大学生七一勋章颁授仪式观后感

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇1

　　相期吾少年，匡时宜努力。今天颁授仪式上的29名“七一勋章”获得者，就是当下我们青年学习的榜样。丈夫不可轻年少，我们青年一辈，要不断丰富自身，加强自我建设。正值军训期间，我们更应不怕苦、不怕累，积极探求军训的意义，体会军人吃苦耐劳的精神。我们既要立志高远，也要脚踏实地。回望中国共产党的光辉历程和创造的繁荣与辉煌，我更加坚定对党的信仰。改革重任担在肩，党的教导记心头。吾辈当自强，青年当爱党。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇3

　　抚今追昔，回望百年。100年前，在嘉兴南湖的红船上，中国共产党的民族复兴大业缓缓启航。100年后的今天，各行各业的优秀共产党员团结在一起，为实现中华民族伟大复兴，贡献自己的力量。29名勋章荣誉获得者，他们来自全国各地，有的为国家抛头颅洒热血，驰骋疆场；有的为人民谋富裕，投身一线，带领贫困群众跑步前进奔小康；有的走在时代发展前列，投身中国制造，誉为大国工匠。他们从人民中来，到人民中去，不辱使命，敢于争先；吃苦在前，享受在后。他们的杰出事迹，理应受到党中央的肯定、国家的鼓励和中华民族儿女的学习和发扬。

　　作为新时代青年学子，我们更要努力奋斗，认真学习，书生意气，挥斥方遒。前辈们用辛勤的汗水和满腔热血为我们的祖国和民族竖起坚实的后盾，筑起崭新的长城。我们更应该不辱使命，发挥我们青年学子的作用，努力学习，积极进取，为我党和国家的发展，注入新的血液；为实现中华民族伟大复兴，牺牲一切，贡献自己的力量！

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇5

　　今年是中国共产党成立100周年,在100周年的奋斗史中，涌现出来众多对国家和社会做出突出贡献的优秀共产党员，在中国共产党成立100周年之际颁授“七一勋章”，来隆重表彰一批为党和人民作出杰出贡献、创造宝贵精神财富的党员。

　　“七一勋章”，它是对共产党人多年如一日无悔付出、倾情奉献最生动的诠释，也是对党员们作出杰出贡献、创造精神财富的认可。全心全意为人民服务是共产党员一生的追求和信仰。

　　我作为年轻的党员干部一定要学习老党员的高尚品质，全心全意为人民服务，给国家贡献自己的一份力量。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇7

　　泱泱华夏五千年，英雄儿女层出不穷。出生在文明和谐的中国，接受优良的教育，心怀对伟大理想的抱负，肩扛家国大梦，作为青年的我热血沸腾。从战争年代走到现世和平，平凡人中往往涌现英雄。

　　“平凡铸就伟大，英雄来自人民。”从抗战到抗疫，从荷枪实弹到白色战衣，从枪林弹雨到病毒攻坚，从来不变的是中国共产党人坚定的信仰与不屈的拼搏。身为共产党员的他们，走在队伍前列，扛起引路大旗，树立旗帜标杆。

　　无论是艰苦卓绝的战斗一线，还是固守后方的坚实力量，共产党始终走在前面，始终将“为人民服务”贯彻到底。“战斗英雄”王占山老先生身上体现的，是共产党人不屈不挠的斗争精神；电影音乐作曲家吕其明先生的作品脍炙人口，他身上体现的，是共产党人骨子里的浪漫与柔情；高原医学专家吴天一，将一生贡献给事业，带给人们福音，他身上体现的是共产党人珍视生命的坚定信仰；“女子高中”校长张桂梅亲手将千名孩子送进了大学的校园，她多年如一日的坚持所体现的，是共产党人的毅力与魄力，怀揣的是不可割舍的善意。

　　这次颁奖仪式教会了我许多，让我明白“平凡孕育伟大”的深刻道理，我将坚持自己的信念，向共产党人不断学习，完善自身，努力成长为能够入党的合格学生。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇8

　　在中国共产党成立100周年之际，我们观看了中国共产党荣誉“七一勋章”的颁授仪式。在这过程中，我了解到了在中国共产党的带领下人民过上了和谐安稳的生活。这其中有“卫国戍边英雄”陈红军，有“红色后代”李宏塔，也有我国自动化科学技术开拓者之一的“百岁老人”陆元九老爷爷和“百战老兵”王占山老英雄。中国共产党教会我们要以继承党员精神为荣，以人民为中心去拼搏奋斗。

　　通过此次军训，我更加深刻地体会到了中国共产党所代表的含义与内涵。军训既磨练了我们的意志，也升华了我们的人格，加深了我们对“七一勋章”代表精神的领会，让我们变得更好。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇9

　　10月中旬，我参加了国学社，并与学长们一起参与了每日在图书馆的诵读圣贤经典活动，至今，已两个多月了。而就在这段短短的时间里，我感觉收获了很多，磨砺了很多，更感悟了很多。

　　《大学》里有言“大学之道，在明明德”，在来大学之后，我深切地感受到，我们如今学习的知识多、技能多，但真正能启我们心智，蕴我们德涵的课程却不多。而国学社正给了我们这一契机，“明明德”于每日的晨读中，在潜移默化中影响我们，是真正能“润物细无声”的。

　　做人以德行为本，才能居末，在物欲横流的今天寻找一块心灵的净土并不容易。每天早晨，我们在熹微晨光中起行，首先感悟的就是这校园醒来时的一片温宁静谧。在去图书馆的途中，心中便油然而生出一种神圣感——是的能受圣人的泽被，得贤者之教诲，本身就是一中极为幸福的事。在家，我们有父母耳提面命，而在大学，有这圣贤的思想引领我们正心净心、行事处事，这真的是莫大的福分了。

　　作为国学社成员，树立高标准，以身为范，这与我们诵读经典，学习先贤为人的目标是相契合的，先明德，后正心，继而身体力行。

　　我们晨读的内容主要包括《论语》、《弟子规》、《中庸》、《大学》、《朱子治家格言》以及适用于现代的行为规范等。选取的此类书籍均含有很深的道德思想，凝聚着先人的智慧和感悟，很值得我们借鉴学习。

　　在晨读中，有很多繁体字生僻字，有些句子艰涩难懂，这就给我们理解其含义带来了难度，读起来也生疏错漏了不少。即使这样，我们仍然能感受到国学深厚的底蕴，身在浓郁的国学氛围中，眼观耳闻都是彬彬有礼，德行谨严的学长，我们不由自主的便会受其熏养陶冶、获益于无形。

　　近冬的天气是越来越冷的，因此每天的国学晨读给我们带来的是一项挑战，更是一项历练，《弟子规》中说的“朝起早、夜眠迟”要做起来真的是不容易。能坚持下来，我们就收获了一份磨砺，一份坚毅。我很惭愧，因为晚上忙碌到深夜，而早上睡过头，没去参加晨读的情况，发生了多次。这也是我毅力不够，惰性未除的表现，必须改正。

　　每次晨读，都能看到侯超处长，感觉真的很佩服，这样的冬天还能坚持来图书馆，很不容易，这是我们大多数人难以做到的。而其自觉、好学的精神更是感染大家，可以说是“高山仰止，景行行止”吧。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇10

　　岁月如歌，行云流水，匆匆而逝。转瞬间，一个多月就过去了，回想起这段初为人师的时光，不禁发现时间在齿轮下滑过，在我的指缝间流走，但也给我的生活留下了色彩，点缀了我的人生。

　　初为人师，我带着几分憧憬和几分未脱的稚气，到了xx小学。学校为了锻炼新人，让我们这些刚刚还未毕业就走上讲台的大学生带班，我感觉压力好大。当我第一天站上讲台，作自我介绍时，我看到学生们的笑脸，让我回想起自己的小学时代，不禁发现时间过得好快。当年的我他们一样，天真、可爱，现在我已成为人师，肩上多了一份责任，感觉有点惶恐。

　　9月10日，我到学校的第二周，正值教师节，孩子们以及各位家长瞒着我们几位老师，偷偷地为我们准备着“惊喜”。孩子们总归是天真烂漫，不曾想过自己的惊喜早已经“暴露”，但是当我被孩子们带到教室，看到黑板上稚嫩的“老师辛苦了教师节快乐！”的字样，以及书包柜上鲜艳的鲜花，我承认，自己还是被感动了。望着孩子们天真的笑脸，听着他们对我们每一位老师的祝福，我终于真真切切的体会到：做老师，很幸福！

　　孩子们除了纯真，也心思细腻，不少同学自己制作了贺卡送给我，班上最调皮的一个孩子也送一只玫瑰向我表达祝福，他们的用心激荡着我的内心，从那时起我也立下目标：一定要将自己最好的一面留个这些孩子们。但我初为人师，既是老师，又是学生。走向成功的路漫长而艰辛，在接下的工作中，吾将上下而求索。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇11

　　中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。

　　我一生中的梦想就是当一名伟大的人民教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师，因为她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实习，我很高兴能作为其中一员，能够提前体会一下当老师的感觉。

　　XX年5月25日我们离开了大学校园，离开了省会石家庄来到教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西，奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，焕然一新，校园绿化不错，环境很好。

　　5月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生，28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景，好像就发生在现在。为了这节课，我整整准备了一天，生怕上课时出什么差错。上课铃响了，我满怀信心登上讲台，随着班长一声响亮的“stand up，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。

　　教七年级班的英语另兼两个班的的生物，教务处主任怕我们不好上课，还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的经验，所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习经验。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉性不高，每天早上打扫卫生区必须监督着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落，所以清晨的任务特别大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做游戏，这些游戏也都是我小时候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。

　　在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有很多自由支配的时间，可是现在当我自己成了老师，我才发现事实并不是我想象的那样简单。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇12

　　俞敏洪老师曾说过这样一段话：人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。

　　我也不愿自己的一生碌碌无为，得过且过。天上不会白白掉下馅饼让我们去捡，一切都得靠我们自己去争取去努力去奋斗。那么，还未进入社会，尚在校园学习生活的已经大二的我们能做些什么呢？伟大的理想和一颗善良的心，在就业创业这一块，也就相当于正确的人生观、价值观、职业观。

　　三百六十五行，行行出状元。职业没有好坏、高低、贵贱之分，每一行都要有人去做，我们这个社会才能正常运转。我们在选择自己未来的发展方向时，不一定要像科学家一样渊博，也不一定要像明星一样光鲜亮丽，只要那个岗位自己喜欢，适合自己做，能发挥所长，为社会献绵薄之力就可以放开胸怀去做了。有句话是这么说的：“想要爱你所做的，要先做你所爱的。”成功不一定是靠专业知识，但选择一个正确的、适合自己的`职业，会让自己走对路、做对事。90年代的劳模李素丽，一名普通的公交车售票员，也在她平常的岗位上以一颗善良的心赢得了大家的尊重和赞美。当然，并不是说普普通通做人就好，而是提倡平等地看待就业岗位。有远大的理想是好的，更重要的是选择正确的适合自己的职业。若中国能多出几个像袁隆平一样伟大的科学家也是很好的。

　　机会永远是留给有准备的人。树立了正确的观念，我们需要做好就业创业的准备。第一步，当然是做好自己的职业生涯规划。我们大一第一学期开设了职业生涯规划课程，但当时刚进入大学，对职业生涯规划这个概念还是不怎么在意，也很懵懂。直至大二第一学期我参加了职业生涯规划大赛时，才开始真正审视自己将来的路如何走好。我从自我认知、职业分析、职业定位、计划实施、评估调整五个方面给自己做了职业生涯规划，这才让我对自己有了进一步了解，也对职业生涯规划有了初步的了解。做职业生涯规划可以让我们在将来的路上找准方向、少走弯路，不用茫然无知地不知做什么好。职业生涯规划是一个不断完善、循环递进的过程，我们应该在前进的路上继续完善规划。

　　做好职业生涯规划，我们确定了未来就业创业的方向，怎样去实现自己的理想呢？那便是就业技能和创业能力。学会了某个职业的技能，就不用愁找不到相应的工作了。懒人总是挨饿，要掌握职业技能，肯定得靠自己努力学习了。此外，掌握一定的就业技巧也很重要。首先要准确给自己定位，不要做那种没有任何把握的事情，找准适合自己的目标。就业就像一次考试，需要收集相关的资料，复习相关的知识，平时没有什么面试经验的临时学点面试技巧之类，做最充分的准备，具备能够达到优秀的程度，对于就业及格就游刃有余了。而创业需要资本，我们若要创业，可以从小规模做起，比如首先成立一间简单的工作室。不过，现在国家对大学生创业也有许多的优惠政策，大学生创业也不再像过去那么艰难了。但创业必须要有良好的心理素质和交际能力，还要有过硬的基本功。无论就业还是创业，选择适合自己的才是最好的。

　　就业也好，创业也好，要想成功，请记住这个公式：成功=理想+奋斗。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇13

　　大学美育是大学教育中不可或缺的一部分，它旨在培养学生的审美情操、艺术修养和创造力。作为一名大学生，我有幸在这个过程中接触到了众多形式的美育，而其中让我印象最为深刻的是大学建筑。大学建筑作为学生们学习生活的场所，承载了无尽的历史和文化，也传承了神圣的知识和智慧。在大学美育中，我逐渐意识到建筑不仅仅是一个具有功能的空间，更是一种让人心灵所驻足、思考和反思的艺术形式。

　　大学建筑承载了丰富的历史和文化，它们是时光的见证者和传承者。校园中的古老建筑，如亭台楼阁、莘莘学子修行的传统建筑，都体现了大学的传统和价值观。与此同时，现代化的教学楼、图书馆等大型建筑，则展示了大学的发展和进步。这些建筑既是大学的象征，又是对学子们的教育和激励。在大学生活中，我常常在校园中穿梭，叹服于这些建筑背后所承载的无穷智慧和美好。

　　建筑是一种独特的艺术形式，它不仅仅是外观和结构的堆砌，更注重与观众的互动和情感交流。足不出校门，我便能欣赏到不同风格的建筑，从中感受到多种审美的魅力。有些建筑以其雄伟壮观的外貌吸引我的目光，有些则以独特的设计和创意引起了我的关注。例如，曾在校园中欣赏到一座以自然与现代农业为主题的教学楼，它的设计理念融入了可持续发展的观念，使我对环保和人类与自然和谐共处的意义有了更深的思考。

　　大学建筑的关注点之一是人文关怀，它追求为学生提供更好的学习和生活环境。在大学校园中，我经常遇到具有人文关怀的建筑设计。例如，有些教学楼的窗户采用特殊的设计，使得阳光能够充分透过玻璃照射进来，让学生在自然明亮的光线中学习。还有一些公共区域的设计，如图书馆和休闲广场，提供了舒适的休息场所和愉悦的空间感受。这些人文关怀的设计，不仅让学习生活更加舒适，也促进了学生的精神健康和全面发展。

　　大学建筑不仅是美的欣赏，更是创造力的激发。在大学美育中，我学到了建筑是一种极富创造力的艺术形式。在校园中，我常常看到建筑师为旧建筑注入新的生命和灵感，通过改建和改造，将原本普通的建筑变为具有独特魅力的场所。这激发了我对创造力的热情和渴望，让我意识到设计和艺术的力量。通过参与建筑设计的'学习与实践，我不断培养了自己的创造力和独立思考的能力，为将来的职业发展奠定了坚实的基础。

　　大学美育的过程中，建筑作为一种艺术形式和学生学习生活的场所，起到了不可替代的重要作用。大学建筑承载了丰富的历史与文化，通过与学生的互动和人文关怀，激发了学生的创造力和独立思考能力。在大学美育中，建筑不仅是一个具有功能的空间，更是一座可以触动心灵的艺术殿堂。通过欣赏和思考建筑，我对美育的理解和认识不断深化，也更加珍视这一教育形式带给我的丰富体验。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇14

　　教书育人是每个老师应尽的职责，在这段时间里，我真正地体会到教书育人的深层含义。体会到了作为一名老师不易，做一名合格的老师更是难上加难。

　　来学校实习的原因其实是想要通过教师资格证的面试，而作为一名非师范专业的`学生，我觉得自己缺少的是上课的经验，所以我就借着这次机会来到了一小实习。

　　很幸运遇到了一位非常厉害的老师带着我实习，李水莲老师，这也让我在实习期间学到了很多，通过听老师上课，慢慢地知道怎样才能上好一堂课。当然也少不了老师对我的耐心指导，写好了教案拿给她看，每次她都会认真地帮我批改，然后把整堂课的流程和我讲一遍，应该怎么讲才能让学生听懂。这也使得我从最开始上课“小白”到真正意义上的明白了一堂好的课到底是怎么样的。

　　听了一周的课之后，老师准备让我讲一堂课。于是我开始备课，借鉴各种教案，然后把写好的教案拿给老师看，让她帮我批改，改好后，我在家里开始模拟上课。怀着特别激动的心情，我走上了讲台，开始了自己人生中的第一堂课——《吨的认识》。老师说今天这节课由我来给大家上，同学们都特别的激动开心。最开始我的心情还是特别的紧张，但由于同学们的配合，慢慢地我也就随之放松了。不知不觉中一节课竟然就过去了。由于经验不足和应变能力不强，上课没有激情，融入不了课堂中，不够关注学生的纪律方面，课堂出现了“讲课内容重复，讲课重点不全面，师生配合不够默契，对学生的评价不多”等等。针对出现的问题，老师给我提了很多意见，帮助修改教案，她没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我在家开始练习怎么上课，听其他老师的优秀讲课视频，怎样才能有激情有感情的融入课堂中去。

　　终于在第二堂课的时候有所改善。有了第一次上课的经验，第二次老师再安排我上课时，由于认识到了自己的不足，所以就开始改善，认真仔细地备好课，写好教案，把教案给指导老师看。很明显，第二次课比第一次上课就有了很大的进步。但是在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的纪律问题，当时老师就告诉我，教学生还要有方法。适当的惩罚和奖励结合，恩威并施才能在学生中建立威信。老师说我最大的毛病就是不够关注学生，因为三年级的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。她说上好一堂课最重要的就是要关注到全体学生，没有关注学生的一堂课就等于白上了，上课要有激情，要真正地融入到课堂当中去，你有激情有感情了，学生就会在你的带领下真正的走进课堂学会知识。

　　由于上课的次数多了，渐渐地我有了很大的进步了，开始关注学生了，上课也开始有激情了，也融入到了课堂当中了。其实上好一堂课真的很难，并没有想象中的那么容易，我们要面对课堂当中很多突发情况，学生是好动的，除了关注学习还要关注到各个方面。

　　在实习中，我认为做一名好的班主任的确很难。由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。所以班主任不但要完成复杂而又繁琐的教学工作，还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。所以要想成为一名优秀的班主任也很不容易。

　　整个实习期间，使我真正体会到了做一位老师的乐趣。同时，我由衷的感谢老师对我的指导，很幸运能碰到一位这么好的老师，如果没有老师的细心指导和耐心指教，就没有这么大的进步。这段经历也将会是我人生当中很难忘的经历。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇15

　　党的xx届全会鲜明提出了发展的“主题主线”和“两个根本”，以推动高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的。学习宣传贯彻xx届全会精神，必须以高质量发展为统领，坚持以人民为中心，站在人民的立场布局谋划，以人民至上的情怀担当尽责，提高解决人民实际问题的能力，凝聚人民的力量形成强大发展合力，推动经济社会发展各项工作不断取得新进展。

　　在全面建设社会主义现代化国家新征程中，要始终把人民群众的利益放在第一位。“十三五”规划目标任务即将完成，全面建成小康社会胜利在望，“四个全面”战略布局中的第一个“全面”也相应修改为“全面建设社会主义现代化国家”。中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展，从脱贫到共富，社会主义中国将以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。坚实的综合国力，是中国人民的深厚底气，坚持以人民为中心的高质量发展，就是始终坚持“人民至上”的价值追求，就是坚持一切为了人民、一切依靠人民的“人民创造论”，就是植根人民之中，站在人民立场上想问题、做决策，做有利于人民利益的事情，把保障和改善民生贯穿始终。

　　遵循人民主体的历史唯物主义规定，凸显以人民为中心发展的理论内核，“十四五”时期实现更加充分、更高质量的就业，健全全覆盖、可持续的社保体系，强化公共卫生和疾控体系，促进人口长期均衡发展，加强社会治理，化解社会矛盾，维护社会稳定，正是在实践基础上凝聚人民力量，完善共建共治共享的社会治理制度，促进人的全面发展和社会全面进步，在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进。

大学生七一勋章颁授仪式观后感 篇16

　　民法典是我国法治建设的里程碑。新中国成立以来，民法典的编纂一直受到党和国家的高度重视，从20世纪50年代至今先后启动过五次民法典编纂工作。经过多年努力，逐步形成了比较完备的民事法律规范体系，民事司法实践积累了丰富经验，民事法律服务取得显著进步，民法理论研究也达到较高水平，全社会民事法治观念普遍增强，为编纂民法典奠定了坚实基础。