还记得课堂上老师讲过,五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。在那场运动中,青年学生作为主力军举起了反帝反封建的大旗,他们抛头颅、洒热血,犹如响彻云霄的一声惊雷,打破了辛亥革命以来的沉闷局面,改变了中国的革命面貌,中国工人阶级开始以独立的政治面貌登上历史舞台。那场运动中有志青年对自由和真理的追求,就像一束光,永远照亮中国人民前行的路。
百年之间倏忽而过,时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹,模糊了爱国青年们的面孔,但五四留下的精神却像天空一样永不褪色,像太阳一样永远明亮。
_同志说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时代,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”是啊,青年人永远是散发着光和热,五四运动中的青年能够在民族危难时勇敢的站出来,今天的青年也能。
20__年当我们全家团圆,欢度春节时,湖北新冠病毒爆发了,医护工作者们放弃了春节假期,放弃了和家人团聚的时刻,来到了抗疫一线,他们把祖国人民的健康放在第一位。在众多的医护工作者中,青年人占了大多数。“有机会站在一线是党和组织对我的信任,我定将不忘初心,牢记使命,完成任务,凯旋归来。”这是年轻的90后医生张人龙在出征前写在日记里铮铮的誓言。他虽然很年轻,但在一线时却永远冲在最前面,专挑重活,累活干。“虽然工作累了点,但是能参加此次抗击新冠肺炎疫情的工作我很荣幸”。张人龙说。这展现了一名90后医务工作者义不容辞的责任和担当。
今年的五四与以往不同,有些人在前线战疫,有些人宅在家中。虽然方式不同,但同样是为祖国做贡献。我们宅在家里,为防止疫情扩散和传播同样也作出了卓越的贡献。3月份我们在家上起了网课,我认为这是历练自己,赶超别人的好机会,面对每天的网课,我不觉得枯燥无味,反而感到新鲜有趣,每当我坐到电脑前,点进直播间,仿佛是回到了校园。现在的我心中有了信念和目标,我要努力学习,将来要做个像终南山爷爷,李兰娟奶奶那样的有用的人,也能为国家做一份贡献。
最后,让我们用梁启超的话来共勉:
“少年智则国智,少年富则国富,
少年强则国强,少年独立则国独立,
少年自由则国自由,少年进步则国进步,
少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。
五四精神传承有我心得体会及启示 第2篇
五四运动是由中国青年发起的一场伟大的群众性反帝爱国运动,是救亡与启蒙并举的革命行动。
第一次世界大战结束后,19_年_月至_月,中国作为战胜国派代表参加了在法国巴黎召开的“和平会议”,中国代表向大会提出了取消帝国主义在华的一切特权、废除“二十一条”、收回青岛主权等正义要求,竟被无情拒绝,还无理的将大战前德国强占山东的特权交给日本。消息传到国内,积压在中国人民心中的怒火,像火山一样爆发了!
19_年5月4日,北京大学等校学生三千多人聚集在天安门前,喊出了“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、“誓死力争”、“还我青岛”等口号。各地学生,工人罢工,反对军阀政府的倒行逆施。
“星星之火,可以燎原。”大江南北,长城内外,群起响应,正义凛然,不畏***的爱国主义斗争从星星之火到燎原之势。
五四运动促进了中国人民的觉醒,先进青年更加清楚的看到国家的命运,岌岌可危,他们以救国救民为己任,积极探索拯救中国的道路。直至1949年新中国成立,人民才真正成为中国的主人。
五四运动是由中国青年发起的一场伟大的群众性反帝爱国运动,是救亡与启蒙并举的革命行动。五四运动最大的成果,就是人民选择了马克思主义,中国人民的思想终于获得了解放。
我们纪念的五四运动不是一个狭义上的五四,而是五四前后与之紧密相联的一系列进步的政治、社会和文化运动。
要弘扬五四精神,就要树立理想,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来;努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学、文化和业务知识;积极参加改革开放和社会主义现代化建设,宣传、执行党的基本路线、方针和政策,在工作中起模范作用;自觉遵守国家法律,为人民服务,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争;接受国防教育,保卫祖国;虚心向人民群众学习,帮助青年进步,及时反映青年意见和要求;开展批评与自我批评,维护团结。
_年前的五月四日,一批爱国青年在祖国生死的存亡关头,谱写了一章章可歌可泣的赞歌,转瞬间,_年过去了,昔日饱受欺负的中华民族,曾经满目疮痍的华夏大地,现在各方面飞速发展,傲然领先在世界发展的前锋。我们应该传承五四精神,为祖国再创辉煌。
五四精神传承有我心得体会及启示 第3篇
青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”,这是对中国青年的肯定,更是对新时代青年的期许。青年干部作为青年一辈的翘楚,当如鸣镝先锋,发扬五四精神,担负时代使命,弘扬家国情怀,在实现中华民族伟大复兴的道路上,犹如离弦之箭,坚定信心、砥砺前行、激发潜力、勇挑重担,绽放绚丽之花,不负青春韶华。
“准确站位”,坚定理想信念,站稳人民立场。射箭之前,要调整站姿、稳住下盘,虽然看似简单,却是最重要的开始。青年干部当增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,保持政治敏锐,提高政治素养。“位卑未敢忘忧国”,无论在多么平凡的岗位上,始终怀抱对祖国的热爱之情,把为人民服务的宗旨内化于心,切实融入到人民群众中去,真心实意为人民谋幸福。在今年的疫情防控战中,无数“80后”“90后”不问前路、冲锋陷阵,不计报酬、不论生死,只为心中那份信念、肩上那份责任,真正做到了把人民群众的生命安全放在首位。
“张弓满弦”,练就过硬本领,蓄势精准发力。准确站位后,搭箭勾弦、满弓瞄准、集中注意力,达到身弓合一的境界。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。青年干部要珍惜时间学习、理论武装头脑、融会贯通运用。
“离弦而飞”,舞动青春之姿,不断奋斗前进。瞄准目标靶心,离弦疾驰而去,保持拼搏状态,做到一箭中的。青年是时代最灵敏的晴雨表,奋斗是青春最亮丽的底色。青年干部应该不畏艰难、不怕挫折、不懈进取,有干劲、有韧劲、有闯劲,以问题为导向、有的放矢,敢于担当、攻克难关,勇立潮头、争做先锋,在经历一次又一次磨砺后淬炼才能,完成一段又一段旅程后升华境界,勇攀一座又一座高峰后实现价值。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”青年干部要站稳人民立场,胸怀远大志向,涵养真才实学,适应时代潮流,舞动青春旋律,好似“离弦之箭”,为决胜全面小康和决战脱贫攻坚而接续奋斗。
五四精神传承有我心得体会及启示 第4篇
今年迎来了五四运动__周年,_在五四运动的发源地北京大学发表了题为《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的重要的讲话。_指出,当代大学生是可爱、自信、可贵、可为的。时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创在历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。
_强调,每个时代都有每个时代的精神,每个时代都有每个时代的价值观念,在当代中国,我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值?确立反映全国各族人民共同认同的价值观,关乎国家的前途命运,关乎人民的幸福安康。
党的十八大报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公平、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。
三个倡导分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段社会个主体的社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐,是我国社会主义初级阶段的奋斗目标;自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性;爱国、敬业、诚信、友善,是社会各界公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义直至追求和公民道德行为的本质属性。
中华文明源远流长,有其独特的价值体系,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中吸取养分,否则就不会有生命力和影响力。
_强调,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处于价值观形成和确立时期,转好这一时期的价值观养成十分重要。
这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩下的扣子都会扣错,所以作为当代大学生,必须要自觉践行社会主义核心价值观。
作为当代大学生,我们要志存高远。远大的理想和坚定的信念是青年攻坚克难、走向成功的重要支柱。
中华民族的共同理想就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
我们要自觉把个人理想追求融入到推进中国梦实现的进程中,坚定理想信念,认清前进方向,增强在党领导下走中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。
脚踏实地,努力学好专业知识,增强自身的素质,为社会主义建设奉献自己的一份力。我们要敢于担当和勇于创新。
大学生是社会主义改革的生力军和主力军,社会主义改革处于全面深化改革的关键时期,我们青年要勇挑重担、敢于担当,树立攻坚克难的信念和勇气,在挑战面前不退缩,在困难面前用开拓,以青年特有的朝气和锐气为改革注入新鲜血液。
青年是最富活力、创造力的群体,我们还要发散思维,勇于创新,加强道德修养,注重道德实践。
我们还要勤于学习,下得苦功夫,求得真学问。
知识是树立核心价值观的重要基础。
青年时期是人生中的学习时光,我们要始终把学习当做首要任务,树立终身学习的观念。
为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒,我们在日常的学习中要勤于学习、敏于求知,注重把所学的知识内化于心,形成自己的见解,既要学好专业知识,又要关心国家、关心人民、关心世界。
五月是缤纷的时节,青春是激扬的岁月。
“五四”精神承载了新的内涵和历史使命,我们青年要进一步增强使命感和责任感,坚定理想信念,把握机遇,锐意进取,脚踏实地,攻坚克难,从自身做起,用青年个人梦的涓涓细流汇聚成实现“中国梦”的伟大洪流!
五四精神传承有我心得体会及启示 第5篇
人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青春期是人生的黄金时代。今天,我们这一代青年人能有幸生活在改革开放的大好时代,能有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。面对新世纪,我们的责任重大。我们应认真思索,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。
我刚开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。
人是棵有思想力的苇草,正因为懂思考,会创造,才堪为万物之灵长。在这思想激荡,光怪陆离的现世,要想迈上正确的方向,必须拥有主流思潮的积极引导。都说我们这一代是缺乏信仰的一代,是的我们从不盲目相信,我们从不拜膜宗教,因为那是脆弱的人寻找慰藉的方式,我们也从不狂热崇拜权威,因为我们知道真理来自于实践。我们有着属于青年人的自信和骄傲,但我们同样需要坚强的精神力量,去战胜懦弱,克服懒惰。我们敬佩于92年前,我们的同龄人敢为救国振臂高呼;我们敬佩于他们,为着反帝反封建的信念,无惧无畏。这是怎样一种力量,可以让他们毅然置生死于度外,这是怎样一种精神,可以让人那般的果敢刚强!
当“爱国、进步、民主、科学”的旋律响起,”我们为着“振兴中华”的共同理想,积极进取,不懈奋斗,前赴后继。我们牢记_在清华百年校庆上对全国青年学子的殷殷寄语:把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来。我们不能忘记温_在_座谈会上对青年人的深切希望,我们必将努力塑造自身,做“有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗”的新青年。
当五四洪流汹涌来袭,我们看到火热五月,莘莘学子足以燎原的激情,年少无畏的万丈豪气,还有那欲与天公誓比高的凌云壮志。我们看到燃情五月,弥漫着飞絮的山师校园,散落的才情飞扬。从学校到各二级学院再到各个班集体;从高层领导到普通教职工再到我们各年级的学生;从申报“江苏省五四红旗团委”、“江苏省五四红旗团支部”到校“五四红旗团委”评选;从座谈会到五四励志歌曲大赛再到各类纪念活动,我们全情投入,我们用自己的行动去怀念,用自己的心灵去感悟,追寻这样一段铭心刻骨的记忆,领略这样一段惊心动魄的岁月。从校团委的“青春担当”纪念五四运动92周年座谈会到城环学院“五四精神讨论会”、“追寻五四记忆重温红色感动”演讲比赛;从传媒学院的“纪念五四激扬青春”英文歌曲大赛到政管学院“携手团建89载共议五四92年”主题座谈会;从物电学院的“五四献礼”纪念活动到“弘扬五四精神积极实践社会追求全面发展”劳动保障局招聘会政管学子的实践之行……我们在活动中学习,在学习中进步,在进步中创造。还记得五四青年节之际,胡向峰校长走进政管1006班,与青年学子共度佳节的温馨画面,“有了精神,就有了价值取向,有了存在和发展的意义和志向,就能沉静下来,虚心一意的学习、思考和行动,就能不怕挫折,克难攻艰,不断接近现在的目标,实现精神的升华,获得人生的幸福。”他对我们这样殷殷期许。
常相忆,那句为中华之崛起,年少的血脉里,当存着济苍生,匡社稷,用我们的壮心不已,誓把神州奋起。传承五四的精神火炬,脚踏实地,穷尽毕生气力,去开创属于我们的奇迹!
五四精神传承有我心得体会及启示 第6篇
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲_壮丽的青春之歌,绘就了一幅_宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!
五四精神传承有我心得体会及启示 第7篇
弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想。
五四运动,是一场爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。_余年来,一代又一代的爱国青年,响应党的召唤,紧跟党走在时代前列,同人民结合,为祖国奉献,在革命、建设和改革的伟大实践中,成长成才、建功立业,谱写了一曲曲动人的青春之歌。_余年后的今天,我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤,全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。
作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更加美好的现代化城市,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,书写下绚丽的青春。为此,广大团员青年要努力做到:
一、勤于学习,打牢成长根基。学习是时代发展的要求,是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期,学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光,发愤学习、刻苦学习、全面学习,打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识,提高工作技能,增强服务本领,在激烈的市场和人才竞争中始终保持,牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论,构筑精神支柱,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习,还要向实践学习,要坚持学习与实践的统一,做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识,又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。
二、善于创造,成就时代伟业。创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力,勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。
三、甘于奉献,实现人生价值。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献,才能够创造出亮丽的青春年华,才能够实现自己的人生价值。当前,南汇的现代化建设进入了关键时期,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,建设“两港一城”,基本实现现代化,需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队,有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量,奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召,服从大局需要,到最艰苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基层,深入一线,辛勤耕耘,埋头苦干,让青春在奉献中闪光,让人生的价值在奉献中实现。
五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,我们要继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,开拓创新。为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一力量。
五四精神传承有我心得体会及启示 第8篇
瞧!我们的运动场上,多激烈呵,五四几精神仍在,五四与我们同在!多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。
“呀——”一声,陈蔡博一声怒吼,如猎豹般往前冲,风驰电掣,尽显“短跑王”的风姿;张桢扬在四百米决赛中,出其不意,将对手击败,博得阵阵喝彩;“假小子”吴欣桐在二百米短跑中英姿飒爽、遥遥领先,丝毫不亚于男生,真是“巾帼不让须眉”
操场上,秋季运动会正在如火如荼地举行着,每一场比赛都是那样精彩。正在比赛的运动员们都尽全力发挥出自己的最佳水平,竭力想为自己的班级争得荣誉;等待比赛的运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,做着热身运动;旁边的啦啦队举着小旗,高喊着班级的运动口号,为本班的运动员呐喊助威
最激动人心的比赛还属四百米决赛了。随着裁判员尖锐的口哨声和有力的甩旗声,“常胜将军”张桢扬如脱缰的野马奔驰而去。众所周知,长跑比赛拼的是耐力,一开始就全力爆发的人最容易在最后因体力不足而被击垮。而张桢扬作为一名老运动员,今天这是怎么啦?我们班的同学不禁都为他捏了一把汗,小顾同学急得直跺脚,大喊:“张桢扬,保持耐力啊!”可张桢扬丝毫不理会。再看对手陈苏伟,面带微笑,两臂用力甩动,脚步不紧不慢,一副胸有成竹的样子。他们班的拉拉队也得意洋洋,金嗓子喊得更亮了:“陈苏伟,冠军!陈苏伟,冠军”“哎,看来这次张桢扬的冠军宝座就要易主了!”我们班的同学哀叹着
眼看赛程已经过半了,遥遥领先的张桢扬却突然慢了下来。“哎,张桢扬肯定是跑不动了,耐力直线下降啊!”蔡老师也急了,连忙带动全班高喊:“张桢扬,加油!张桢扬,加油”陈苏伟看着张桢扬的样子,骄傲写满了脸。他也认为张桢扬耐力不够了,输定了。于是他趁机把先前储备的力量爆发,双臂狂甩,拼命向前追赶。
就在陈苏伟即将追上张桢扬之际,张桢扬顿时又精神抖擞起来,双脚像踏上风火轮一样直往前冲,显然是刚才慢下来时积蓄的能量又释放出来了。陈苏伟被张桢扬的气势压倒了,怎么追也追不上。张桢扬如旋风般飞过了终点,陈苏伟想获第一的梦如影子般破灭了,只得屈居第二。
这时,大家才回过神来,原来张桢扬是换了一种长跑方式,将对手KO了。顿时,全场沸腾了!掌声、喝彩声不绝于耳。看来不管做什么事,都不要千篇一律地去循规蹈矩,也许换一种思路,换一种方法,离成功更近、更快。
瞧,同学们个个面带笑容,伐精神抖擞,意气风发。
五四精神传承有我心得体会及启示 第9篇
之志,为此勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁,做新时代开拓者。
“功崇惟志,业广惟勤”。继承和发扬五四精神,需要不断奋斗。当今青年人代表着一股蓬勃向上的势力,是弘扬社会正能量的主力军,有着鉴别是非的能力,也用行动捍卫国家主权和社会公平正义,这才是青年人应该发挥的作用。而与之相呼应的就是“五四精神”这一眼爱国主义的源泉,以源源不断的生命活力带动一代又一代青年以“我将无我”的大格局,实现“不负人民”的大情怀,让“五四”的气质跨越时代,成为一个永恒的闪光点。
“五四精神”不只是青年人的精神,一颗红心向党,更是需要青年人在内所有国人,为之付出一生的努力去践行的精神。可以这样说,“五四”是成长历程的出发点,“五四”精神的真谛是爱国精神,它是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史、对社会勇于奉献的精神,永远是干事创业、奋力拼搏的精神指引。不管我们是处于青年、中年,甚至耄耋之年,都应该时刻保持一种昂扬向上的五四精神,共同继承和发扬的精神财富,“五四精神”应是一份“共享套餐”。
当初战争的年代需要青年一代,而如今的国家建设和富强更需要青年一代。我们应该积极肩负起国家和民族赋予我们的使命,做自己该做的事。我们国家的领海、领空常常遭到侵扰。这说明我们的国家还不够强大。过去的历史告诉我们落后就要被挨打。清政府的懦弱无能是我们每一个中国人的见证。为了不让历史重演,我们应努力建设我们的祖国,发愤图强,励精图治。我们是国家的未来,民族的希望。我们是幸运的一代,也是责任的一代。我们应努力学习,报效国家。
五四精神传承有我心得体会及启示 第10篇
1919年5月4日,以“爱国、进步、民主、科学”为核心精神的五四运动,掀起了一场意义重大的,彻底的反帝反封建的爱国主义运动,也标志着中国新民主主义的开端。二十年后的1939年,陕甘宁边区西北青年教国联合会规定,五月四日为中国青年节。正如李大钊同志所说,“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”作为一名新时代的青年党员,在这机具历史意义的时刻,回溯中华民族自1949年以来的百年沧桑,无数先辈为国家的兴旺抛头颅洒热血,甚至飞蛾扑火般的为了心中的理想披荆斩棘,即使跨越百年,却依然能在这弥漫着青春朝气的五月,与穿越历史的五四精神共鸣。
那时的中国在帝国主义的桎梏下,忍受着屈辱的不平等条约,国土遭到蚕食,国民饱受侮辱与欺凌。那时的中国腐败的统治阶级卖国求荣,懦弱无能,为了换取暂时的安稳,不惜将人民百姓推向绝望的深渊。巴黎和会外交失败粉碎了”公理战胜强权“的希望,加之工人队伍的不断壮大和新文化运动源源不断的思想洗礼,蓄已久的民族情绪终于爆发了。风华正茂的学生选择用青春与热血点燃这思想解放的星星之火,用条幅和呐喊表达对北洋政府和帝国主义侵略者的不满。这场波澜壮阔的革命青年运动,革命青年以天下兴亡为己任,高举爱国主义旗帜,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,与帝国主义、封建主义展开了彻底的、不妥协的斗争,唤起了中华民族的觉醒,丰富和发展了爱国主义的内涵,将中国人民争取民族独立和国家富强的斗争推向了新的起点。
李大钊曾说,“青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢,陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途,与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。”作为新时代的青年,面对世界科技的迅猛发展,经济全球化趋势的不百年前断加强,科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。五四运动所面临的情势,今天的中国青年同样面对,要树立"萦民族危亡于襟怀","国家兴亡、匹夫有责"的使命意识,为国家在科技革命大潮中立于优势地位,努力学习工作,即使是最基础的工作和任务,也当一丝不苟的完成。要学习六十年代的雷峰,干一行、爱一行,以"螺丝钉"的精神。我认为,在我的学习生活中,爱国当先敬业,敬业就是爱国。这或许就是我们对青春使命的最好答复!
历史雄辩地证明,中国共产党是五四精神最忠诚的继承者。只有在中国共产党的领导下,我们的祖国才能走向繁荣富强,中华民族才能实现伟大复兴。五四运动以来的——年,在中国共产党领导下,一代又一代青年积极响应党的召唤,站在时代前列,勇当革命、建设和改革的先锋,为民族独立、国家发展、人民幸福贡献力量,唱响了一曲曲壮丽的青春之歌。
艰辛知人生,实践长才干,新世纪的曙光就在前进的方向,要铭记“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”的谆谆教诲,成为一个有理想,有志向,有追求的社会主义新青年。作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!
五四精神传承有我心得体会及启示 第11篇
“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。
中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极,最有生气,最少保守思想,最富创新精神的力量。
创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,知识经济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟大复兴,就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来,创新的希望在青年,只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家的创新体系。
发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源。
同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统,但时至今日,爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时,当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想,在这个高科技的时代,我们只有用知识武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。
五四精神传承有我心得体会及启示 第12篇
作为学生,我们年轻,我们朝气澎湃,我们是新的主力军,是祖国的接班人,我们更要学习“五四”爱国运动精神,也可以说学习“五四”运动精神是我们义不容辞的义务与责任,我们还要发挥“五四”爱国运动精神,为伟大的祖国更加繁荣、更加强大做出贡献,为使伟大的祖国更加伟大添上一笔!
“五四爱国运动”是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。中国革命从此进入一个新的历史时期。五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的力量登上历史舞台,具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人的结合为中国共产党的建立从组织上和思想上做了准备。
伟大的五四精神激励着一代又一代的革命青年强烈的爱国热情。今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。但五四运动的精神到底是什么呢?有研究者提出:“爱国主义是其精神源泉,民主与科学是其中的核心,勇于创新,解放思想,实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理解精神,个性解放,反帝反封建是民主与科学的内容,而所有的这些都是为了振兴中华民族。“五四”运动所取得的`辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。我们为此骄傲,我们更应该学习和弘扬。弘扬伟大的“五四”精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主义初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追,用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展,他们说“青年人是祖国的未来和希望”党中央的殷切关怀我们会铭记在心。回望过去,一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献,循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟着共产党,始终站在时代的峰顶浪尖。“青春不停步,永远跟党走”我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激烈着我们继往开来。
作为大一新生的我们,更应该怀着一颗感恩的心去创造更加美好的未来。将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之才是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。
五四精神传承有我心得体会及启示 第13篇
弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想。
九十余年前的五四运动,是一场爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。九十余年来,一代又一代的爱国青年,响应党的召唤,紧跟党走在时代前列,同人民结合,为祖国奉献,在革命、建设和改革的伟大实践中,成长成才、建功立业,谱写了一曲曲动人的青春之歌。九十余年后的今天,我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤,全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。
作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更加美好的现代化城市,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,书写下绚丽的青春。为此,广大团员青年要努力做到:
一、勤于学习,打牢成长根基。学习是时代发展的要求,是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期,学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光,发愤学习、刻苦学习、全面学习,打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识,提高工作技能,增强服务本领,在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先,牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,构筑精神支柱,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习,还要向实践学习,要坚持学习与实践的统一,做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识,又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。
二、善于创造,成就时代伟业。创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力,勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。
三、甘于奉献,实现人生价值。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献,才能够创造出亮丽的青春年华,才能够实现自己的人生价值。当前,南汇的现代化建设进入了关键时期,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,建设“两港一城”,基本实现现代化,需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队,有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量,奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召,服从大局需要,到最艰苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基层,深入一线,辛勤耕耘,埋头苦干,让青春在奉献中闪光,让人生的价值在奉献中实现。
五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,我们要继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,开拓创新。为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一力量。
五四精神传承有我心得体会及启示 第14篇
100年前的今天,3000多北京学生高呼着“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号,、激慨万分的学生们火烧赵家楼!痛打章宗祥!随后掀起了全国性的抵抗活动,工人罢工,商人忍痛罢市,当执政府为了平息甚至向一群手无寸铁的大学生开枪!即使这样也没能扑灭这群爱国青年的一腔热血。
万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?
李大钊说过:“人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”
梁启超先生也说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”
重温过这段历史,对于五四运动的精神,可以理解成为对科学民主的追求,也可以理解成为爱国自救的精神。但不管怎样的理解,有一点是公认的,那就是青年学生对国家的热爱,对真理和公平正义的追求,还有就是对黑暗和强权的不屈。而这些,对于今天的中国来说,依然有着重要的意义,因为如果年轻人对于自己的国家未来发展不关心,对于生活的这个社会中存在的不公正视而不见,对于强权心存畏惧的话,一个渴望发展的国家和民族就缺乏希望。
我们可以说一口流利的英语,但我更喜铿锵有力的中国话;
我们虽然喜欢情人节里的玫瑰巧克力,但我更喜欢“春节”“中秋”中国节;
我们是非主流,但我心中流淌的是中国血!
我想起了______在五四运动八十周年纪念大会上的讲话,他说:“五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。五四运动也孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。五四精神的核心,是伟大的爱国主义。在五四运动中和五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。”
“五四”精神是启蒙与救亡的自觉广泛的统一;是知识分子与劳动群众的统一;是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一;是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪,五四精神就属于这样的精神遗产。因此,我们不但应当继承五四精神,而且应当弘扬五四精神。
我们当代青年,代表着祖国的希望,是现代社会的建设者,弘扬“五四”精神更加紧迫,“五四”精神也被赋予了新的意义。大家都知道八荣八耻吧以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻以诚实守信为荣,以见利忘义为耻以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢逸为耻。
民主潮流,大势所趋,顺者昌,逆者亡。人权、民主,九十年前,就是我们的先贤追求的目标,今天,我们仍在不断的追求之中。
一屋不扫,何以扫天下?己不能正,焉能正他人?当我们追求民主、自由、人权时,首先应当从自己做起。
五四运动距今天已整整九十年,然而,五四时期许多先知的呐喊犹在耳边,爱国、进步、民主、科学的大旗犹在中国上空高高飘扬。
五四精神传承有我心得体会及启示 第15篇
五四青年节又到,这让我不禁又想起了1919年的那场学生运动。为了坚持心中的那份正义,他们毅然走在了历史的前沿,为我们做了最好的榜样。时至今日,作为我们新一代的青年,我们应该以他们为楷模,时刻提醒自己做一个好青年。
“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
今天,我们的祖国已经进入一个新的历史期,振兴祖国的责任,已经落到我们的肩上,五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了,我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗下,心里默念着,我是祖国新的接班人,我要努力。
是啊,作为国和中学普通班的一名学生,虽然没有外语班那些学生的优秀,但在我们的心中却有着报效祖国的远大志向。我们以后会有属于自己的专长。在这片七彩的蓝天中,我们也是创造者,为祖国的明天而努力。
五四青年节,它的意义不在于让我们铭记这些青年楷模,而是让我们牢记自己应该做一个青年楷模。通过五四青年节,我对它的解读更加透彻和明了。我坚信,我们会在时代的号召下,真正的约束自己,让自己成为一个优秀的青年人。
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