大手拉小手，脱贫快步走
文明是考量一个人素质的标准，拥有它，你就会拥有一笔无形的财富，会使用它你就会形成自己所独有的魅力。所以我们要遵守文明，真做一个文明的市民。
我的姑姑是一位光荣的人民教师，她在今年光荣的加入了扶贫的队伍。她时常给我讲她的见闻以及她对，贫困山区儿童读不起书，这一事件的同情。他说刚开始下乡的时候还有点不习惯，因为他是我们家唯一的一位女孩子，爷爷奶奶都很宠她，他下乡工作也也是第一个不同意的，但是没办法，姑姑毅然决然地下乡了。爷爷知道说服不了姑姑，只能作罢。姑姑也是男人的性格，下乡再苦再累，和家里打声电话报来的只有喜没有忧。姑姑说她很享受这种乐趣，我有时调侃姑姑说“说你这是母性光辉太泛滥了”。而姑姑却嗤之以鼻。
与让其国家输血，不如我们自己造血。我觉得虽然我们只是一个普普通通的中学生，但我们应该扶贫贡献出自己的一点爱心。现在许多小区都有了一个绿色的捐物箱，我们可以把自己的一些旧衣服洗干净消过毒，然后放到箱子里，或者是把自己的一些儿时的旧玩具，或者是书籍放到箱子里面。这点我相信，所有的中学生都能做到。人人都献出一点爱社会会变得更美好，这句话不是空穴来风，只要我们真的这样做，我相信我们的社会我们的家园，我们的国家会更加的强盛。
精准扶贫政策，深得人心。使农民的皱纹终于舒展开来，也许多住在危房里的农民搬上了宽敞，明亮的楼房。精准脱贫，实现扶贫对象不愁吃、不愁穿;农民子女教育有保障、医疗卫生有保障、住房安全有保障，贫困人口富裕起来。
新时代，中国越加繁荣昌盛，人民生活更加美好!
我们作为祖国的接班人，在学习之余，我们也要小手拉大手，脱贫快步走。
2.理想心得体会 第二篇
近日有幸拜读了《我的教育理想》一书。细心品味作者的教育理念，对未来的教育有了进一步的认识。教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。作者书中用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌，使人们对未来的教育充满信心。我心中对教师的形象有了更深的触动。
作为一个教师，需要各方面的知识，一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。俗语说，“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，在信息技术突飞猛进，知识日益更新的今天，这“一桶水”的提法早已过时，而教师具有“长流水”才能面对瞬息万变的社会、面对渴求知识与创新能力的学生，这已是教育界的共识。目前，新课程改革风起云涌，作为一名一线教师，明确自己在当前形势下“不学则退”，因此我们要努力修炼自己，做一个有深度的教师。
教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时又要有激情。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。
教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。有一些人，他教1年，然后重复5年10年乃至一辈子;有些人，实实在在地教了5年。
一个实实在在教5年的人，与一个教了1年却重复了一辈子的人，他的成就是不一样的。爱孩子，不是光给孩子们知识，教育更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。
教师是一个能够把人的创造力、想像力和全部能量、智慧发挥到极限，永远没有止境的事业。我作为一个光荣的人民教师首先就要热爱这项事业，对教育充满激情。教师要不断学习，保证自己有足够的活水源，使学生酣畅淋漓地学习。教师教育的对象是一群天真烂漫的，单纯的，可爱的孩子。我要始终保持一颗童心，时刻关心他们，同时我还要做一名关注社会、有责任感的教师。教师教育祖国的未来，意义重大。在教授知识的同时，也要教育他们如何做人、如何生活。
书中的几句话深深打动了我：“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。
教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。”我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已：我是不是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强，不断挑战自我的教师?我是不是一个善于合作、具有人格魅力的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?总之，我相信，只要我付出努力，多读书，多学习，多给孩子的爱，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，一定会离理想教师的形象越来越近的。
3.理想心得体会 第三篇
有人说，有梦想就有希望。青少年是祖国的希望，因此我们要做个有梦想的青少年。只有有了梦想，才有积极、乐观、向上的健康心灵，才会有创新进取的人生，才会有明确进取的方向和奋斗的目标，才会对未来充满希望和信心，才会有坚强的意志和奋发向上的精神。
历史上，凡是对人类事业的进步做出重大贡献的人，大都从青少年时期就树立了远大的奋斗目标。孙文（孙中山）在学生时代就立下了远大的志向；青少年时期在《赠父诗》中立下了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不归”的壮志；而周总理在学生时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。当然我也有一个志向。
有一次，我爸爸在广州包下了一个巨大的工程。在回家过年之前，他在不与家人商量的情况下与那位老板把合同给签了。一开始的时候，我也不知道那个所谓的巨大的工程需要多少钱投进去。直到有一天，我发现爸爸向我姑公借了十万块钱，这笔钱在我眼里简直就是一个天文数字。我就开始寻思着……
听说，老爸借的钱有四分的利息，当时一听，我就彻底懵了……利息都要这么多，老爸还敢借，真是为我们家感到悲哀……
“你爸所包的那个工程是给人家做工的工人做饭和监督工人们修大房子的，而且，吃饭的食堂还要自己建一间，而且那些工人都是你爸雇来的。听说有一两百人在那儿工作的！”奶奶满心欢喜地说着。没过多久后，外公知道了这件事之后，就非常生气，还说我爸是个败家子儿。说到这儿，我也有点生气，因为这十万块钱是姑公为自己大儿子结婚用的，如果爸爸不尽快还掉，那么姑公一定会记恨我们一家的。
之后，我听妈妈说老爸的工程失败了，并且还亏损了十几万。当时我就想：这下好了，被我猜中了。后来，爸爸为了躲债都不敢回家过年了。当时我妈都气哭了，头发也白了许多，从那一刻起，我就立下了一个远大的理想——为了家人，为了妈妈，为了年迈的爷爷奶奶，为了我自己的未来，我要好好读书，争取考个爸妈和家人们都理想的成绩来帮老爸还债。让家人都过上幸福美满的日子，让家庭变得更美好。
因此，我们青少年一定要有理想，从现在做起，从自我做起，从小事做起，争取长大后成为祖国建设的栋梁之才。
4.理想心得体会 第四篇
我是一名小学生，从小老师就教育我们要乐于助人，因为那是一个高尚的举动，别人会因你的帮助而渡过难关，当然别人也会感恩于你，常怀感恩的心，感恩身边每一个帮助你的人。
许多人说‘现在这个社会啊!互相帮助，抚贫济困的人太少了!’那么，请你们收回这些完全不实现的话，因为现在这个社会并不是人人都冷漠的，其实它很美很美，只是我们缺少发现美的眼睛。要知道现在已经有了国家扶贫政策，而目标就是让我们一个贫困户都变成小康家庭。
我也多少了解到20__年政府推出了精准扶贫的重要战略思想，通过加强基础设施建设、培育主导产业、健全公共服务和社会保障体系，着立卡困人口提前脱困。我的家乡山西省河曲县也深入贯彻政府的精准扶贫的战略思想，为农村的人们着想，不仅为他们铺了水泥路，还为那些贫困户盖了养猪棚、养羊棚，还给他们修缮了危房，让那些贫困户可以不用住在那一到下雨天屋顶就漏水的土房了，也方便了在乡下上学的孩子不用踩着泥泞去上学了。
而我的家乡杨曼梁村，不仅有政府、国家的扶贫帮助还有各种社会中“热心肠”的帮助，比如：路边的乞讨者通常会得到许多过路往人的关心，有时并不是钱，而是一瓶水，一个面包，虽然这只是杯水车薪，可是已经足以表达遂宁这个小小的城市的温暖。
教育扶贫有也不少例子，为了让21世纪的我们长大后不是“文盲”而是祖国的栋梁之才，所以国家严格要求教育标准并，并让贫困山区和孤儿院的孩子都上得了学，而却有足的学习用具以及课外书。许多学校可以让留守儿童免学费上学而且受到高质量的教育。
这些都是社会上的温暖，就想春天的阳光淋浴着人们的心灵。这些温暖得让我们感恩政府的帮助，和社会上的“热心肠”，当然少不了养育我们的父母，教导我们的老师……
而作为一名小学生我们又能做什么呢，我要把我的压岁钱捐出去，可能不多，但希望能帮助困难老人买一袋大米或一桶食用油，哪怕一箱方便面也好;我要把我的文具捐出去，让家里困难的小朋友能好好学习：我要把我不用的衣服捐出去，让贫困的小朋友能穿暖……
同学们，让我们怀着一颗感恩的心，感恩身边们一个帮助我们的人!
5.理想心得体会 第五篇
今年，“精准扶贫”也成为了人们常提的网络流行语，回到山村里，墙壁上都是“扶贫开发，利国利民”“消除贫困，同步小康”等标语，字都用红字漆出来，显得格外明显。
虽说“精准脱贫，不落一人”，但还是有些人因政府发了补助资金，就享清福，养老了。就比如我们村的赵大爷，他们家因看病欠了别人钱，一向过着多穷的生活，欠下的债已经拖了五六年了，成为了精准扶贫户，用政府的补助资金还了债，却又揭不开锅了，只得等再发补助金了。去年过年时，干部送去扶贫物资，但他们一家还是吃了，用了个精光，干部几次相劝，他也不听，最后因旧病复发，逝世了。
在脱贫过程中“小康不小康，关键看老乡“，不错的，只有乡民配合，脱贫就一定成功。李哥哥他们家收到了干部的补助，高兴极了，为家中买了些物资后，就都拿去给李哥哥上学用。李哥哥也发奋图强，终于不辜负家人的期望考上了大学，现在李哥哥在城市里开了一家公司，生意很火，他们一家非常感谢“精准扶贫”政策帮助他们走进了小康生活。
现在，许多农村人都因精准扶贫户，村子拆迁分到了一套楼房和一些钱，让他们有舒适的环镜和生活，接下来的生活也要靠他们自己努力。
许多人都过上了好生活，他们都特别感谢政府，感谢精准扶贫政策，在村子里，脱了贫的人，就帮助那些贫困户。不由得说，“精准扶贫”确实给我们带来了很多帮助。
让我们手拉着手，共同脱贫，共同进步，一起进入小康生活。让我们争当二十一世纪的时代锋，加油!
6.理想心得体会 第六篇
同志深刻指出，今天，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。这“四个能否”的提出，为新时期衡量党员干部是否具有远大理想提供了客观标准，具有很强的现实指导意义。
“四个能否”客观标准为党员干部坚定理想信念树立了实践标尺。在我们党90多年的发展历程中，共产主义远大理想始终是指引党员干部前进的明灯。毛泽东同志在《论联合政府》中说，“每个共产党员入党的时候，心目中就悬着为现在的新民主主义革命而奋斗和为将来的社会主义和共产主义而奋斗这样两个明确的目标”。正是有了明确目标和坚定信仰，我们党才能团结带领全国人民取得革命胜利。邓小平同志指出，“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。”这一论断将远大理想同中国具体实践相结合，坚持一切从社会主义初级阶段的实际出发，确立了中国特色社会主义共同理想。指出：“忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向;离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。”强调，“崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力”，并要求全体党员要坚定理想信念，坚守共产党人的精神家园。同志指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”由此可见，我们党对共产主义远大理想是坚守如一的，对把远大理想同中国实际和时代特征紧密结合的态度是一以贯之的。“四个能否”是新的时代条件下衡量党员干部是否具有共产主义远大理想的客观标准，阐明了当代共产党人对于理想信念所应具有的坚定执着态度和具体行动标准，为党员干部坚定理想信念树立了实践标尺。
“四个能否”客观标准是党员干部保持先进性和纯洁性的必然要求。同志指出，“先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，贯穿于党的性质、宗旨、任务和全部工作中，体现在各级党组织和全体党员的实际行动上。”“四个能否”客观标准所阐述的党员干部在思想、行动、作风、精神等方面应该具备的态度和立场，正是党员干部保持先进性和纯洁性的必然要求。首先，“四个能否”要求党员干部在坚定理想信念中始终保持先进性和纯洁性。理想信念是思想和行动的总开关。当前，面对“四大考验”和“四个危险”，党员干部唯有坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，才能始终坚定正确政治方向，永葆共产党人政治本色。其次，“四个能否”要求党员干部在全心全意为人民服务中始终保持先进性和纯洁性。党员干部只有时刻把人民放在心中最高位置，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能彰显先进性和纯洁性。最后，“四个能否”要求党员干部在发扬优良作风中始终保持先进性和纯洁性。新一届党中央制定改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，为广大党员干部作出了表率。当前正在深入开展的群众路线教育实践活动，强调要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。党员干部只有按照“四个能否”客观标准发扬优良作风，才能使先进性和纯洁性具有广泛、深厚和可靠的群众基础。
“四个能否”客观标准是党员干部干事创业的行为准则。深入学习贯彻同志关于“四个能否”客观标准的重要论述，要求广大党员干部时刻以“四个能否”标准作为干事创业的行为准则，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。一是坚守共产党人精神家园。广大党员干部要时刻对照“四个能否”标准检查自己，坚定理想信念，真正做到坚守共产党人精神家园。二是以人民幸福为最高追求。广大党员干部要把人民幸福作为干事创业的最高追求，在加快经济发展同时更加注重发展成果由人民共享。三是有敢于担当的精神状态。敢于担当，既是党和人民事业发展的要求，也是共产党人应该具备的精神状态。广大党员干部要有履职尽责的强烈愿望、干事创业的崇高追求、舍身忘我的工作热情。当前，敢于担当的精神状态还应体现在锐意改革、积极创新上。四是将严于廉洁自律贯穿工作始终。洁身自好、克己奉公，是党员干部的从政之基。广大党员特别是领导干部应带头遵守廉洁自律各项规定，以淡泊之心对待个人名利和权位，以敬畏之心对待肩负的职责。
7.理想心得体会 第七篇
党和国家给我们的村子带来了成千上万的好处，他们给村子换了新衣，他们给了我们更好的生活，他们还让村里的男女老少懂得了许多知识。
我身在振太镇介牌村习兔河小组，几年前，柏油路铺到了村里，赶牛的老大爷呟喝着说：“这下，我放牛，就不怕被黄沙追捕啦!呵——呵——呵——”含着棒棒糖的小妹妹瞪着亮晶晶的小眼睛说：“这个糖好吃极了!是不是以后坐车就不用疼屁股了呀?”在场的人们都张开大嘴巴开怀大笑……
记忆难却的是今年的一个下雨天，为脱贫攻坚“站岗”的罗支书、夏阿姨……淋着冰凉的大雨来到了我家，我急忙请他们坐下，给他们洗水果、倒水……
爸爸对他们说：“这么大的雨，还这么冷，辛苦你们了。”
他们一阵谈笑后就是谈一些家庭了解，我坐在一旁，也不敢出声，屏息倾听着，爸爸不慌不忙地跟他们谈起我们家茶树的问题……
提起茶树，我情不自禁地想到了我小时候和妈妈一起去采茶时，从茶树上掉下的那一回，我为我那时的笨拙而想笑，又为我那个很久才能消失的伤痕而想哭。那棵古老的茶树在我的脑海里留下了无穷无尽的慈祥。但那时，有的人毫无条件地说，那棵茶树不是我家的了，妈妈知道后火气冲天……我什么也不说，嘟着嘴巴，一到伤心的时候就去摸摸那棵老茶树健壮而青绿的枝干，扶着她倾诉衷肠，用她的慈祥为我解愁。
一个星期五，罗支书们想尽了一切办法，抽出时间来小组解决了我家“剪不断，理还乱”的事情。当我带着满怀的好心情回到家的时候，妈妈说出茶树物归原主时，我的心情像“锦上添花”一般。不过那时他们已经走了，我那颗炽热的心又被泼了一盆“冰水”，我还没有来得及对他们说一声谢谢。
此事过了许多天，我又带着满怀的好心情去上学，路上，我又看到了他们为解决村民的一些问题而奔波的身影，我抽动了嘴角，笑了。是他们给了村里“和平”，是他们让我的心不再凄凉，是他们一直在默默关心着村子里的每家每户。
我想对他们说：“罗支书、夏阿姨……您们啊多像路边的那几盏灯啊!在路边不论春夏，不论风雨，不论寒热，不论昼夜，一直在牺牲自己的休息时间，为别人做出贡献，我真为您们感到骄傲。”
罗叔叔、夏阿姨，您们牺牲了自己应当得到的休息时间，无数个日日夜夜，风雨无阻。哪里黑暗，您们就照亮到哪里，您们就是我们村里最亮的那盏灯!
8.理想心得体会 第八篇
人人都有理想，俗话说的好：“理想是世界的主宰”，没有了理想就会成为灵魂不全的人。
我从小就有两个理想，一是成为发明家，第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务，大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢？其实到现在我也不知道，那是在一个吵闹的夜晚，我在湖边散步，湖中央的水池被石头溅起圈圈的波纹，我脑子忽生一个念头，觉得自己应该像爱迪生那样，发明一些东西，造福人类。这个理想现在离我还有点遥远，但却是我成长道路上的动力。
我如果当上了发明家，我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的这个“学习”就是指帮我干活之类的，比如：拖地、搬东西之类的。除此之外，我还想发明一个辅导我做作业的机器人，比如有什么题型不懂，只要按下按钮，它就会以最快的速度跑过来辅导你，而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方，就可以求助于它，它就会变成我们的'良师益友啊！
在我的人生中，还有一个理想——当画家，世界上会画画的人多着呢！不过，世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。于是，我就有了成为画家的念头。我真想拥有神笔马良的那支神笔，这样一来，我想画什么就画什么，而且每画一样东西都能栩栩如生，我真想超过吴子道，那样，我就能画出很多惊世骇俗的画了。
如果能成为画家，我最想，也最喜欢画的就是猴子，因为它那机灵样不得不让人降服，它的可爱样那么的惹人喜爱。通过近距离的观察，它就像人类的同胞兄弟，跟人类长得那么相似，我真想画画我们以前还未变成人之前的样子。
这就是我的理想，坚信只有理想的人才会拥有灵魂。
9.理想心得体会 第九篇
?教育的理想与信念》收录的是作家肖川博士近年来创作的教育随笔。读这本书很轻松，因为每篇随笔篇幅都不长；读这本书也很享受，因为篇篇随笔都是美文，思想深刻，文字优美，写出了作者对教育的深刻思考和对完美教育的无比坚定的信念。正如劳凯声在序里给出的评价，肖川的文章或似淡雅的香茗，或胜陈年的烈酒。
与经典为友、教育的意蕴、教育给了我们什么、审视教育目标、教育的灵魂、教师的学习与成长、完美的教学、教育的期待、有所执著那一个个直抵人心的话题，让我感到思想力量的强大。
在《什么是良好的教育》中，作者写道只有良好的教育才能使我们秉有渊深的'学识、清明的才智、通达的情性、宽广的胸怀和高贵的教养。这使我深刻地体会到教育的使命不仅是传授给学生知识，更要培养学生的才智、情性、胸怀、教养等其他方面的素质。教师只有真正理解了什么是良好的教育，才能将教育的理念贯穿于日常的教学中，才能带给学生良好的教育。
在《教育给了我们什么》中，作者写道把所学的东西都忘了，剩下的就是教育。剩下的是什么呢？我想不外是积淀于我们的气质、性格、处事方式与行为习惯中的那些东西。当我随着作者一起反思自己在教育中的所得时，也明白了作为一名教师在教育中应该给予学生什么。这种给予可能需要经年累月的时间，但我们要坚定教育的理想与信念，相信潜移默化中教育在发挥着它的作用。
在《审视教育目标》中，作者指出现代人最重要的素质是批判性的思考力、创新的能力、开拓新生活的能力、选择与合作的能力。这些理念和新课程、素质教育的理念是一致的。教师只有拥有先进的教育理念，才能在课堂中真正发挥学生的主体性，重视学生的体验和情感，使学生主动、积极、创新地去接受知识。
在《负担过重会导致肤浅》中，作者写道负担过重会使一个人忙忙碌碌、疲于应付，没有足够的时间去消化、深化、细化所获得的知识，去发现知识的个人意义，去建构属于自己心灵财富的知识。久而久之，学生变得内心麻木、机械呆板、未老先衰、暮气沉沉。在教师的教育教学中，应避免教学方式的陈旧与单调机械训练、简单重复、题海战术，这样的负担过重，使教师丧失对学生的吸引力，不能使学生获得深层次的、积极的情感体验，不能唤起学生的学习兴趣，激发学生成长的渴望，形成学生发展的内在动力。
在《教师的专业成熟及其途径》中，作者写道教师的专业成熟包括三个方面的内容：专业的眼光、专业品质、专业技能。教师要用发展的眼光、教育的眼光看待学生和用整体的、和谐的眼光看待教育性活动；用以身作则、率先垂范来践行教育的理想和信念；用课堂监控、演示讲解、练习指导等方面的专业技能来更好的实施教学。
读《教育的理想与信念》这本书，使我收获很多。通过聆听大师对教育的独特理解和表述，我对教育有了更深刻的理解，对教育的理想有了一份更执着地追求。
10.理想心得体会 第十篇
每个人都有属于他们自己的理想，而且他们也一定会为了自己的理想去努力拼搏，当然我也不例外。
我曾经有过许多不同的理想，但这些理想都没有实现。在我两三岁的时候，我的理想是去当一名在糖厂上班的工作人员，其实原因很简单，因为我那个时候年龄太小了，根本不懂事，以为在糖厂里面上班就可以随时随地的吃到许多的糖，而且是想吃多少就吃多少，现在回忆起来那是我的想法还真够幼稚的。
后来，等到我慢慢懂一点是的时候，我的理想有发生了变化。因为我家里有一个小提琴的玩具，只要装上电池，就可以拉出声音，那时我天真的以为我有了这个玩具小提琴来学习拉琴，以后就可以成为一名优秀的小提琴家了。可是这个理想在我心里还没有呆上几天，就又被破灭了，因为小提琴没电了，不出声了。当时的我并不知道真正的原因是电池没电了，我还以为是我不适合学习拉小提琴。
再后来，当我开始读书的时候，接受的新事物多了，懂得也就多了。我又开始喜欢上了美术，并且我梦想着我能成为一位有名的画家，而且有一天还能开办一家属于我自己的画廊，自己的画展。当时的我就抱着这个梦想在努力地学习着画画。终于，我不负所望，在一次校园美术比赛中，我的画得了我们学校的特等奖。这虽然说是我在梦想之路上更近了一步，可是在后来随着学业的增多使我不得不放弃了这一个伟大的梦想。
现在的我的理想就是好好的读书，争取以后找到一个好的工作。虽然说我想在的这个理想不如别人的理想那样伟大。可是我觉得这样就足够了。俗话说的好人要知足常乐。
这就是我的理想，简简单单，脚踏实地。
11.理想心得体会 第十一篇
青春，好熟悉的字眼，好美丽的字眼。
听过这样一句话：青春是道明媚的忧伤。开始我不懂：青春的忧伤在哪里呢？遍地都是快乐。后来，心境不同了，理解也不同了。在十几岁的天空里，忧伤的事情太多了：沉重的课业负担，与父母之间的代沟，还有那朦胧的青果……但我们眼里，幸好还有快乐：每天嬉笑着打闹，每天风吹树的声音，每天思绪飞扬的回答……都是快乐。我们不能改变什么，但我们可以选择接受或是不接受，快乐或是不快乐，因为我们年轻，因为我们有青春，因为我们有时间问问自己：我想要一个什么样的人生？
青春是我们引以为傲的资本，有了青春，才有了激情与理想，有了我们耀眼的未来。
青春是我们吟唱已久的歌曲，欢乐的时光是它美妙的乐谱，乏味的应试教育又是它沉重的乐章，我们无时无刻不在谱写着它的光辉与理想，因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎，但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。
朋友，请珍惜青春吧！我们就像含苞欲放的花儿，要将自己的最真最美，毫无保留大大方方地展示在人们面前，让自己情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住：青春不是空虚，不是颓废，青春有理想，有力量，有目标，当然，也有挫折。青春中如果没有挫折，我们就不会真正的成长。
如果你在珍惜青春的话，就请好好珍惜；如果你还在迷茫中的话，就请赶快醒来，问问自己：我就这样堕落下去了？我的人生呢？
12.理想心得体会 第十二篇
近两年来，“建档立卡户”已成了乡民们议论的一个热点，因为一旦评上“建档立卡户”的人家，看病不出钱，建房补助高，老人吃低保，孩子上学补助高，县乡党委政府还送给鸡猪羊等，并帮着发展各种产业。其实，“建档立卡户”都是村里最穷的人家，真正体现了扶贫的人性化和人文化，既扶弱，又扶志。
每一次我回到老家，村委会的墙壁上都写着“精准扶贫消除贫困”等等一些醒目的标语。都说“精准扶贫不落一人”。听爸爸说，我家旁边的李叔叔，他家在国家扶贫政策未到之前，因看病欠了别人钱，一向过着穷苦的生活，欠的债已经拖了五六年了，仍未还清，成为了村里的特困户。可党的扶贫政策来了以后，他家评上了“建档立卡户”，用政府补助的资金还清了债，却又揭不开锅了，住村扶贫工作组的干部得知后，给他家送去了救济物资，并帮助他家发展产业，养羊和种植茶叶。李叔叔一家也很勤劳，常常在茶地里忙到两头黑。现在李叔叔家的30多亩茶叶已经投产，每年茶叶长势都非常好，收入很高，羊也在李叔叔一家的精心呵护下，已经发展到60多只了。今年，李叔叔家建盖了一幢漂亮的新房，日子过得红红火火。
在脱贫的过程中，“小康不小康，关键靠老乡”，只有乡民配合，脱贫才会取得成效。我表哥家也是建档立卡贫困户，得到了党和国家的扶持，表哥也很争气，奋发读书，没有辜负党和国家及家人的期望，考上了他喜欢的大学，享受着教育扶贫的补助。
现在许多农村人家都建盖了新房，有了舒适的坏境，过上了好日子，靠的就是党和国家的惠民政策和村民们的勤劳致富。村民们都特别感谢党和国家的恩情。感谢县乡党委政府的大恩大德。最近，在村子里，形成了一股良好的风气，就是脱了贫的人家，会帮助没有脱贫的人家，帮助他们发展养殖业和种植业，免费给他们送猪，送牛，送茶苗。走共同富裕的道路，为脱贫致富添砖加瓦。真是“农民走上致富路，幸福生活来得早。”
让我们手拉手，团结协作，共同走出贫困。在党和国家惠民政策的引领下，一起进入小康生活吧!
13.理想心得体会 第十三篇
白云悠悠的日子，天空显得更加蔚蓝，充满活力的岁月，理想在心中萌芽。一颗心，配上一双脚，理想在心中澎湃激昂。
我愿去到浩瀚无垠的大海，伫立在金黄的沙滩，听海潮拍打礁石的乐曲；闻迎面吹来的海风，看那艘帆船在即将喷薄而出的红日前留下斜长的影子；与海鸥为伴，与小船为友，尽情享受大海那博大的胸怀，体味大海那雄浑的歌剧！
我想徒步穿越大漠，感受金字塔灿烂的文明沙漠世界可爱的精灵，远望那一队队行走于风沙中的骆驼，发出悠长、清脆的铃声，回荡在遥远的星空。嘴里哼唱着粗狂的西部小镇歌谣，和着满天飞扬的风沙，行走在被历史尘封的宝藏上。
我希望驰骋广阔的草原，看牛羊点缀在草间，牧民在山间引颈高歌；如玉带般的河道在草原间闪闪发光，徐徐降落的红日，美丽的彩霞倒映在草间挂着的露水上，成群的牛羊结伴而归，远处传来阵阵牧人的吆喝。皎洁月光下，品着香浓的酥油茶，嗅着青稞酒的幽香，火红的篝火映出纯朴的脸庞。
我期盼泛舟与如诗的江南，体验“草色遥看近却无”的阳春风光，聆听摇船姑娘的深情歌唱，漫步人生鼎沸的沿街小巷。在细雨纷飞的时节，撑上一把油纸伞，抚摸被岁月冲洗光滑的石板，希望也能见到一个结着丁香愁怨的姑娘。
沉浸于幻想中的理想世界，总想攀登险峰陡崖，饱览九州秀色，在热气球上俯瞰整片向日葵，最后飘向雨后绚丽的彩虹，弹一首无穷无尽的曲调将理想永远歌唱！
理想是金，虽小却十分耀眼，清新脱俗，不对功名世利去遐想，只为投身自然而感叹，如清水莲花，一股淡雅在字里行间荡漾开来。在青春的岁月里，去体验自然的韵律，在理想的心潮间，去感悟自然的足音，何般美好？
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