劳动合同书使用说明

劳动合同书使用说明（通用2篇）

劳动合同书使用说明 篇1

　　劳动合同书使用说明

　　第一条1款从“固定期限、无固定期限、以完成一定工作为期限”中选择一项。

　　有固定期限的劳动合同是规定了具体明确的起始日期和终止日期和劳动合同；无固定期限的劳动合同是指没有规定具体明确的有效时间的劳动合同；以完成一定的工作为期限的劳动合同是指以完成一项工作和工程确定为合同起始和终止的期限。

　　第一条2款的生效日期可以迟于本合同签订日期或与其相同。试用期含在合同期内，最长不得超过6个月。

　　第一条3款填写内容和1款对应：固定期限合同填写合同“终止日期”；无固定期限合同填写本合同“在规定终止合同条件出现时，劳动合同”终止；完成一定工作为期限的合同填写该项工作完成标准。

　　第二条填写乙方担任的“岗位或工种名称”。

　　第三条甲方对乙方的岗位要求应使用书面形式说明或签订岗位协议书。

　　第四条4款从“定时、综合计算工时，不定时”中选择一种。

　　定时工作制是指对于职责范围可以用固定工作时数限制的乙方实行的工作时间制度；综合计算工时工作制和不定时工作制是指对于职责范围不能受工作时数限制的乙方实行的工作时间制度。

　　第九条1款中“每月＿＿日”填写甲方发放工资日期。

　　第十二条中的社会_____在本市实行统筹的有养老、失业_____和大病医疗，其他社会_____按国家和本市规定执行。

　　第十三条填写规定乙方患病或非因工负伤有关待遇文件的名称。

　　第十五条乙方的福利待遇是指甲方向乙方提供的福利待遇。

　　第十九条中的“客观情况”指发生不可抗力或出现劳动合同全部或部分条款无法履行的其他情况。

　　第二十一条2款的“严重违反劳动纪律”可根据《企业职工奖惩条例》和《国营企业辞退_____职工暂行规定》等有关法规认定。3款的“重大损害”由企业内部规章制度来规定。4款的“被依法追究刑事责任”指（1）被人民检察院免于起诉的；（2）被人民法院判处刑罚的；（3）被人民法院依据刑法第第三十二条免于刑事处分的。

　　第二十二条2款的“不能胜任工作”指不能按要求完成本合同中约定的任务或者同工种、同岗位人员的工作量。

　　第二十三条中的“法定整顿期间”指依据《破产法》和《民事诉讼法》的破产程序进入整顿期间。“生产经营发生严重困难”根据北京市规定的严重困难企业标准认定。

　　第二十五条填写适用的文件名称。

　　第三十五条填写受理劳动争议的劳动争议_____委员会的名称。

　　第四十条填写乙方应遵守的劳动纪律和规章制度等文件的名称。

　　其他注意事项：

　　1.当事人对本合同所列的条款需要补充完善的和当事人协商约定的其他内容，可在相应条款后写明。

　　2.本合同范本仅供用人单位制订劳动合同书时参考；

　　3.劳动合同应使用钢笔或毛笔填写，不得随意涂改。

劳动合同书使用说明 篇2

　　职业概要：

　　销售经理：指导产品和服务的实际销售。通过确定销售领域、配额、目标来协调销售工作，并为销售代表制定培训项目。分析销售数据，确定销售潜力并监控客户的偏好。

　　多数企业管理部门和最高行政主管的职位由经验丰富的低层经理和行政人员替补，销售经理可以晋升为总经理，直至最高职位总裁或首席执行官。

　　企业经理要求的教育背景相差很大，多数拥有文科或管理的本科学位。营销、商业、金融、会计、计算机、心理学课程也是对这一职位的很好的准备。国际贸易知识和外语水平对这一职位非常重要。

　　工作任务：

　　解决用户关于销售和服务的投诉。

　　计划和指导工作人员，训练和对其进行绩效评估，发展并控制销售和服务程序。

　　观察用户偏爱，确定销售努力的焦点。

　　指导和协调各类销售活动，包括所生产的产品、服务、商品或其他物品的销售。

　　拜访给予特权的经销商，激起其对建立或者扩大合作计划的兴趣。

　　确定价格时间表和贴现率。

　　与准客户商讨其对设备的需要，并且给用户提出购买设备型号的建议。

　　监督地区的、本地的销售经理和他们的工作人员。

　　指导文案人员对出口信件、投标请求、信贷收集作记录，保持目前关于关税，许可和限制的信息。

　　检查运营记录和销售报告，确定盈利。

　　指导、协调和评估在销售和所说明的服务中的行动，受到的和转嫁操作中保持的记录。

　　指导组织国外销售和服务的出路。

　　和部门领导商议制定广告服务的计划，确定设备信息和用户说明书。

　　给经销商和销售人员提出有关政策和操作程序的建议，确保商业功能的有效性。

　　制定预算并且审批预算支出。

　　在贸易协会会议上介绍公司以促销产品。

　　考虑统计和支出，评估新产品或现有存储产品的市场潜力。

　　技能：

　　重要度基本描述

　　积极倾听--注意倾听他人所讲的话，理解要点，提出恰当的问题，不要在不合适的时候打断对方的讲话。

　　口头表达--通过口头交谈有效地向他人传递信息。

　　数学--利用数学解决问题。

　　时间管理--管理自己和他人的时间。

　　服务导向--积极寻找帮助别人的方法。

　　说服--说服他人改变原先的观念或行为。

　　社会知觉--注意到他人的反应，理解他们为什么这样反应。

　　阅读理解--理解与工作相关文件中的书面句子和段落。

　　操作监督--通过监视测量仪器、刻度盘或其它指示器确保某个机器的正常运转。

　　积极学习--理解和运用目前和未来问题解决和决策的新信息。

　　谈判--召集大家，协调差异。

　　判断和决策--考虑潜在分案的相关成本和利益，选择最合适的方案。

　　协调--根据他人的行动调节自己的行动。

　　指导--教别人如何做某件事情。

　　批判性思考--使用逻辑和推理的方法确定多种方案、结论或问题解决方法的优势和劣势。

　　力资源管理--对他人的工作进行激励、促进和指导，确定某个工作的最佳人选。

　　解决复杂问题--识别复杂的问题，查阅相关的信息，制定和评估解决的方案，执行方案。

　　写作--通过写作有效地进行交流。

　　学习策略--在教学新知识时，选择和使用适合于具体情况的培训/指导方法和程序。

　　运作分析--分析需求和产品要求，进行设计。

　　管理资金--确定资金的去向，计算支出。

　　故障检修--确定操作错误的原因，确定检修的方案。

　　物质资源的管理--获取某项工作所需的设备、工具和材料，并负责合理使用它们。