根据县委组织部的安排,我于20xx年5月25日至9月在县委组织部办公室进行跟班学习,于我而言,在组织部的时光很短,却收获很多。不一样的层次、不一样的环境、不一样的平台,给了我难得的锻炼机会,对我的思想观念、能力素质、行为习惯都产生了深刻影响。这几个月的学习感悟如下:
一、思想认识得到提升
1.学习是法宝。学习的重要性,之前一直都知道。在组织部的这段时间里,我深切地体会到巨大的差距背后是学习的差距。在部机关,我看到了许多同志认真学习党建读物、经济管理书籍,不断丰富自身知识储备。部机关在认真学习“李洪涛部长在市委组织部机关务虚会上的讲话”中,洪涛部长也指出了学习的重要性,强调了苦学。在与许多同志交流中,我能感受到他们厚重的知识积累,联想到他们背后的刻苦学习,让我深切地体会到:学习是成才的必要途径,是一个人成长进步的法宝。看着他们努力的模样,自己仿佛也能静下心来,开始拾起丢失已久的书本,慢慢的从中找到那份属于自己的乐趣。
2.组织部是一面旗帜。旗帜就是方向,旗帜也是榜样。对全县组工干部而言,组织部是我们的旗帜,是我们前进的方向。部机关党支部带头规范落实“三会一课”,形成每周五例会学习制度,每月开展形式多样的党员主题活动日,不仅丰富了我在部里跟班学习生活,也让我感受到支部组织生活是实实在在的,不是空泛的。
二、业务能力得到锤炼
1.做好上传下达,提高了自身沟通协调能力。在办公室做的最多的就是同各部门沟通联系、做好数据收集整理上报等工作。虽说简单,但也繁琐,通过做好与各县直单位、各乡镇场的电话通知,对全县各单位之间的必要联系协调有了深刻的认识,通过与各部门、各单位间的交往,我认识到了自己在待人接物方面的不足,在以后的工作中会更加注意,努力成长。
2.组织部像一座锤炼品行的熔炉,锤炼了扎实的工作作风。组织部对干部的要求十分严格,可以说是既关心爱护又严格要求。跟班学习期间,我耳濡目染、亲身感受了部机关干部身上普遍具有吃苦精神,敢于迎难而上,在艰苦困难的环境下勇挑重担、吃苦耐劳;他们普遍严谨细致,从部领导、各科室负责人,到每一位干部,总以强烈的责任感、乐于奉献的精神,对工作精益求精。在全国党务系统录入期间,我主要负责沟通机关工委下辖160个支部,1900多名党员信息采集录入工作,各单位碰到的各式各样的问题,我也相对耐心严谨地给予答复,及时较好的完成了此次信息采集。
组工干部们专业的业务能力、严谨的工作作风、负责的工作态度都给我留下了深刻的印象。在学习过程中,我得到了很好的锻炼,工作能力得到了提高,各个方面更加成熟,谢谢在学习期间给予我关心照顾的领导及同事们,学习结束后我将回到自己的岗位上,把组织部门踏实严谨的工作作风也带回去。
文书室跟班学习心得 第2篇
我作为一名中学历史老师在将近两周的跟班学习中,对自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会,通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。 作为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某些老师的历史课给我带来了很多的企发。他们在上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对历史课感到兴趣,调动了学生的积极性,也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样,学生才不会觉得历史课枯燥无味。也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,并且能深入的理解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方,我作为一名新教师,由于我的课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,在这一周中,下午的时候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下各自学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之一吧,来自不同学校的教师聚在一起,交流一下各自上课和处理问题的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的教学工作。特别是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训。
作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她们的`教学设计思路,谈谈她处理新课中重点、难点的方法,和一些常规的课堂引入的方法,供我们借鉴。另外,通过这样的听课活动,也让我们更深刻地体会到了什么是“合作学习”,一个人的力量毕竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才
能把事情办得更好。
虽然跟班学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更重要的是,我掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质量,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的。
文书室跟班学习心得 第3篇
自20xx年参加工作以来,我先后参加了大大小小的培训学习。课改初期,我们学“洋思中学”,后来学“杜郎口中学”的课改理论。还进行了实地参观学习。回来后,我们或多或少地把看到的、想到的实施到我们的课堂。但再出现问题之后,我们退缩了。课改的步伐放慢或者说停滞不前。直到我市“齐家楼中学”的脱颖而出,也通过这次跟班学习,坚定了我课改的信念。
20xx年3月4日,我们带着问题和任务走进齐家楼中学,进行为期一周的跟班学习。先聆听了他们的课改理论,也走进了课堂,身临其境地体会了新课改下的新型课堂。我心中除了赞叹和佩服。更多的是收获的喜悦。收获如下:
一、校园文化气息浓厚。
校园围墙,到教师宿舍外墙,教室背墙。有的是一条条标语:亲切、温暖、实在。有的是学生办的手抄报:字迹工整、创意新颖。它熏陶着、激励着走进校园的每一位师生。让他们轻松快乐地学习,幸福生活。
二、教师兴趣爱好广泛,对事业执着、热情。
独特的班本课程让人眼前一亮。每个教室门口都悬挂着班本课程的名称,指导老师。原以为班本是学校统一规定学习和教授。看到教室门口的牌匾,仔细一问。是他们的是指导老师自学,然后教授。使我心中多了几份敬佩。大课间活动形式多样。有的
班级唱京剧、有的演小品、有的吹竖笛、有的表演二人转等等。有给我这次学习多了几份惊喜。学生的潜力是无穷无尽的,只要肯挖掘。相信我们每一位老师都可以成为“伯乐”。
三、学生大胆、自信、敢做课堂真正的主人。
走进每一个教室,学生都以小组的形式围坐在一起自发学习。小组的主要形式:有的两两合作、有的三人合作、有的小组所有成员一起讨论学习。学生的脸上看到的学习的喜悦和对知识的渴望。老师布置的任务,能积极配合、及时完成。在小组活动中,小组长的作用不可忽视。分配任务和组织学习,有一定的领导能力。小组长的培养显得尤为重要。在展示环节,学生们争先恐后地回答问题。但乱而有序。回答问题时,学生声音洪亮、咬字清晰。学生们并没有因为参观和听课而显得异常紧张。一切尽在老师的组织下有效进行。
参观学习回来,我打算把我看到的、听到的和想到的结合在一起实施在课堂。让我的课堂充满生机、学生学习兴趣更加浓厚。
文书室跟班学习心得 第4篇
根据市纪委的部署,县纪委领导安排,今年,我被选派赴市纪委跟班学习,为其两个月时光。在市县纪委领导和同事的指导、帮忙和关心下,本人从提高思想认识和加强自身锻炼入手,虚心学习,扎实工作,顺利完成了跟班学习任务,现将跟班学习状况汇报如下:
一、工作方法
1、主动进位,努力尽早融入主角
按照县纪委领导赴市跟班锻炼前要求,很快的融入新的工作环境,努力适应新的工作岗位。一是实现三个转变。即工作主角的转变,工作环境的转变和生活环境的转变,克服工作、生活中的困难和问题,安心、静心、专心工作学习。二是注重沟通联系。平时对与与所在室的领导和同事进行沟通和了解。谦虚谨慎,力求取得良好印象,赢得同事的信任;三是熟悉工作要求。虚心请教,尽快熟悉安排的工作资料和要求,尽量多掌握一些业务知识,为更好地做好工作、取得成绩打下基础;四是调整心态摆正位置。主动请教,主动介入,主动进位,踏实工作,从小处入手,多做一些力所能及的工作,以勤恳的工作态度,很快获得所在处室领导和同事的认可。
2、加强学习,不断丰富完善自我
由于一向在县一级工作,为尽快适应市纪委工作要求。一是扩展知识面。努力成为信息工作的行家里手,每一天上班关注中国新闻网、中纪委信息网站等信息网站,了解领导关注事项。二是提高工作水平。利用在办公室工作的便利,留心领导和同志讲话和工作方法,注重提炼出好的经验和特点,从而不断丰富提高自我的思维潜力和工作水平。三是不断思考总结。用心撰写材料和信息,并请市纪委领导修改,针对修改地方认真反思,努力思考总结。
二、工作资料
1、信息工作。一是撰写信息9篇,其中专刊1篇;二是协助编写全市纪检监察信息9期;三是协助编写送阅件10期,市纪委葛书记多次批示;四是完成会议稿件1篇并被市纪委网站采用;五是完成评论文章一篇。
2、工作日志。完成工作日志编写4期。
三、工作收获
1、强化了学习意识。由于所处地位、接触的对象和掌握的信息的不一样,决定了我和市纪委领导同事的视野、分析处理问题的潜力存在必须的差异。在这样的环境中工作,学习的压力、意识和欲望个性强烈,以求适应新的环境、新的工作要求。
2、增强了适应潜力。要想在跟班锻炼有所收获,就务必从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此,透过多听、多看、多问、多想、多做,坚持“谦虚自信”的准则,透过工作的锤炼,增强信心,锻炼胆气,提高适应潜力,提升自身开拓创新的潜力和水平。
3、开阔了工作视野。在市纪委跟班锻炼学习工作期间,接触的事物更多,服务对象层次更高,在与他们的接触中,学到许多新的理念和方法。在跟班锻炼期间有幸参加办公室室务会3次,市水利系统参观活动,理解了更多的新事物,增长了见识,开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历,学会了从大处着眼、小处着手的工作方法,学会了从宏观层面思考问题的工作,增强了掌控局面的潜力。
透过两个月的学习锻炼,我开阔了眼界,增长了见识,更新了观念,回到本单位,我们将把在市纪委所学到的新知识、新技能与同事交流共享,也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行岗位职责,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,勤奋工作,用心开拓创新,在平凡的岗位上创造新业绩。
文书室跟班学习心得 第5篇
时光飞逝,一个星期的跟班学习已经结束了,在这个星期里,我们学到了很,很多书本上没有的知识,其中不乏名师的指导,有时候我们只需要看就能学到很多知识,在此,对于教育局的精心安排,实验中学的教师的悉心指导和小密中学的各位领导的的精心安排表示衷心的感谢。
我的指导老师是胡晓荣老师,他是个很和善的人,和他做事感到很轻松,很愉快,胡老师在做事,教学,班级管理都有自己的一套理论,在胡老师的.悉心指导下,学到了很多东西,不一样的理论,不一样的效果,同时也发现了自身的很多不足,故作此心得,时刻警戒自己,下面就是自己的一些心得体会。
实验中学,给我的印象是管理很规范,教师素质很高,同时我也发现我们乡镇中学的学习条件并不比县城差太多,就学生而言,县城的学生自觉性比较好,上课更加积极的思考问题,同时胆子也比乡镇中学的学生要大,胡老师在教育学生方面有自己独到之处,比如一个学生在做错事的时候,胡老师首先让他认识到自身的错误,会带来的严重后果,而不是指责批评教育,往往很多新老师对于做错事的学生都是一顿批评教育,胡老师总是能让学生明白道理,能以理服人。
在班级管理上注意细节,平时的一句嘘寒问暖的语气,可能让学生记住你一辈子的号,在学习,生活上对学生多加关怀,鼓励学生树立信心,这些都是我们所欠缺的。
在教学方面,胡老师体现了很多教学艺术,广博的知识积累,丰富的人生经历,使他做到举例信手拈来,在这点上,我们以后也要注意知识的积累,第一堂课讲述的是《运动的速度》的第二课时
文书室跟班学习心得 第6篇
20xx年4月,有幸被兰院长选送到中院办公室跟班学习,我倍加珍惜这次来之不易的机会,本着“加强学习、磨炼自己,把握规律、打牢基础”的目标和宗旨,既学习中院办公室的优良传统和工作作风,又努力学习和了解信息的基本写作经验与技巧。服从安排,主动学习,积极参与办公室各项工作。办公室全体老师们在为中院提供信息服务中表现出的那种历尽艰辛、千锤百炼的精神,精雕细刻、务出精品的作风,不计名利、无私奉献的品质,既使我倍受感动,也使我受益匪浅。除了这些,我觉得更重要的是我学会了更多的做人做事的道理,在此,向各位老师表示衷心的感谢。但由于时间少和学习期间的其它原因,自己心态还没有调整好,没去真正的适应新环境,所以存在的问题也很多。现将1个月来的跟班学习情况总结如下:
一、学习情况
这次跟班学习机会来之不易,所以我倍加珍惜。在有限的时间内,要学习中院好的工作方法和理念,就必须尽快融入到这个集体中去,为此我事先了解了办公室一些日常事务,对办公室工作有了初步的认识,便于快速找准学习与工作的切入点,迅速转换角色,积极投入到新的学习工作中去。我始终谨记自己是一名跟班学员,清楚的认识到跟班学习不是镀金,不是享受,而是锻炼,更是深造,更是提高实际工作本领。严格要求自己做到不该说的不说,不该做的不做。
坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到耳勤、手勤、口勤、腿勤、脑勤,注重在工作中学习,在学习中提高,一个月的时间不仅让增长了不少见识,而且改变了我个人工作中弊端,提高了思想认识,增强了综合素质。
根据跟班学习任务及学习安排,在这有限的时间里,我通读了近年最高院、省高院、市委及各部门、市中院的大部分信息刊物,了解了法院综合文稿的特点和基本要求。掌握了信息的类型、写法和如何筛选信息稿件,加深了对信息工作的认识。大致掌握了法院公文处理、档案管理、年鉴编辑工作知识。同时通过学习,我更深层次的了解到接待礼仪、人大代表联络工作、保密、公文处理、档案管理、督查等办公室政务工作,对提高自己的综合素质大有裨益。信息编辑写作方面,我共参与编辑信息刊物14期,其中专报7期、普刊2期、创业服务年专刊3期、法院工作参阅2期。撰写信息6篇,发表2篇,较好地完成了跟班学习任务。
二、学习体会
1、换位思考,在提升信息的高度上花力气
实践告诉我们,信息报送工作不仅要注意埋头拉车,还要学会抬头看路。只有学会站在领导和上级部门的高度编报信息,所报信息对接度才会提高。为了提高信息的适用性和命中率,我们在筛选、加工信息时,要树立大局观念,多做换位思考,从领导和上级部门的高度来审视所报信息对这些部门推动工作、领导决策有没有参考价值和借鉴意义。不能无视领导的关注点和兴奋点,一味地闭门造车。只有这样,才能有效提高信息的使用率和命中率。
2、综合处理,在挖掘信息的深度上做文章
在信息工作中,我们平时所接触到的信息素材多半比较零散、粗糙,如果原封不动地或简单的来料加工后就草率上报,往往会“大材小用”,很难有多大采用价值(在此我也领会到了信息与宣传工作的不同之处)。有鉴于此,在信息的处理过程中,我们要突出信息的综合处理,努力挖掘信息的深度,提高信息的采用价值。一是定期综合。对一个时期内收集到的信息进行分析研究,力求从大量的、零散的信息中找出带有规律性、普遍性和倾向性的综合信息。二是专题综合。围绕某个专题,有意识、有针对性地进行相关材料的搜集整理,并加以分析提炼,形成有深度的综合信息。三是注重积累。对一些眼前不太适用,但有一定潜在价值的信息,分类储存积累起来,等到时机成熟时再进行综合分析,加工出比较系统的高层次信息。
3、扩大信息来源渠道,发动全体干警的力量,在采集信息的广度上下功夫。
俗话说:“巧妇难为无米之炊。”抓好信息网络,建设一支高素质的信息员队伍,是做好信息工作的根本和前提。在工作中,我们要针自己工作的实际,因地制宜,有效地加强信息队伍建设。要建立一只信息队伍,在每个庭室抽调若干名信息骨干,扩大信息来源渠道和关注面,同时提高来自各业务庭的反馈力度和速度,为信息工作提供源源不断的源头活水。
4、简化程序,在传输信息的速度上寻求突破
对于信息工作而言,时效性就是它的生命线。再好的信息,如果时过境迁,也会成为明日黄花。为了确保信息的时效性,我们要适应信息工作的新形势、新要求,有针对性地做好三个方面的工作:一是在信息工作办公现代化建设上注重一个“好”字,为信息工作人员配备专用的比较先进的电脑(有条件的可以配备便携式电脑)、打印机、传真机,电脑最好要与互联网连接,以便直接从网上报送信息;二是在信息的处理速度上要强调一个“快”字,树立强烈的时效观念,在加工信息时分秒必争。三是在信息上报审批程序上要力求一个“简”字,规定遇有紧急重大信息时,经单位研究室(或者办公室)及分管领导同意即可上报,特别紧急时,可在报告本单位负责同志的同时上报上级信息部门。要通过这种三管齐下的办法,有效地保证信息的时效性。
5、动真碰硬,在加大信息考核的力度上求实效
要搞好信息工作,抓好考核至关重要。要主动争取主要领导的亲自关心和过问,不断强化考核力度,切实量化、细化、硬化考核指标。我们应在目标管理考核中细化考核,把考核下发到每个干警,同时要打破信息工作只奖不惩的惯例,对那些全年上报信息未完成指标的庭室(既信息报送任务),年终评优实行一票否决制。只有制定严格的考核措施,才能有力地保证信息工作的正常运转,形成自我加压、争先恐后的喜人局面。
总之去有所学,学有所获,获有所用。此次跟班学习必将是我今后工作中的一笔宝贵财富。我坚信,只要满怀信心、用心付出,我一定能用自己的智慧和努力去做好以后的工作。
借此机会,再次谢谢办公室各位老师的精心指导和帮助深表衷心的感谢。
文书室跟班学习心得 第7篇
自今年五月开始,本人有幸到县委组织部跟班学习,近五个月的学习进一步加深了我对组织人事工作的理解,开阔了眼界、增长了见识、学到了经验,也进一步增强了我的危机感、紧迫感和责任感。此次跟班学习针对性强、效果突出明显,现将有关情况总结汇报如下:
一、学习方法
跟班期间,我主要是借用中医四诊的方法来学习,即“望闻问切”。一是“望”,主要是看文件资料和为人处事。先看文件资料,要想把每项工作做好,首先要把文件精神吃透,才能更好的进行下一步工作;多看各类公文,相互比较和琢磨,可以从中学习和总结出其固有的格式和技巧。再看为人处事,组织部的同事们都是精兵强将,有很多优点值得我学习。看他们待人接物、热情接待、处理问题的方式方法,取长补短,提升自己。二是“闻”,主要是听经验总结。部里同事平时都比较忙,但都会抓住机会为我们讲解经验,从他们的经验之谈中我能学到很多解决问题的思路和方法,如熟练掌握和运用Word、Excel等软件,可以让我们的工作事半功倍。三是“问”,主要是问疑难困惑。在日常工作中,经常遇到问题,比如“县干字”文件和“县组干字”文件的区别,什么情况下用哪一种红头,有什么区别。通过询问和简单的讲解,就让我清楚了适用情况。四是“切”,主要是实际操作。八月份我初拟了两份退休文件,一份是“九县干字”、一份是“九县组干字”;一份发文机关为中国*九江县委、一份发文机关为中国*九江县委组织部;一份是科级领导干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理论联系实际,进一步提升了自己的业务水平。
二、进一步提高自我奉献精神
在跟班学习中,我主要在干部室跟班,负责干部人事档案整理和科室日常业务工作。之前总觉得在乡镇上班苦、累,到组织部学习后,才知道组织部的工作比我们想象中要苦的多、累得多,由于干部室的工作量大,大部分时间都在办公室度过,始终处于紧张状态,加班通宵是家常便饭。干部室领导工资不比别人多、待遇不比别人高,可是付出的.心血和汗水却要多很多,不计较个人得失,在岗位上辛勤工作,无私奉献。在以后的工作中我要向他们学习,增强吃苦意识和奉献精神,工作中不抱怨,把每一次任务都当成锻炼的好机会,扎扎实实做好工作。
三、进一步强化自我责任意识
跟班学习期间我深深感受到了干部室工作的严谨态度,感受到工作中注意细节的重要性,要想把握细节就必须要有责任意识。以前的工作中,都没有注重细节,好多材料没有校核就着急打印出来给领导看,经常有简单的错误,这既影响了工作效率,也给领导留下了工作不认真细致的印象,这些都是我的责任意识不强造成的。在日后的工作中,我要强化责任意识,端正态度,从严从细,做好每一项工作。
四、进一步增强自我学习动力
组织部的同事素质高、能力强,大家既分工、又协作。在对比中,我才深刻体会到自己有很多需要学习和改进的地方,压力重大,但压力也给了我学习的动力,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志虚心学习,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的养分,不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力等。
此次跟班学习获益匪浅,收获良多。在这里我要感谢部领导给我创造的机会,给了我一个加强锻炼、提升工作水平的平台,让我可以取长补短,更好地服务于未来工作。特别是我要把组织部优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回新合,更好的为新合人民服务。
文书室跟班学习心得 第8篇
20xx年6月初,我有幸被单位派往市纪委监察局行政效能监察室跟班学习。三个月的学习工作让我对行政效能监察工作理念有了一次升华,对我触动很大,让我开阔了眼界、增长了见识、学到了经验,感到前所未有的强烈震撼和压力,也进一步增强了我工作的危机感、紧迫感和责任感。此次跟班学习针对性强、效果突出明显,具体感受有以下几点:
一、内容丰富,拓宽了视野。
此次跟班学习时间虽短,但工作安排紧凑,主题鲜明,突出了行政效能监察工作发展的主旋律。通过效能室领导及同事耐心细致的讲解分析指导,使我掌握了电子监察监控平台和电子视频监控客户端的操作方法,了解了电子监察系统的应用原理。
二、形式新颖,工作氛围热烈。
三个月的跟班学习,使我领略了市纪委监察局同志们新的工作方式方法、工作亮点和深远的'眼光,看到了他们继承传统和与时俱进相结合的品质,更使我深刻感受了市纪委监察局同志们饱满的工作热情及展现出的奋发进取、积极向上的精神风貌。
三、提高了认识,收获显著。
此次跟班学习,学习了市纪委监察局行政效能监察室开展工作的方法和成功经验。以前认为行政效能建设方面重视不够,经过跟班学习,使我充分认识到了行政效能监察工作的系统性、严谨性、严肃性,并总结了几点体会。
通过跟班学习,我深刻体会到心动更要行动,在今后的工作中,我一定要鼓足干劲,尽快将学习成果化作单位信息工作更上一个台阶的不竭动力;尽早改变自身发现和挖掘信息敏锐性不强、对纪检监察业务知识学习不够、信息编写质量不高的状况。
文书室跟班学习心得 第9篇
在全勤参加公安分局组织的集体学习之外,我在治安大队的跟班学习中也是主动参与。经过亲身参与和不断思考,我对治安工作有了以下认识:
1、依靠科技,提升大型活动安保手段。治安以“智慧公安”为支撑,以“万无一失、绝对安全”为目标,坚持“以人民为中心”的发展理念和人民公安为人民的初心使命,打造出突出“智慧”为主要内容的移动式安保工作指挥系统。通过建立大型活动联络员制度、定期预报制度、台账上报制度等三大制度为大型活动安全排查保驾护航。
2、积极创新,探索出租屋和流动人口管理新模式。治安深入一线走访调查,通过认真调研了解掌握出租屋房屋管理现状和问题,借鉴旅馆业管理系统建设的成功经验,依托旅馆业管理系统,建立独立的'流动人口出租房屋旅店化管理系统,将实有房屋和暂住人口纳入系统管理,并与旅馆业系统对接,实现信息碰撞对比,及时发现暂住人口中的在逃人员和违法犯罪嫌疑人员。
3、依托协会,升级旅店业行业管理。在治安的业务指导下,xx区旅馆业者自发成立了旅馆业协会,凡是在绍兴市xx区范围内经批准的证照齐全的旅馆均可自愿加入协会。治安依托旅馆业协会,指导制定了“住宿登记工作规范”和“房客预订卡制度”,通过行业协会的自查自纠,强化对辖区内旅馆业的日常管理和检查;通过完善联络员制度,加强协会、派出所与会员单位的沟通,促进行业自律;通过协会对旅馆前台登记人员进行岗前培训,提高了登记人员的法律意识、责任意识和安全意识。
4、科学分级,常抓内保重点单位管理不放松。治安对辖区内全部98家治安保卫重点单位进行分级管理,其中金融、供电、天然气、供水、燃气等涉及国计民生的28家重点单位由治安大队进行直接管理,其余70家治安保卫重点单位由派出所实行就近管理。治安借助“平安单位”评估工作,以评估促管理,以评估促进步,以评估推落后,取得了良好的社会效益。
经过三个月的绍兴市公安局分局的跟班学习,我开拓了眼界,增长了见识,在汲取公安优秀做法的同时,也在不断同赤峰警务工作进行对比,在比较中找差距,在比较中寻找进步的方向,将学习成果吸收、消化,将先进的理念、工作方法融入自身工作中,为促进赤峰公安工作发展贡献自己的力量。
文书室跟班学习心得 第10篇
时间过得真快,我在幼儿园一个星期的跟班学习已经结束了。虽然这次的学习时间不太长,但是我在这个星期学到了很多东西,感受颇深,受益匪浅。
一进幼儿园就看到家长带着幼儿伴着欢快的音乐,听着优美的儿歌,向班级走去。有的孩子还伴着音乐高高兴兴地跳着。放学的时候,小小广播员就开始广播了,这些广播员都是各班推选的幼儿。还有幼儿园的环境,都让人感受到一股浓郁的儿童气息。从院内的设施摆放到楼道、楼梯布置,还有各班的室内布置都非常适合孩子的特点。
我被分到小五班学习,一进更衣室就摆放着迎接和培养孩子们爱心的动植物,还摆放着一些供孩子们辨认的水果、蔬菜和干果等,有展示孩子风采的专栏,有家园互动栏目,还有一些制度,一应俱全。再走进教室,我的眼睛一亮,就像走进了一个童话世界,这个教室布置得非常有自然风情。所用的材料简单、自然,涂着各种颜色的鸡蛋托和系在一起的竹片相框最引人瞩目,这些不起眼的小东西竟让小五班的教师布置得那么美观。
让我感受最深的是小五班的孩子,可以用两个字形容————乖、巧。和我们的孩子比较,不管在任何活动中,他们始终保持着安静有序的环境,就算有一两个闹的,只要老师的一个眼神或一个手势或一句话,他们就能够很快安静下来。尤其吃饭的时候,没有一个孩子说话打闹,自己的小碗吃得干干净净,一点剩饭菜都没有。这些出色的常规让我
羡慕不已,忍不住向老师打听好方法。原来他们也没什么法宝,只是平时对孩子生活学习上的常规要求比较细致,每天不厌其烦地向孩子提出自己的要求,只要发现孩子没有做到,就要求他们在完成一次,宁可不进行下一个教学活动,也要把孩子的常规习惯教育好,久而久之,孩子就养成了良好的习惯,常规自然就好了。而我们缺的就是花时间和耐心对孩子进行养成教育。
在跟班学习中让我感受最深的是幼儿园每个班都有自己的特色教育,小五班的特色是绕口令,每个孩子都能打着快板说绕口令,唱绕口令,有的孩子还能声情并茂地表演绕口令,这小嘴真是巧啊!这不仅锻炼了幼儿的“舌”、“唇”、“齿”的相互配合技巧,而且说起来妙趣横生,激发了幼儿的浓厚兴趣。
总之,我很珍惜这次来幼儿园学习的机会,我学到了很多东西,我会把学到的运用于我的教学实践中,使自己的自身素质有所提高。
文书室跟班学习心得 第11篇
根据县委组织部大学生村官“能力提升计划”安排,20xx年9、10月份,我很荣幸被安排到县委基层办跟班学习。两个月的时间说长不长说短不短,但作为20xx年新一届大学生村官能在刚任职的一个月后参加这样的跟班学习,对我今后的成长和工作可谓是立竿见影。两个月的学习即将结束,这段时间在组织部领导的培养和指导下,在同事的关心和帮助下,我的工作能力和思想素质等方面都得到了很大的提升。现将两个月跟班学习收获汇报如下:
一、要做到严字当头、细字托底
组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道,必须具备一定的写作能力,也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达,一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象,代表了组织部的形象、县委的形象。故而树立了对组织工作者的敬仰与尊重,细致、严谨的工作性质就要求组工干部必须做到严字当头、细字托底。无论是他们的言行、工作能力,还是他们的工作作风,无时无刻都在影响着我,跟班学习即将结束,我更要珍惜学习机会,站好最后一班岗,带着组织工作者的优秀品质回到基层,将基层工作做的更加完美。
二、要有严谨的工作作风
组工干部谦虚谨慎、踏实细致、热情服务的工作作风深深感染了我。他们每天都要认真学习和处理省、市、县委下发的各类文件,撰写各种材料,向市级反馈我县在学习实践中的一些经验做法和已经取得的一些成效。常常因某个材料的一个立意、一句话、一个字,甚至于一个标点符号都要细细斟酌、反复研究,绝不允许出现任何疏漏。正是这种“钻牛角尖”的做法,反映出组工工作的谦虚谨慎、踏实细致。“开弓没有回头箭,作风建设永远在路上”,组工干部对这句话作出了最完美的诠释。
三、要树立终身学习的理念
我刚上班的第一个月在村里,除了日常工作外,学习很少,学习意识也不强,而且精神上懈怠也没有一点节奏感和紧迫感。仅有的一些短时间学习也缺乏计划性和时效性。另一方面,对学习的认识也很片面,只是在需要用到的时候,才想起来看书、查资料,特别是对理论知识的学习很欠缺。在瞬息万变的当今,不学习或者不重视学习,会跟不上时代的步伐,迟早会被社会淘汰。作为一名刚刚走上工作岗位的新人来说,尤其如此,有许多学校没有交给我们的知识和经验需要我们虚心学习。在组织部的两个月,让我更清楚的看到了自己的短处。通过和同事、领导之间的相处,发现自身还存在很大的不足,尤其是在业务能力、写作水平及为人处世等方面。不论是在今后的工作还是生活中,我仍要将学习放在首位,加强培养自身能力。因此,我要抱着“活到老学到老”的心态认真学习,不断提高自己。
“授人以鱼,则一饭之需;教人以渔,则终身受益”。最后我想用三个感谢来结束我的心得体会:感谢村官这个角色,丰富了我的人生;感谢这次机会,拓展了我的视野;感谢组织部的各位领导、前辈,丰腴了我理想的翅膀。通过此次跟班学习,让我更加坚定了自己的村官之路。
文书室跟班学习心得 第12篇
根据市建设局党委的安排,我有幸到市委组织部进行了为期两周的跟班学习,主要是熟悉机关工作规程、党报党刊订阅的整理、档案的编制以及各类组工知识的学习。学习时间虽短,但收获很大,感触颇多,概括起来,主要有“三点感言”:
感言一:必须将学习做为工作的一部分
在没有跟班学习的时候,我在单位除了每周五集中学习外,平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习,虽然学习没有间断,但缺乏计划性和深入性,对学习的认识也很片面,只是在需要用的时候,才想起来看书、查资料,特别是对理论知识的学习很欠缺。
在跟班学习的第一天,组织部的杨主任就对我们新来跟班学习的同志提出了要求,希望我们明确本次学习的目的,努力提高自己的理论素养,将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分,这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这几天,在今后工作中也要逐步养成和持续下去。杨主任给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍,要求我们只要一有时间就要看书学习,并写出一定量的读书笔记。开始我以为这只是针对跟班学习的同志,在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本,每天在阅读党建杂志和各类书籍时,都会有所记录,在工作闲暇时,就在看书、学习,通过耳濡目染,我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实,每天除了处理交予我们的工作外,其他时间就是学习。在学习的过程中,组织部的同志还教授了我们学习方法,要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点,并对有疑问的地方及时请教,在写组工信息的时候学会加以运用和整理。两周下来,我系统地了解了党支部工作手册中的重点内容,从新时期党员发展工作的重要内容、党员教育工作的指导思想到党支部建设的重要意义都有了一定的了解,我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点。
感言二:必须树立正确的工作作风
在组织部办公室的办公桌上,立着一个小牌子,上面写着“我是一名组工干部,请您监督我”,虽然这是一个很小的细节,但却体现了一种积极的工作态度和工作作风。结合跟班学习的两周,让我深刻的感觉到,组织部在处处树立一种优良的工作作风。在实际工作中,我了解到信息调研室是组织部的一个重要部门,它与各科室有着紧密地联系,经常深入基层做调研工作,是组织部联系群众的一个重要纽带,编写论文、调研报告和教案进行材料汇总、工作总结和宣传教育工作,工作繁杂,但在这里却能充分体会到一种团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,同事们积极配合,相互协调,部门有很强的凝聚力,不管是对待领导还是来访的群众都热情、诚恳,我想这对整个组织部规范、有序地运转,提高工作质量,起到了积极的作用。在今天的社会,大家都希望在一种良好的人文环境中工作、学习,既能在其中体会到工作给予个人的价值体现,也能体会到集体引导个人的思想追求,更能体会到社会给予个人的人文关怀。这种在工作中坚持以人为本,发扬诚恳、热情、敬业的工作作风是我应该积极学习和长期保持的,我想这也是我需要积极追求的。
感言三:要认真严谨的对待文字工作
组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道,必须具备一定的写作能力,也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达,一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象,代表了组织部的形象、市委的形象。在跟班学习中,每天同事们都在撰写信息、编辑信息、下发上报信息,通过这项工作,我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些组工信息凝聚了组工干部的大量心血,都是各地好的做法与工作中积累的经验,只有严谨的对待,才能完善地表达出来。每一篇组工信息印发前,通常都要有几道工序,内容编辑、文字校对、版面调整等等,经常是一篇信息要四五个同志经手,大家都很谨慎、认真,虽然自己是科班出生,但这样的态度让我很受触动,这是一种工作态度,更是责任心的表现。
文书室跟班学习心得 第13篇
我们这次参加工程的施工人员,在工程的施工生产过程中,不但要学习现场施工的相关技术和经验,还要掌握现场管理的方法,要学会管理施工现场,我觉得参加工程的施工人员应当在施工生产过程中不断的学习,努力提高自己的业务水平,在工作中发挥自己的技术专长,将施工工艺与施工技术相结合,不断提高自己的专业知识和施工能力,在施工过程中不断发现问题,解决问题。在施工过程中积极组织现场管理人员,认真学习施工规范、质量检查标准,严格按程序进行,严格要求自己,为工程的顺利验收做好技术准备工作。对于施工过程中出现的问题,应当及时要求施工方给予及时纠正,以防止问题的发生,确保工程进度。
在工程施工过程中,不管是施工方的技术员、安全员都应当密切关注施工中的安全问题,及时报告施工方进度,并作好记录,以便在施工中及时发现不安全的因素。
在施工过程中,要求施工方做好安全防护,保证施工人员的安全生产意识,严格按规范要求操作。在现场工作时,不得离开施工现场,应当及时检查场地有无丢失、落伤及其他机电设备等,发现安全隐患及质量问题要及时报告并要求施工方整改。要求施工单位按照规范规定对工人进行技术、安全教育,并按规范要求进行施工。对于施工过程中发现的安全隐患提出的安全防护措施,要求施工方及时整改并进行复检。
我们的施工现场管理人员经常要接近施工人员,使他们进入施工现场后有种种陌生感,对他们的要求也不能陌生,在施工现场上要时时刻刻注意他们,以便于工程顺利施工。施工现场不但要有安全保护措施,还要有相应的检查制度。在工程施工过程中必须做好以下几点:
1、检查各种施工工具及材料的使用和安全状况,检查工具的使用情况及安全状况,检查工具的质量,安全情况。
2、检查现场的施工机电设备和安全警示牌、安全标志、安全防护栏、安全用品是否齐全完备,检查工作人员是否佩带相应的工作证,检查现场的各工具是否齐全,工作人员是否穿戴好工作服。
3、检查工地现场有无危险、险情况及可能出现的危险因素,检查现场工作人员是否按标准化作业,是否按规范施工,工具是否齐全、有效,检查工具是否有可靠。
4、现场有无危害及人身安全的作用与安全防护用品,检查现场施工作业中有无安全防护措施和方法,检查施工现场有无危害及人身安全的作业环境的'作业。
5、检查现场有工程施工安全资金,及安装费用的支付,对施工现场的危险源进行辨别,对工程施工中的不安全因素,施工中易产生危险的部位进行重点防护。
6、加强安全技术交底工作,对施工人员进进驻施工现场,应当立即停止施工,进行现场安全教育和技术交底,保持施工人员对各工具的正确操作,保证施工人员的生命安全。
这一天我很开心有一天能够在这样一个优秀的企业工作,这让我感到很幸运,在这里有我的第一批施工员,他们就是我的老师,在他们的指引下,我很快地适应了这种新环境和工作内容,在工作方法和工作态度上都有很大的提高。
我相信我会在今后的工作中,严格要求自己,虚心向他们请教,认真学习,不断提高自己的专业技术水平和理论知识,使自己能够更快的适应工作环境和要求。我会充分的发挥个人特长和学习能力,做好一名优秀的工程技术人员,为企业做贡献。
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