女孩和栀子花的读书心得 篇1
这学期,我们学校组织了读书活动,我利用课余时间读了《女孩和栀子花》这本书。作家汤素兰写的童话故事——《女孩和栀子花》,内容深深地吸引着我,我读完了这本书,心里充满了感动。
故事内容是这样的:一个小女孩出生的时候,妈妈在窗前种了一棵栀子花,随着岁月的流逝,女孩长大了,栀子花也长大了。在以后的日子中,栀子花为了帮助小女孩实现她的愿望,不惜舍弃自己的花朵和绿叶为小女孩换来了漂亮的栀子花瓣裙子和美丽绿色花船,为此,栀子花永远失去了它美丽的花朵和翠绿的叶子,最后甚至失去了枝干为女孩取暖。它是那么的喜欢女孩,默默地付出自己,无私地奉献自己。这是一个多么凄惨动人的故事呀!栀子花用自己的花瓣为女孩编织了一个彩色的梦。虽然它现在不是很美了,可是在我心里,它仍然开着那白里透黄的花瓣,我更不会忘记它那纯洁而又善良的心。
我不由地想到了我的妈妈,她就像那株美丽的`栀子花一样为了我不惜付出自己的一切。这栀子花就是妈妈,天下所有的妈妈都一样,她们时时关心着我们,一次次满足着我们的心愿,从不抱怨什么,也从不向我们索取什么,哪怕自己受到伤害,哪怕自己失去再多。
在我们的生活中,有许许多多的人像栀子花一样为他人的幸福而牺牲了自己。在我们和谐安定的生活背后,又有多少人在默默地奉献着,这些人多么像那一株株美丽的栀子花,永远开在我们的心中!
“我依然想成为女孩家门前的栀子花”栀子花的回答让我感动,我觉得自己也像文中的女孩一样幸福。我想,我也要努力,妈妈是我身边的一株栀子花,而我,要努力成为妈妈身边的那株栀子花我希望明天的太阳更灿烂,更加耀眼,明天的生活更加美好,每个人的脸上都会露也灿烂的笑容。
女孩和栀子花的读书心得 篇2
故事讲了有个女孩需要一条栀子花色的裙子参加比赛,可怎么也找不到,她家门前的栀子花把自己的花瓣变成了裙子,帮助她实现了愿望,从此栀子花再也开不了花了……
这是一个多么凄惨动人的故事呀!我有些感伤。栀子花用自己的花瓣为女孩编织了一个彩色的梦。虽然它现在不是很美了,可是在我的心里,它仍然开着那白里透黄的花瓣。我更不会忘记它那纯洁而又善良的心!
这个故事深深地感动着我。在我们的生活中有许许多多的人像栀子花一样为他人的幸福而牺牲了自己。在20__年抗雪救灾和四川大地震中涌现了多少无名的英雄;在我们和谐安定的生活背后,又有多少人在默默地奉献着……这些人多么像那一株株美丽的栀子花,永远开在我们的心中!
我希望明天的太阳更加灿烂,更加耀眼;明天的生活更加美好;每一个人的脸上都会露出灿烂的笑容。
这个故事深深地感动着我。
女孩和栀子花的读书心得 篇3
上个星期我看了一本有趣的书《五三班的坏小子》,这本书是杨红樱写的。
这本书主要讲述了五三班调皮的坏小子与女生和老师之间发生了许多有趣的>故事。先说说这些坏小子吧。“肥猫”的脸又宽又短,笑起来特别像猫,加上他最爱发出向猫一样“嗷嗷”的叫声,从一年级起,同学们就叫他“肥猫”。他这个人最喜欢上课吃零食。说话还不讲信用。如果在战争年代被敌人抓去了,他一定是要做叛徒的;“米老鼠”的性格跟老鼠特别相似,个儿虽小,但破坏性极大,胆小怕事。非常爱搞恶作剧;“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特点是上课爱接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里讲笑话,逗得大家前仰后合。对了,“豆芽”还有个秘密,就是“尿床”事件。在>军训的时候,几乎全班同学都知道了这个秘密,都去帮助他,没有人讽刺,也没有人嘲笑。
再说说五三班的这些老师吧。严老师是他们班的>班主任,她非常严肃,很少笑。脸上总是绷的紧紧的,两道目光像两柄寒光闪闪的利剑射在谁的脸上,谁的脸上的笑容就会消失;熊老师是数学老师,她的身材矮小,行动敏捷。她有一个特点,就是上课时讲到最关键的`地方,她的声音会立即小了下去,同学们不得不屏住呼吸,竖起耳朵才能听到;古老师是教历史的男老师。他的眉骨有点突出,从侧面看跟北京猿人有许多的相似之处。他上课开始的第一句话总是:“上节课讲到哪里了”。古老师上课从不用看书,无论那些不着边际的话扯的多远,只要他说一句:“话又说回来”,再远的话题都拉过来了。他还有一句话是每堂课必说的“总而言之”,而且这句话只在下课的时候说。
最后来说说五三班军训时的教官。他可是个名副其实的“魔王”。他是山东人,他喊口令“一,二”总会喊成“鸭儿”。这时候,我才知道山东人管“人”说成“银”,“温柔”说成“温油”。看到时候,妈妈和我都哈哈大笑起来。我对妈妈说:“妈妈是个好银,特温油”
总而言之,这本书的内容十分有趣,在你看的时候会笑声不断。顺便友情提示一下:不要在喝水的时候看,否则会笑喷的。
女孩和栀子花的读书心得 篇4
这是一本随手在当当上淘来的书,之前并没有引起我多大的关注,尤其是在看到几个粉墨登台的明星极力推介后,顿时觉得离自己平日的阅读方向相去甚远,但是在一个百无寂寥的午后,随手拿起,读了几章后顿时觉得难以释手,秉烛夜读,一口气读完了它。
读罢《皮囊》,会感觉到生活的无可奈何和内心的苍凉会扑面而来,这是一种少有的书本所能带来的气息,或许平日里我们读惯了度尽劫波后重获新生的励志文章,乍读到这本书不由得会倒吸一口冷气,而后会觉得蔡崇达所带来的不是他的矫揉造作的观点,而是生活的本真,是一种面对生活的态度,没有抗争,没有歇斯底里,也不存在他站在作者的角度对读者指手画脚,传授经验或者生活之道的种种。反倒是,读着读着你会不自觉的对号入座,你会默许点头,因为他的笔锋所到之处,虽似娓娓道来般讲述家庭、父母,以及身边亲友所遭遇的形态各异的人生,可你读着读着就能感觉到一种从心底泛起的悲凉,你会觉得:是啊,这就我们眼前的生活,我们努力奔波在自己以为在不断前进的路上,忍受着孤独寂寞,遭遇世间百态,人世炎凉,可这一切究竟是为什么?日常的生活琐碎甚至不知所以,我们越来越迷失在这钢筋水泥的丛林中,越来越迷失在自己脚下所走的道路中,我们甚至为自己设定了一百种成功的假象,可是这本书会让你停下脚步,会让你回望来路,可能我们的父母不再年轻,或者已经远行,也可能我们觉得再熟悉不过的人会以一种意想不到的人生际遇挥手告别,我们成长的故乡,我们儿时的玩伴都在一点点的从我们的生活里退去,我们有人买房,有人购车,有人在仕途上平步青云,有人赚的钵满盆满,可是,读罢此书,会觉得帐然若失,会觉得眼前所拥有的这一切跟身后失去的那一切来相比,真是太微不足道了。当然,这样来形容,未免有些太过悲观,但是,多少人都在生活里迷失了方向,都在舍本逐末,自欺欺人,或多或少的都有,幸免于此的寥寥无几。
蔡崇达在父亲中风偏瘫的日子里才觉得自己从未如此之近的走近眼前这个奔波了一生,迷失了一生,追逐了一生的父亲,也真是在这段日子里,在家庭举步维艰的境况下才看清了母亲的固执和虚荣实际上是对父亲深深的眷恋和爱意,这种爱从来就没有语言,从来不需要表达。为了给父亲看病,这个乡镇出生的青年,在自己的成长历程中不断给自己加码,不断鞭策自己,终于得以在城市立足,得以谋生,并在工作后拼命努力,以期能够用自己的努力延续父亲的生命;甚至是这个家庭都在某种程度上达成了前所未有的一致,这个过程充满心酸,生活的困顿和精神上的迷离不断地颠覆着所有的人,也正是在这个过程中蔡崇达得以细细品味父亲,理解母亲的执拗,以及自己 成长历程中的得失。父亲最终还是走了,没有履行许下的承诺,母亲四处问神,祈求自己的丈夫能够在另外的世界轻松。这段日子,蔡崇达翻覆咀嚼,躺在父亲生前的病榻上感受他用仅能动的右手反复磋磨儿子贴在床头的照片,反复揣摩阿太死后留给他的遗言,反复打量这个家庭在历经困顿后建起的宅院,顿时感到在命运的安排下,人生充满着变数和不确定,在父亲最后的日子里他所期待的并不是儿子拼命赚钱延续自己的生命,他要的是陪伴,这才是他想要要的。书本的开头,阿太已经告诉每一个读者:我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的浑浊给拖住,肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。
对这本书情有独钟的原因有二:一是,在我读书的时候,我的父亲也曾因为心肌梗塞,差点撂下我;第二是,我目前的生活就是在一些不确定的事物上倾注着自己的热情和心血。当然,我知道读完书,书本归书本,生活归生活,很少有人能够在读完一本书后立马跳出眼前的生活,这也根本不是作者所要传达的意图,只是,每读一本都应该有所感悟,比如读眼前的这本,就会反复盘算究竟我们是越来越成功了还是越来越失败了,究竟是我们得到的多,还是失去的多,再比如,你有多久没回家,多久没有问起你的父母。
感觉没有写好这篇读后感,也写不好。
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