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留守儿童领导讲话稿

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留守儿童领导讲话稿(通用7篇)

留守儿童领导讲话稿 篇1

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

  今天我们在这里齐聚一堂,共同探讨同学们的生活和学习。因为你们的家长都身处外地,很多同学都在学习上感到很失落。作为你们的代理家长,我觉得我们同学不要悲观,不要失望,我们要勇敢去接受它并从中学会适应,学会改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩、自豪、快乐的幸福人生,这是为什么呢?

  一、作为留守孩子,我们更加应该感恩。

  第一、出世为人,我们感恩家庭。“百善孝为先”。亲爱的孩子!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。正因为此,一位孩子在对父母的信中这样写道:“无论你们是贫是富,我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本,身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗,我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!”

  第二、长大成人,我们感恩学校。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管,是学校教给我们良好的行为习惯,是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护,是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间,付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们,培育我们。一缕缕关爱的眼神,一次次暖心的微笑,一句句关切的问询,甚至一次次痛心疾首的、恨铁不成钢的责备,一次次在车站、街头、网吧焦头烂额地把我们寻找„„存在于我们记忆里的点点滴滴,无一不写满老师对我们深深的爱!感恩学校,我们更应感恩老师!

  二、作为留守孩子,我们更加应该自豪。

  我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。没有了母亲的呵护,你过早地承担了分别的痛苦,可能本来还须父母照顾的你,却要照顾比自己更小的弟弟妹妹。但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。正如一位孩子所说:“我觉得,这样的生活远没有想象的那么糟,反而因为大人不在身边,我们学会了小事自己做,大事尝试做,这是自己锻炼能力的一个好机会。如果父母没有出去打工,就会特别地宠我,什么事情都不让我做,导致我养成一种什么事情都要依赖别人的坏习惯我们自豪,因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来,祖国取得了举世瞩目的成就,而你们的父母,便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们,是你们的父母成就了城市的繁荣,成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的关爱呵护,成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪,因为你们就是新时代祖国建设特殊的贡献者。

  第三、作为留守孩子,快乐留守是我们的责任。

  快乐,是我们与生俱来的权力。“有所作为,是人生的最高境界”。那么,不管再苦再难的境地,我们都要绽放出我们自信的微笑,活出我们自己的精彩。那么同学们:你是否可以从以下十个方面做出努力,来践行你对自己、对父母、对学校、对社会曾经许下的快乐诺言?

  (一)坚信自己。不管在生活中学习中碰到多难的事,勇敢地对着自己说一声“我行!”有全世界的人相信你,都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信,你也要坚信你自己。

  (二)尊敬师长。在每天学习和生活中,尝试把一些不懂的问题,把一些生活中的困惑,主动向代管家长或学校老师请教;在每月的闲暇里,尝试把一个月的收获写信与父母交流。坚持这个习惯,我相信你会拥有攻克一些难关的常备武器。那么,你将会每天都享有成功的喜悦,哪怕只是很小很小的喜悦!

  (三)懂得宽容。“人非圣贤,孰能无过。”宽容是友情天长地久的要诀,也是一个人最大的美德。

  (四)学会赞美。对于你身边接触较多的同学,发现他的长处,并由衷地赞美他、学习他,这是你在一个集体里获得最好人缘的技巧,也是进行自我纠错和帮助他人修正缺点的有效途径。谁都在乎别人对自己的肯定,你也一样,是不是?

  (五)乐于吃苦。人生在世总是“先苦后甜”。越怕吃苦,就越会碰到吃不完的苦;越能吃苦,就越能成就你心中的伟业。任何委屈与挫折,对人只不过是一场意志的考验。如果你意志薄弱,它就是一片满是污垢的沼泽地,无以超越;倘若你坚韧顽强,它就是一架爬上高峰的梯!

  (六)勇于改过。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。远离网吧,坚持自己的人格操守,学会在不良行为面前说“不”。亲近同学,亲近学习,亲近家人。好孩子再完美一些,哪个不喜欢呢!

  (七)珍惜生命。世界好大,人口好多,但归属于你的生命之旅仅有一次。无论何时何地,无论世事如何艰难,唯有生命不可以轻言放弃。这是因为,唯有生命是父母送给你的最贵重、也最不容抗拒的礼物,唯有生命是走出你自己困境的最大力量!

  (八)善待自己。身心健康第一,学习成绩第二。养成良好的精神状态和睡眠习惯。碰到不愉快的事,哪怕就是自己的过错,也要尽快地忘掉它!想一想你经历过的最高兴的事,想不起来的话,就跑步、就唱歌,唱不出来的话,就默唱!总归要使难得的人生融溢出自己的欢乐!老师送一句老师的座右铭给你们:“每一天都是一年中最好的日子”——美国·爱默生,每天早上起床,都要默念三遍,给自己鼓劲,笑对人生每一天。而且这句话可以让你找到很多朋友,因为老师把这句话送给了我的每一届学生。你们也要加油考上高州中学,让我们再续师生情缘。

  (九)相信奇迹。即使再苦再难的日子,奇迹都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方发生,就像你相信春天播下了一粒种子,秋天就会收获很多的果实一样。只要你相信奇迹,只要你为之去尽力,奇迹终会在你身边发生!

  (十)爱心永驻。没有爱的人生就像没有太阳的天空,灰暗无光。爱心能使友谊天长地久;爱心使人更懂得责任;爱心使天地更为广阔;爱心使人生更为完美。以爱心对待你生活中际遇的每一个人,这就是快乐终身的真正密诀!

  古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”亲爱同学们,总有一天你们会明白,没有父母在家的留守生活,是你经受生活的磨炼与洗礼,奠定人生远大理想的最好开端。

  最后,祝愿所有人:学习快乐、工作快乐、生活快乐!

留守儿童领导讲话稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的志愿者朋友们、同学们: 下午好!

  月缺月圆又一秋,中秋佳节再来临。今天,我们在此举办“###”活动,我谨代表前来参加活动的所有领导、爱心企业人士、志愿者向##小学的全体师生致以诚挚的问候! 少年强则国强,青少年是祖国的未来,民族的希望。关心青少年健康成长是全社会的共同责任,尤其是留守儿童是社会的弱势群体,更需要社会的关爱和帮助,用爱的双手托起他们的翅膀,激励他们努力学习,坚定对未来美好生活的信心,使他们在温暖的阳光下茁壮成长。今天,我们想以此活动,大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,传播社会正能量,进一步推动社会文明风尚的形成。为同学们送上节日的祝福,向大家致以美好的祝愿,给予孩子们生活上的帮助、精神上的关怀、学习上的帮助,让他们体会到“社会大家庭”的温暖。

  今天参加活动的爱心企业人士、志愿者都是基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。在此,我代表全县广大青年人对爱心企业人士的善举表示衷心的感谢,向奋斗在教育一线的老师致以崇高的敬意,向广大群众致以节日的问候。“寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高”,希望同学们能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望;“砖连砖成墙,瓦连瓦成房”,希望更多有识之士加入到关爱扶助留守儿童的队伍中,用真诚奉献社会,用爱心传递真情,大力发扬志愿精神,积极营造助幼、爱幼的社会环境,为留守儿童成长成才创造良好的条件。

  月圆人团圆,佳节倍思亲。祝大家中秋快乐,工作顺利,学习进步,阖家幸福。希望你们对我们工作的不足之处提出意见和建议,我们将弥补不足,发扬成绩,一起为建设和谐幸福新而努力。

留守儿童领导讲话稿 篇3

  亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们寒假即将来临之际,我们举办慰问贫困留守儿童活动。关爱留守儿童,情系贫困学生,这是我们发扬中华民族扶贫济困的传统美德。

  随着社会经济的不断发展,越来越多的家长选择了外出务工,这样一来,就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”这一特殊群体,然而这个群体就是需要我们关爱的对象。

  同学们,由于你们的父母外出务工,让你们远离了父母的关爱与教育,父母的爱对你们来说近在眼前却又远在天边,有的同学和爷爷奶奶、外公外婆以及亲友们生活在一起。但是,当你们走入我们校园,就能感受到领导和老师、其它同学的关心与帮助。

  虽然你们长期远离了父母,可是在学校并不孤独;这里有关心爱护你们的老师,有亲如兄弟姐妹的同学,有团结和谐的班集体,你们一定要克服困难,努力学习,不辜负老师、家长对你们的的殷切期望,希望你们用优异的成绩来回报老师和同学们的关爱。祝愿你们幸福的笑容像花儿一样永远绽放!同学们,请相信你们的困难仅仅暂时的,明天一定会更加美好。我们要通过自己的辛勤努力,创造自己的一片天地,将来再把爱心继续传承下去,为祖国和人民做出更多的贡献。

  借此机会,我给每一位同学提出五点希望和要求。

  一、要自尊、自爱、自立、自信、自强。

  二、要远离不良环境、远离不良嗜好、远离不良行为。

  三、要拥有积极的进取精神,不因留守、不因贫困而自卑,身处逆境,学会独立,将各种的困难当作对自已的一种磨练。

  四、要注重全面发展,为构建安全、文明、和谐的校园而努力。

  五、要遵守学校各种规章制度,主动与家长、老师、同学交流和沟通,努力学习,勇于创新,为创造美好的明天奠定坚实的基础。

  最后提前祝福全体同学假期快乐、身体健康、学习进步!

  谢谢大家!

留守儿童领导讲话稿 篇4

  各位领导、老师、同学们:

  下午好!

  今天,在这春节即将来临之际,我们欢聚一堂,在这里共同关心、关爱留守儿童,是一件非常有意义的一件事,是一件关系学校发展、社会和谐的大事。在此,我谨代表洋中中心小学的全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎!对策划并精心准备这次活动的老师表示衷心的感谢!

  近几年来,随着社会经济飞速发展,一大批农村劳动力到全国各地的大中城市务工创业,他们的孩子留守在农村老家,由祖辈、同辈或学校代为照顾,这就是“留守儿童”。“留守儿童”问题将是一个我们需要长期面对的问题,而解决好“留守儿童”问题,对于促使“留守儿童”身心健康成长,对于解决外出劳动力的后顾之忧,对于维护社会稳定,显得十分迫切、十分重要。我校现有学生371人,全为农村适龄儿童,其中留守儿童60多名,约占学生总数的17%。今年自开学以来,我校高度重视“留守儿童”的健康成长,相继建立了“留守儿童”档案、“留守儿童”亲情室,开展了关爱留守儿童的主题班会活动,撰写了“留守儿童”优秀教育案例,加大了“留守儿童”的监管力度等。

  关注关心关爱留守儿童不是一朝一夕之事,是一项长期的事业,需要政府、学校、社会各界共同努力。今天的座谈会犹如清晨的一缕清风,给他们注入了生机和活力,送去了温暖。我们有理由相信,因为有我们这些好心人的支持和帮助,我们的留守儿童们一定会更加的自尊、自重、自爱、自立、自强。

  最后,衷心地祝愿各位工作顺利,好人一生平安!祝愿小朋友们身体健康,生活快乐,学---步!过一个快乐祥和的春节。

  谢谢大家!

留守儿童领导讲话稿 篇5

  亲爱老师们同学们:

  大家下午好!

  我叫王贵莲,今年12岁,是马蹄小学六年级二班的学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的活动上发言,我很激动,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。在我小学三年级的时候,父亲就去世了,我只能靠年迈体弱的奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话里听到妈妈的声音,才能感觉妈妈的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却孤独地像荒草一样生长。渐渐的,我的性格从活泼开朗变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消极悲观,在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下快乐成长每一天。

  从我转入马蹄小学的那一天起,尊敬的、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长;每学期学校开展“关注留守儿童”的真情活动时,上级都送来了慰问品和扶助金,给了我们学习和生活的帮助。其实,我们留守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖,是你们在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光温暖了我们的心田,让我们明白:天涯海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤单。手捧着你们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。

  在学校里我们收获了很多幸福。在你们的关爱下,我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强,此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位老师们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢马蹄小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多关心我们的老师关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的老师们,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

  我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”

  最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的、老师们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。

留守儿童领导讲话稿 篇6

  各位来宾、各位老师、同学们:

  今天我们在这里隆重举行“关爱留守儿童,共筑温暖家园”主题爱心活动,是为了进一步动员和组织社会各界力量来共同关心留守儿童的健康成长问题。在此,我代表县委、县政府向辛勤工作在关爱留守儿童工作第一线的各位老师和同志们表示崇高的敬意!向为留守儿童办实事、办好事、送温暖的单位和个人表示诚挚的感谢!对策划并精心准备这次活动的县妇联和毛市镇委、镇政府表示衷心的感谢!对在座的各位来宾和金星小学的全体师生表示节日的问候!

  近几年来,随着社会经济飞速发展,城市化进程的加快,大量有农村闲置劳动力迅速向城市转移,一大批农村夫妻纷纷外出务工经商,他们的孩子留守在农村老家,由祖辈、同辈或学校代为照顾,成为了留守儿童,出现了“父母在外打工创业揪心,临时监护人教养闹心,社会关注教育问题担心”的社会现象。监利县是个农业大县,每年有近三十万人外出打工,我县中小学生中现有留守儿童近8万人,这么大一个群体,如果他们不能健康成长,将直接影响监利的发展。因此,县委、县政府高度重视留守儿童问题,在不断加强未成年人思想道德建设的基础上,坚持党政引导,部门联动,社会参与,科学管理的原则,以人为本,结对帮扶,各单位、部门履职尽责做了大量扎实的工作。县妇联和各级学校更是把关爱留守儿童工作当作义不容辞的责任,积极开展丰富多彩的活动,促进了留守儿童的健康成长。在此,我代表县委、县政府表示衷心的感谢!但同时我们也必须清醒地认识到我们的工作还存在一些不足,比如重视程度不够,各级各部门之间工作合力不强,关爱方式不多以及工作方法创新力度不大等问题。我们关爱留守儿童的目标是什么?就是要让数万名离开爹妈的孩子有人管,有人疼,让这些孩子感到社会充满爱,让孩子们心中充满阳光,让监利外出务工人员感到对孩子放心。这不仅是留守儿童健康成长和监利可持续发展的需要,也是现阶段关爱民生、关注民生的迫切需要。关爱留守儿童是全社会共同的责任,是各级党委、政府的重要职责,各级各部门要充分认识这项工作的长期性和艰巨性,积极探索搭建关爱留守儿童的工作平台,让留守儿童工作成为我县统筹城乡发展的一张名片,使留守儿童在全社会的关爱中健康茁壮成长。

  一、创新理念,构建留守儿童服务工作的立体网络。全县各地各部门要充分发挥家庭、学校和社会的作用,努力构建“三位一体”的关爱网络。一是充分发挥学校教育的主渠道作用,把关爱留守儿童工作贯穿于学校教育的全过程,建立以校长为组长的留守儿童教育管理领导小组,在学校营造“像家庭一样的学校,象父母一样的老师,像兄弟一样的同学”的良好氛围。另外要加快农村寄宿制学校的建设步伐,增强对留守儿童寄宿的接纳能力。二是充分发挥家庭教育的直接作用,为留守儿童营造良好的家庭教育环境,各地要借助家长、学校,邀请教育专家对留守儿童家长和代理监护人进行科学教育方法的培训,提高留守儿童家长和代理监护人的教育管理水平。三是充分发挥社会教育的影响作用,积极开展结对帮扶留守儿童活动,动员“爱心妈妈”、“村官大学生”、共青团员志愿者及社会爱心人士采取“一帮一”、“一帮几”、“几帮几”的模式与留守儿童结对。

  二、精心组织,进一步开展形式多样的关爱活动。开展丰富多彩的活动是关爱留守儿童扎实开展的有效途径。前段时间,我们采取落实代理家长,举办主题教育活动等丰富多彩的形式扎实开展了关爱留守儿童工作,这些好经验、好做法要继续坚持,并不断创新形式,丰富内容。一是要实现关爱活动的长效性。二是要提高关爱活动的针对性,各地各部门要针对当前农村留守儿童群体普遍存在的心理失衡、安全失职、文化生活贫乏等问题,结合各自工作职责,采取针对措施,确保留守儿童服务工作取得实效。三是要突出关爱活动的经常性,形成关爱工作经常化,既提高关爱活动的社会影响,又保证农村留守儿童切实受益,让关爱“无处不在、无时不在”。

  三、规范管理,加强“留守儿童服务站”建设。“留守儿童服务站”是开展关爱留守儿童工作的主要阵地和有效依托。在今后的工作中,一是要多渠道筹措资金建立“留守儿童服务站”,原则上各乡镇要至少建立一个留守儿童服务站,有条件的,留守儿童较多的乡镇要争取多建,加大“建家”力度,扩大“建家”覆盖面。二是要规范“留守儿童服务站”的建设机制,各乡镇要做好“建站”的选址、人员配备、设施配套、健全制度等工作,确保“建站”质量。三是要规范“留守儿童服务站”的目标管理机制,建立健全长效工作机制,有效发挥“留守儿童服务站”的阵地依托和辐射作用。

  四、加强领导,确保关爱留守儿童工作取得实效。各地各部门要高度重视,明确责任,结合实际,探索创新,确保千项工作取得实效。一是要提高认识,落实责任,各乡镇党委、政府要健全关爱留守儿童工作领导机构,做到工作有部署、有检查、有落实,做到领导到位,管理到位,服务到位。相关部门要整体联动,结合各自工作职能,大力开展富有特色,具有实效的关爱管理服务工作。二是要加强宣传,营造氛围,要突出重点,通过各类新闻媒体,加大对关爱工作先进典型的宣传,注重专策化和深度报道,营造全社会共同关注留守儿童、关心留守儿童、支持留守儿童工作的良好氛围。三是整合资源,完善机制。要加强调查研究,定期召开会议,总结经验,查找问题,寻求对策,积极探索新形势下农村留守儿童管理工作的新方法、新途径,要以实现“广覆盖、经常化、可持续”为目标,不断完善制度建设,形成一套体系完善、内容全面、易于操作的农村留守儿童管理工作长效机制,让广大农村留守儿童受到教育,得到实惠。

  同志们,关注留守儿童,就是关注我们的未来,关爱留守儿童是全社会的共同责任,让我们携起手来,以高度负责的精神、求真实务的作用,切实做好留守儿童关爱工作。不断提高留守儿童教育管理水平,为推动科学发展,构建和谐监利县做出新的更大的贡献!

  谢谢大家!

留守儿童领导讲话稿 篇7

  老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先让我真诚的祝愿你们:在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步!俗话说得好:“好的开端是成功的一半”。从现在开始,我希望你们要扎扎实实的学,认认真真的做。新年的钟声即将要敲响了,过去的时光就像我们手中的书本,20xx年即将成为翻过去的一页,迎接我们的又是崭新的一页――20xx年。

  作为校长,每当我看到我们农村的孩子们那艰苦的生活,特别是看到留守儿童隔代相守或寄人篱下,总是有种莫名的忧伤萦绕在心头。我常常看到孩子们日常的生活、学习被迷茫、孤独甚至是自卑和冷漠所包围。他们通常都普遍存在不愿和爷爷奶奶沟通的现象,年龄的差距让他们有了代沟。我听到有些老人甚至感慨地说“隔代的照顾,对我们和孩子来说,都是心中长久难以承受的痛!”孩子们都渴望父母回家与他们一起生活,但却无能为力,有些孩子甚至一整年只能见父母一两次“牵手留守儿童,助其健康成长”,让我们把伤心的泪水化成滋润我们孩子们快乐生活、茁壮成长的雨露。现在,我们正用无私的爱为我校的孩子们撑起一片湛蓝的天空,用实际行动来呵护我们这些一株株被风雨洗礼的小草。

  如果说留守儿童的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱的荒原,那我们每一个人都成了播撒爱心的使者,用充满亲情的火炬照亮孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田。我坚信,你们必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远!而我校将也会一如既往地关心和做好留守儿童的工作,为和谐社会的建设献出一份爱。我更希望我们的留守儿童们能奋发图强,自强不息,将来成为社会栋梁之才。

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