须门分公司经理梁之喜等,参加演练的人员和队员有龙须门民爆器材储存库所有从业人员和总公司应急救援队员共计27人。
在演练前,公司领导分别讲话指出演练的重要意义,石局长强调指出“爆炸物品属高危物品,涉及人民生命财产安全、公共安全和社会稳定大局,守卫好民爆器材仓库和提高从业人员对突发事件的应对能力意义重大,所有参演人员要认真听取讲解,在演练中服从指挥,相互协调,进一步熟练掌握和使用消防器材,通过演练能切实提高自身素质和安全意识,要真正提高对突发事件的应对能力”。
总经理贾会军向所有参加演练的人员详细讲解了灭火器、消防栓和其他消防器材的的使用。
演练中,在库区外应急队员分别使用灭火器对燃烧物进行了实战喷灭演练,成功将火焰扑灭。在库区内应急队员分别使用消防栓进行了模拟演练。同时进行了求助相关救援单位模拟演练。通过演练,应急队员均能熟练掌握和使用各项消防器材,各救援小组和队员能够服从指挥、各负其责、密切配合、相互协调。演练达到了预想目的,取得明显实效,公司安全管理人员和应急队员对突发事件的应对能力有了显著提高。
演练结束后,公司召开专题会议对此次演练进行了总结。会上,与会领导肯定了演练取得的成果,同时也指出了演练中存在的不足,要求公司安全领导小组在《应急救援预案》修订中加以完善,使《预案》更趋于科学化、合理化、规范化。
村级消防演练工作总结 篇10
为了落实相关安全文件的要求,于20xx年11月9日上午在丹阳瑞倍爱冷热疗产品有限公司,组织了一次防火应急预案演练。现将演练总结概括如下:
一、演练过程记录
讲解演练方案与演练活动:由派出所姜剑波负责。
(1)召开应急预案演练预备工作会议:会议由镇重点企业安全员和镇应急救援队参加。
(2)应急预案实施前,明确应急指挥机构分工与职责:指挥长由副镇长王俊主要负责:全面负责抢险救灾工作;决定启动应急预案;指挥应急抢险工作副指挥长由贡东方、姜剑波负责:消防器材的使用。
① 后勤保障组(负责人 主要人员)
1、与参演方联系有关事宜,并联系好2名摄像人员及设备,联系好延陵卫生院随时可以出动一台救护车。联系镇110警车一台,警员4名。
2、防止现场发生意外,在医院救护车未到达前,可从医学角度,协助现场救援组提出人员解救技术,对就出伤员做简单处理,并迅速采用项目部指挥车,护送人员去医院,救护车可在路上截接。沿路需要交通疏导的,应及时向总指挥组报告。医院救护队到达后,协助救护。
② 现场救援组 (负责人 组员)主要职责:
1、负责现场救援医疗用品。
2、负责参演人员组织安排:参加人员待命,由傅浩鹏演示消防器材如何使用。
3、演练开始后,要迅速组织人员,进入紧急救援状态,负责根据事故现场情况,迅速扑灭火源以保证安全。四是及时与指挥组保持联系。
③ 保卫组(负责人 主要人员)
1、在交通警察尚未到达前,负责做好现场保护工作,隔离事故或灾害区域,保护现场、维持秩序、疏通交通工作,对事故发生地的周边道路实施有效的管制,未救援工作提供畅通的道路。
2、在事故现场的入口处做好交通引导工作。派专人值班或者树立交通标示。
3、负责与交通警察取得联系,如有必要的话,联合对沿途交通进行疏导。
二、演练取得成绩
在当前安全形式紧张、紧迫的前提下,开展防火应急演练,通过采取专题会议、现场督察、应急措施演练等不同形式的教育,起到了预防和减少火灾突发事件带来的危害,切实提高了施工一线人员对火灾事故救援的信心和应急意识,通过组织人员进行火灾的突发事件应急预案模拟演练活动达到了如下目的;
第一、在事故真正发生前,让在场的人员了解了消防器材如何使用;
第二、检验了全体人员在突发事件后,是否明确自己的职责和应急行动程序;
第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战能力、增强了工人安全意识;
第四、通过演练取得了 应对突发事件的实践经验。
三、演练存在不足之处
1、职工在救援过程中不严肃,意识不到位,在救援中有相互开玩笑的现象;
2、医务人员需加强培训;
3、抢救人员信心传递要增强;
4、演练步骤要有序,演练过程中现场有些混乱。
5、事故报告制度应加强学习。
此次演练耗用2个小时,整体演练还比较成功,做到了组织有力、指挥得当、判断准确、所用措施有效。各小组行动及时、有条不紊,是参加演习的人员和参加观摩的部分领导充分认识到应急演习的重要性,为可能出现的险情救援奠定了基础。
通过这次演习,增加了职工的安全意识,提高人们避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了对事故的警惕性;为今后同类事故的救援提供了经验。
村级消防演练工作总结 篇11
多年来,我校信科院一直高度重视防火安全教育。每年的消防宣传都会开展各种形式的安全教育活动,普及消防安全常识,宣传消防安全理念,培养防消技能,今年学校加大了对学生的消防安全教育力度,举办了各种形式的以消防为主题的宣传活动,如消防知识竞赛、消防征文、消防知识问答等。
4月7日,信科院举行了多次大学消防安全知识教育讲座。消防队长向同学们展示了相关图片并介绍了许多重大的触目惊心的火灾案例、火灾隐患,使同学们真切的了解火灾的危害,引起同学们的警觉。消防队长还向大家介绍了有关消防常识及相关的消防标志和实物等,教同学们如何在火灾中求生存。同时,废旧插座、危险电线等违章大功率用电器,实实在在告诉了同学们危险就潜在我们的身边,遵守安全防火条例,做到防患于未然是何等重要。在各班班委向同学们传达了消防知识后,4月26日早9点,信科院于西区校园举行了大学消防安全知识竞赛。竞赛采用现场答题的形式,分为选择题、判断题、现场观众互动答题几个环节。试题主要包括消防安全知识管理政策、法律法规、消防安全科技知识、公共场所消防安全常识、逃生技巧、救助技巧等问题。我管理系队员们都积极抢题、冷静作答,答题正确率普遍较高,我系啦啦队的加油声也是一浪高过一浪。整个比赛在团结、紧张、严肃、活泼的气氛中进行。知识竞赛过后,进入了消防演习的环节。活动设计充分考虑了学生心理行为特点,采用参与互动的教学方式,融知识性、趣味性为一体,通过模拟各种真实的场景,提供各种消防器材及自救工具,引导同学在实际操作中学习消防安全知识、掌握消防安全技能。教官还向同学们演示了消防器材的用法。最后,同学们争先恐后地进行了穿消防服演习、灭火演习、人工呼吸急救演习等。
这次演习活动,告别了以往纯粹的书本教育方法,新颖独特,让同学们全方位的体验了灾难发生的过程,在实践中学习消防安全知识。
村级消防演练工作总结 篇12
xx年xx月xx日凌晨1:30XX酒店消防演习,应急行动小组主要以安保部人员为主,演习谨此总结以下几点:
1、刚年检过的灭火器,是信不过的。王喜从B2拿了个灭火器,一抬软管,从根部断了。
2、楼层断电由工程部来人工操作是不够及时的,他们断电需要到各个楼层单独拉闸;而由中控室在火灾报警控制器主机上操作是及时、合时宜的,可以及时对楼层实施连续强切电。
所以,平时一定要保证楼层强电井配电箱里的强切继电器是在位、齐全的,而现在我们有的楼层就没有安装继电器,这个事情要跟工程部协商,或者在强切电箱外贴封条;强切电等动作要定期试验。
3、火场中一切都是未知,火点设置了四个,烟气浓度超出了想象,开始疏散引导组和灭火行动组以为没多大的烟,就没带湿毛巾。而实际上火场中三个人不得不从疏散出的人群中抢来毛巾,干的还不行,他们去B3中央厨房又把毛巾弄湿,而其中一个一直没准备湿毛巾,加之感冒现场咳嗽都带了血迹。从火场里出来的行动小组人员脸上、眉毛上都是干粉,所以带湿毛巾是很有必要的。
4、我们明白了B2为什么配那么多灭火器了,一只灭火器的喷射时间很短暂,一直按着压吧也就喷8-10妙,而且死灰会复燃,若果不压死的花还会着起来。
5、B2疏散完毕,六楼还不知道已经开始疏散呢,所以在中控室坐镇的总指挥做起到的全局协调作用是很重要的。
6、消防广播启动时,一定不要漏掉相关楼层;消防广播首先是预警,至于怎样立即转入火警状态,我们还不太明白。
可以在中控室主机前设立动作事项列表,做完一项划对勾,以免有动作遗漏。
7、实际的火灾现场,没有影视中的花花绿绿,全都是漆黑一片,什么也看不见。幸亏行动组人员准备了手电,有了手电才能看见路,否则真的会撞墙。看不见东西,甚至会导致干粉灭火器乱喷。
8、一个队员的手电充电不足,按了一下开关又灭了;所以强光手电需随时保持电量正常。
9、演习当夜,由于消息走漏,宿舍的许多人都知道了要演习,所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺着,有的在门口探头探脑。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我们的人准备柴火时有人看见就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看见了秘密文件。当日演习也险因此取消。
所以,消防演习要想做到保密,就连保安部的人也只能一小部分人知道,或者只是培训演习程序和做人员分工,不说明具体演习日期和演习时间。或者,我们的应急预案程序本来就不够完善,今天在中控室开会才分工,应该平时就把各应急行动小组人员名单及值守岗位就定好放在那里。
10、 演习是假定灭火行动组和疏散引导组,在演习开始之前就已经在中控室集合完毕。而实际中我们还要现通知灭火行动组、疏散引导组,如果组长不在或者关机,人员通知后还要穿衣服,准备装备,那就要耽误时间了,而在今日演习中是人员在3分钟之内疏散快完毕这样短的时间内,烟雾就蔓延到灭火行动组和疏散引导组就已经无法在火场中正常呼吸和视物了。
11、火灾报警控制器在真正的火情中是需要达到自动状态的,否则许多设备和动作是无法及时完成的,或者会出现遗漏。
这次在中控室值班,需要在有限的时间之内输入20到30条指令代码和动作,尤其是卷帘门、强切电,这很难保证及时操作完毕,从而保证各项紧急指令得意执行。后果肯能是烟气的蔓延和火势的扩大,人员未在短时之内得以及时疏散……
12、演习中的防排烟,需要通知火场人员在相应楼层和楼梯间手动开启送风口和排烟口,消防主机自动控室并不能保证这些阀门能够正常打开。
所以在各楼层正压送风口、排烟口,有必要张贴标识,指示设备名称、作用及操作方法和注意事项。以便平时员工在等电梯时就能够识记。
13、本次演习中使用的是报纸和木头燃烧产生的浓烟,如果是真实火灾中塑料、纺织物燃烧所产生的有毒浓烟,疏散引导和灭火行动组就不能够坚持那么长的时间了,只有消防专业人员背负空气呼吸器才能解决,或者酒店配备足够数量的防毒面具是必要的。
14、毛巾弄湿是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如对干粉细粉还能过滤,但对于有毒烟雾的过滤效果就差了。
15、中控室的强光手电有必要定期检查,保证电量充足。
16、楼层疏散有必要设立计时程序,以便记录疏散时间作为参考。
17、B2层虽然有消防照明,但不可靠;应该设立高效夜光疏散指示标志或者通电型疏散牌,手电没电看不见路,人员还可以循着疏散指示牌逃生。
18、大空间的展览厅或娱乐厅,室内需设置应急照明灯,否则强切电之后漆黑一片,人员密集会导致疏散混乱。
19、后来发现在火灾报警控制器上,北消防电梯的竖向空间直到9楼、10楼,甚至13楼,烟感探测器都报警了,可能原因是烟气在北消防电梯的B2层蔓延上来的。可见火灾时烟气的蔓延速度和范围,超出人的想象。
而与B2层相邻的B1层、B层各楼梯间相通处,都有烟感报警,是因为那里的楼梯间防火门平时是开着的,因而导致了烟气的蔓延和扩大。演习时要现场人员也要注意,查看通往相邻楼层的门是否关闭。
所以酒店规定防火门闭门器不能随意拆卸或者防火门撑开后下班要保持关闭的有关规定,是正确的、有必要的。
20、火灾时随手关闭房间门和通道门是有必要的,演习快结束时,人员回到宿舍发现室内都是烟气,有人不得不捂着鼻子躺在了床上。
这是因为人员撤离有未关闭房间门的缘故。或者说,防火门的闭门器要保持完好有效;防火门的密闭功能要强,B2演习即使中控室也进入了烟气。
21、对讲机是靠不住的,B2层和六层之间无法通讯,如果上升到更高楼层,和中控室也不能通讯了。
所以人员要带对讲机的同时,要带手机;或者说中控室应配备4-5部插孔电话。
22、存在问题:六层未能成功实施强切电,模块只有一个;二层南正压和四楼北正压送风开启晚,属于遗漏项。
23、本套演习方案可作为正式的夜间消防应急预案,而餐中时间应急预案小组人员以楼层为单位、各区域主管负责的应急行动小组为主。所以确切地说,XX酒店应该有两套消防应急预案:餐中和非餐中。
村级消防演练工作总结 篇13
我校根据教育局安全工作会议精神,于x月15日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁-下楼);有消防队讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的.时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
三、消防演习
月15日上午9:00,警报响起,学生们迅速从防火通道口撤离。
只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次防震消防安全疏散演习历时2:20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
村级消防演练工作总结 篇14
一、本方案根据加油站《成品油事故应急救援预案》制定。
二、演练时间:暂定于XX月XX日,由加油站经理、计量核算员负责指挥。
三、演练指挥部:总指挥(站经理),执行指挥(核算)。
四、预设情况:卸油区在卸油过程中意外着火,火势较大,有人员受伤。
五、演练编组及各组指挥、战斗人员编成。
1、编组:演练分成3个行动组,既:灭火抢险组、警戒组、通讯联络及救护支援(运输)组。
2、编成:灭火抢险住组由当班加油班班长负责现场组织当班加油员全员。 警戒组由计量员指挥保安班全员或现场安全员。
通讯联络及救护支援(运输)组由前庭主管(开票主管)指挥其他全员。
六、演练启动信号:火警警报喇叭长鸣。
七、集合宣布演练开始:
加油站在站人员听到火警信号后,立即暂停或安排好本职工作后,跑步到开票厅前集合编组形成演练战斗队形。
现场向全体人员宣布事故情况判断,命令各组展开战斗。
八、战斗展开方案:
1、当班加油班班长指挥灭火队开扑事发点进行灭火抢险。
(1)、事发现场先遣人员用灭火毯、灭火器(一台35Kg展开到位)灭火。
(2)、灭火预备人员关闭事发现场电路、卸油罐车卸油口和油罐卸油口阀门,使用灭火毯封住油罐计量口(卸油口)。用就近消防沙进行支援隔离、灭火,作好油灌区喷淋降温准备。
2、计量员带警戒组立即封锁加油站进出口,疏散现场加油车辆及闲散人员。指定一人在停车场待命指挥前来的政府社会车辆。负责对附近住户、客户进行事故通报、安抚、疏散,维护秩序,保证交通通畅。
3、前庭主管(开票主管)带通讯联络及救护支援(运输)组到事发点抢运伤员。指定一人进
行与119、120、110等友邻单位的技术联络。做好接待政府、社会支援人员和媒体维护工作并进行现场登记。准备好笔记本、笔和移动通讯工具。
九、演练作业检查:
在行动展开过程中,站经理、核算员随机根据本方案检查各行动人员作业、到站情况,达到方案要求为合格。
十、演练作业结束:
由指挥组人员根据现场进度宣布演练作业结束。
十一、演练讲评:
接到结束命令,各行动小组人员马上跑步到开票厅前整队集合,由指挥组对演练过程的指挥、行动、状态、技术参数等进行通报,由总指挥进行讲评。
十二、宣布演练完成:
通报讲评结束,由指挥组宣布本次演练完成,恢复正常工作状态。
十三、总要求:
参演人员要重温《预案》,熟记分工、职责,贯彻“灭火优先、救护为重、先易后难、随机应变”的方针。参演人员保持严肃,严禁嬉笑。
村级消防演练工作总结 篇15
我部为提高全员消防意识,增加员工在紧急状况下的应变潜力,自我防护潜力,使每个员工把握务必的消防学问、消退火灾隐患,学习有关消防学问和消防器材的使用方法,并且把握消防逃命技能及留意事项等,试验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急状况下的到位准时性以及在救援进程中如何确保救灾中人员和设备的平安。我部以消防月为楔机,围绕全民关切消防,生命平安至上为主题,在xx年xx月xx日消防日进行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。
一、取得的成果。
全体项目员工的平安意识有所提高,关于消防平安常识有了进一步了解。关于应关于突发大事的应急潜力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、快速关于火灾事故警报做出反映,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。关于今后应关于突发大事有务必的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员把握务必的消防学问,增加员工在紧急状况下的应变潜力,自我防护潜力,学习了有关消防学问和消防器材的使用方法,并且把握消防逃命技能及留意事项等。项目部利用张贴标语的形式大举宣扬消防平安的重要性。
演练进程中,员工们的团队分散力得到了升华。应急领导小组的组织潜力、指挥潜力和应急应变潜力也得到了熬炼。基本上到达了防火演练的目的。
二、不足之处。
少数员工平安意识不够强,职责心不强,演练不够严峻。各别救援组负责人关于本组组员关于本次演练的重要性宣扬力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严峻。抢救组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
三、后续工作支配。
削减事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必亲密协作处理突发大事,一旦接处处理突发大事的指令后,在确保自身平安的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。
项目部在今后的工作和应急活动中关于以上的不足之处加以改善,进一步加强应急工作的培训宣扬工作,增加应急预案的可行性,确保各救援组在今后紧急状况下的到位准时性以及在救援进程中如何确保救灾中人员和设备的平安。
村级消防演练工作总结 篇16
20xx年11月16日下午第三节课,演练一共历时1小时,参加人员全体师生共300人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力,确保师生命安全及财产安全。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。林为銮校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥。
二、积极参与,演练效果呈现良好
广大师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
三、通过演练,活动达到预期目的
通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。
村级消防演练工作总结 篇17
一、前期准备情况
1.工区防火应急领导小组高度重视,在安全例会上就布置任务进行消防演习,安质部制定好消防应急演习方案并让物资部准备好消防演习所用到的物资。
2.工区各级对此次消防演习都给予了足够的重视与配合,为了确保这次演练顺利进行,成立了消防应急演练小组,并对每个部门及作业队伍都进行了明确的分工,确保演练顺利进行。
二、消防演练过程
1.上午9时,工区及施工队作业人员在安全体验馆集合,消防总指挥杨帆布置了消防演习现场,并给参加消防演练的人员讲解了基本的消防知识。
2.上午9:10分,大家在安全体验馆灭火器演示体验区集合,消防总指挥杨帆给大家讲解灭火器的使用方法及注意事项,并由参加演练人员亲自体验灭火器的使用办法。
3.上午9:30演习正式开始。1#拌合站发现施工现场起火,立即报告项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥,立即拔打“119”火警电话,请求消防队支援,并启动应急预案、吹响哨音让消防队集结。消防应急总指挥杨帆亲自带队,提着灭火器、消防锹、消防桶赶赴火灾现场,熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识,对大火进行扑灭,通过大家的努力,火源最终扑灭。
4.10:40消防演练结束全体人员在安全体验馆集合,消防总指挥杨帆对本次消防演练进行总结。
三、消防演练小结
通过本次应急预案的演练,增强了全部员工的救火意识,提高了员工现场救火能力、为避免因火灾造成的人身伤亡和财产安全损失筑起了一道防火“长城”。加深了施工作业人员对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为工区安全工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了施工作业人员在火灾中应急逃生的方法,同时提高了工区各部门应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。
村级消防演练工作总结 篇18
我校于20xx年3月7日开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传展板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该怎样撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习,纪曙光校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性,并注意安全演练所注意的事项。
三、消防演习
3月7日上午10:15,一声令下,学生们迅速从安全通道撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时1分40秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后纪校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
村级消防演练工作总结 篇19
为落实上级文件精神,根据学校实际情况制订了“中心小学消防安全逃生演练方案”,进行了实际演练及如何灭火的实际操作,取得了完满的成功。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长刘元营任组长,韩东君、王泽银任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据领导小组会议要求,拟定了“中心小学消防演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门请消防官兵给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
消防逃生演习活动现在开始,教学楼楼顶和过道内浓烟滚滚,报警员立即拉响警报,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。当被困的学生和老师成功救下后,全体师生均已撤离到安全地带。尔后,消防大队长又为全校师生讲解灭火常识,并由师生亲自体验灭火器灭火的基本操作。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校全体师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分55秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
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