进度计划范文 篇1
高三下学期是进行高考的最后关键的冲刺阶段,教师的教学对学生成绩和能力的提升尤为关键。所以作为一名教师需要做好高三化学教学计划尤其是下半学期的教学计划。高三化学下学期教学计划本着深入学习,优化教学,提高教学质量,提高学生全面素质为主旨,进行制定。
一、进度安排表。
时间复习内容备注。
2月中下旬-3月中旬选修5(部分内容)、选修3顺利结束一轮复习。
3月中旬-5月中旬二轮专题复习对热点、重点知识深度剖析,归纳总结,形成知识网络,构建牢固知识体系。
5月中旬-高考强化训练,回归课本查漏补缺,训练解题速度,掌握解题技巧。重温课本,把书读薄。
高三化学下学期教学计划
20xx年9月底结束高三新课的教学:
第二轮复习(20xx年3月中旬—20xx年4月中旬),以综合能力为主、板块式推进,专题复习、考点精练。将各知识点有效的串接起来,形成有效的知识框架结构。
自由复习(20xx年6月1—6日)学生自行整体调节,搜集各方资料和信息。考试心理辅导。
高三下学期化学教学计划
教学总思路:在高一和高二的基础上加深和巩固,先是完成教材的新内容,然后是用适当的复习资料作助手,巩固和提高课本的知识,巩固基础、优化思维、提高能力。
全学年各阶段的教学安排:第一学期完成高三的教材新内容和适当的综合练习;第二学期全面开展复习,特别注意历年高考试题的分析和利用。
一年来的教学工作总结和反思:
怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题,也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题,就必须对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复习方向,为完成复习任务奠定基础。
1、研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续和稳定,始终保持稳中有变的原则,20xx年的高考卷也不例外。如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,从而理清复习的思路,制定相应的复习计划。
2、关注新教材和新课程标准的变化。如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究学习内容和新科技、化学史等阅读材料。
3、熟悉考试说明。考试说明(即考纲)是高考的依据,是化学复习的“总纲”,不仅要读,而且要深入研究,以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。不仅如此,在整个复习过程中要不断阅读,进一步增强目的,随时调整复习的方向。
4、合理利用其他资料。除了高考试题、考纲、教材、课程标准、化学教学基本要求外,获得信息的途径、方法还很多,如各种专业杂志、名校试题、网络信息等。
进入高三化学教学,很容易走进总复习的怪圈:“迷恋”复习资料,陷入“题海”。虽然投入了大量的时间和精力,但收效甚微,效果不佳。对此,高三化学教学过程中必须保持清醒的头脑,努力处理好下面几种关系。
1、教材和复习资料的关系。教材是化学总复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材为主体,通过复习,使中学化学知识系统化、结构化、网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料的作用则是为这种目的服务,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。通常的做法是精选一套复习资料作为主要参考书供整理知识、练习使用,在复习的过程中应随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,不断完善和深化中学化学知识。
2、重视基础和培养能力的关系。基础和能力是相辅相成的,没有基础,能力就缺少了扎根的土壤。正因为如此,化学总复习的首要任务之一是全面系统地复习中学化学知识和技能。通常中学化学知识和技能分成五大块:化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验和化学计算。如对化学概念、理论的复习,要弄清实质和应用范围,对重点知识如物质的组成、结构、质、变化等要反复记忆不断深化,对元素及其化合物等规律较强的'知识,则应在化学理论的指导下,进行总结、归纳,使中学化学知识和技能结构化、规律化,从而做到在需要时易于联系和提取应用。同时注意规范化学用语的使用(如化学反应方程式、离子方程式、电极反应式、电离方程式以及化学式、结构式、电子式等),规范语言文字的表达能力,力争使基础知识和技能一一过手。
3、化学学科和其他学科知识的关系。化学是一门重要的基础自然科学,与数学、物理、生物乃至社会发展各方面都有密切的联系,不仅在知识上有相互融合和渗透,而且分析处理问题的方法也有相同、相似或者可以相互借鉴的地方。这一点不仅在教材中有所体现,而且在近几年的高考试题中也有充分的体现,如化学与社会生产、生活实际,化学与新科技、新发现等相互联系的试题有增加的趋势。因此,在复习中可以化学知识为主干,找出化学与其他学科的结合点、交叉点,并以此为基础向其他学科领域延伸、扩散,实现从单一学科知识和能力向综合科的综合知识和能力转化,促进综合素质的提高,切实培养解决化学与社会等实际问题的能力。
4、练习量和复习效率的关系。练习是化学总复习的重要组成部分,是运用知识解决问题的再学习、再认识过程,也是促进知识迁移、训练思维、提高分析问题和解决问题能力的重要途径,但练习量必须合理,以保证质量为前提,避免简单的机械重复和陷入“题海”。通过练习要达到强化记忆、熟练地掌握知识、找出存在的问题、弥补薄弱环节、扩大知识的应用范围和提高能力的目的,从而提高复习效率。
化学总复习的范围是有限的,要想在有限的时间里达到最佳复习效果,只能采用科学的方法,在多思善想。
1、精读教材,字斟句酌。
系统复习,自始至终都应以教材为本,注意知识的全面、重点、精确、联系和应用。对中学化学知识和技能都要一一复习到位;对教材中的关键知识,进行反复阅读、深刻理解,以点带面形成知识结构;对化学知识的理解、使用和描述要科学、准确和全面,如规范地使用化学用语,正确、全面地表达实验现象和操作要点等;对知识点之间的相互关系及其前因后果。如与离子反应有关的知识有离子反应方程式的书写和正误判断、离子共存问题、离子浓度大小比较、离子的检验和推断、溶液的导电变化等。应用是指通过复习要学会运用知识解决实际问题的方法,如元素周期律、周期表涵盖的内容相当丰富,可以进行元素位、构、相互推断,预测未知元素的质,比较各种质的强弱等。此外,要重视对化学实验内容的复习,而且尽可能地亲自动手操作,通过这些典型实验,深入理解化学实验原理、实验方法的设计、实验结果的处理等,切实提高实验能力。
2、学会反思,提高能力。
能力的培养是化学总复习的另一个重要任务,它通常包括观察能力、思维能力、实验能力和计算能力,其中思维能力是能力的核心。值得注意的是,能力的提高并不是一天就能办得到的,要经过长期的积累和有意识的培养。因此,在复习过程中,特别是做题、单元考试、大型考试后,要常回头看一看,停下来想一想,我们的复习有没有实效,知识和技能是否获得了巩固和深化,分析问题和解决问题的能力是否得到了提高。要善于从学生的实际出发,有针对地进行知识复习和解题训练,而不是做完练习题简单地对对答案就万事大吉了,而是进一步思考:该题考查了什么内容,其本质特征是什么,还有其他更好的解法吗?对典型习题、代表习题更要多下功夫,不仅一题一得,更要一题多得,既能促使知识得到不断地弥补、完善,又能举一反三,从方法上领会解题过程中的审题、破题、答题的方式和奥秘等,以此培养良好的思维品质。
教师的自我反思是教学创新的动力。教师需要聚焦课堂,反思自身的教学,细心体会,善于发现问题,耐心地与学生沟通,不断尝试改进,使学生成绩不断的得以提高。
进度计划范文 篇2
工程项目施工进度控制与投资控制和质量控制一样,是工程项目施工“三控制”之一。它是保证工程项目施工按期完成,合理安排资源供应、节约工程成本的重要措施。
工程项目施工进度控制是指在既定的工期内,编制工程项目施工的合理的施工总进度计划,在执行该计划的过程中,经常检查工程项目施工实际进度情况,并将其与计划进度相比较,若出现偏差,便分析产生的原因和对工期的影响程度,找出必要的调整措施,修改原计划,不断地如此循环,直至工程竣工验收。
工程项目施工进度控制的总目标是确保工程项目的既定目标工期得以实现,或者在保证施工质量和不因此而增加施工实际成本的条件下,适当缩短施工期。
一、工程项目施工进度控制主要工作内容
根据建设监理合同委托的监理服务范围和要求,工程项目施工进度控制的工作内容主要有(不仅限于或不完全包括以下内容):
1.负责与设计单位商定设计图纸和文件在满足工程施工总进度要求并且图纸和文件的储备满足连续施工三个月的前提下提交时间表,并负责检查、督促工作。
2.参与厂区内生产工程施工进度和接口的协调;编制施工阶段进度控制的相关管理制度。
3.参与编制和审核工程项目施工里程碑计划和一级网络计划,核查施工承包商编制的二级及以下的网络计划并监督实施。
4.审核施工承包商上报的现行计划,审批施工承包商提出的修改目标计划要求。随时盘点工程进度,对造成工程进度滞后的原因进行分析,提出改进意见与建议,报送项目业主并监督实施。
5.在各施工单位上报的年、季、月、周计划的基础上负责编制工程施工综合计划。
6.审查承包商单位工程、分部工程开工申请报告;根据项目业主的授权范围,签发单位工程开,停工令。
7.协助并监督承包单位实施进度计划。
8.项目业主授权主持或组织现场调度会、每周例会并编写会议纪要。
9.审核工程进度价款结算文件。
10.审批工程延期。
11.向项目业主提供进度报告。
12.督促承包单位整理技术资料。
13.审批竣工申请报告、组织竣工预验收。
14.协助项目业主处理争议和索赔。
15.整理工程进度资料。
16.督促承包单位办理工程移交手续;在工程移交后的保修期内,要处理验收后质量问题的原因及责任等争议问题,并督促责任单位及时修理。
17.对不能按时、按要求提交施工进度计划报审或者不能按要求修改进度计划的承包商,提出处理意见,直至签发停工令。
18.及时处理承包商提交的各种工程技术报表,及时回答承包商提出的各类与监理业务有关的问题,不可因此而影响工程进度。
二、工程项目施工进度控制的原则
1.以施工合同及本工程有关合同的约定工期目标为依据控制施工进度。
2.在确保工程质量和安全,并符合控制工程投资的前提下控制工程施工进度。
3.采用动态控制方法,对工程进度进行主动控制。
三、工程项目施工进度控制的方法
1.审批进度计划
(1)要求承包商根据建设工程施工合同的约定,按时编制施工总进度计划、季度进度计划、月进度计划,报项目监理机构审批。
(2)监理工程师根据本工程的条件及施工队伍的条件,全面分析承包商编制的施工总进度计划的合理性、可行性。
(3)对季度及年度进度计划,要求承包商同时编写主要工程材料、设备的采购及进场时间等计划安排。
(4)项目监理机构对进度目标进行风险分析,制定防范性对策,确定进度控制方案。
(5)总进度计划应经总监理工程师批准实施,并报送业主,需要重新修改,应限时要求承包单位重新申报。
2.监督进度计划的实施
(1)项目监理机构依据工程控制性进度计划与批准的总进度计划,对承包商实际进度进行跟踪监督检查,实施动态控制。
(2)按月检查月实际进度,并将与月计划进度比较的结果进行分析、评价,发现偏离签发《监理通知》,要求承包商及时采取措施,实现计划进度目标。
(3)要求承包商每月25日前报《(×年×月)工、料、机动态报表》。
3.工程进度计划的调整
(1)发现工程进度较大偏离计划时,总监理工程师组织监理工程师进行原因分析,协助业主召开各方协调会议,研究应采取的措施,经业主批准采取相应调整措施,保证合同约定目标的实现。总监理工程师在监理月报中向业主报告工程进度和所采取的控制措施的执行情况,提出合理预防由业主原因导致的工程延期及其相关费用索赔的建议。
(2)必要延长工期时,应要求承包商填报《工程延期申请表》,报项目监理机构。
(3)总监理工程师依据施工合同确定的原则签署监理意见后报业主批准,要求承包商据此重新调整工程进度计划。
四、工程项目施工进度控制的措施
1.参与编制和审核工程里程碑计划和工程一级网络计划,经业主批准,作为控制工程进度的依据。
2.审查承包商编制的二级网络计划,检查总进度安排是否符合里程碑计划和一级网络计划要求;工程开工和竣工日期是否符合工程进度控制目标和合同工期;施工工序安排是否合理、符合本工程实际;生产要素供给能否满足进度计划的要求等,使二级网络计划切实可行。
3.根据设计合同对施工图设计图纸交付的要求,按施工进度安排,细化交图进度,协助业主与设计单位协商签订图纸交付协议,以保证连续施工需要。
4.建立和落实施工进度控制责任制,建立健全进度控制协调管理制度(包括协调方式、协调会时间、参加人员和协调议事规则等)。
5.根据工程里程碑计划和一级网络进度计划,确定工程项目实施阶段进度(包括施工、设计图纸、设备交付进度)安排的总目标。核查承包商编制的二级及以下的网络计划,并监督检查实施情况。
6.实施施工进度的动态管理,对承包商上报的现行进度计划按规定进行审核,随时掌握进度计划关键控制点的情况,盘点工程进度,及时了解计划进度和实际进度的差异,分析进度偏差的.原因和不利因素以及对进度带来的影响,尽早进行预控或采取补救措施,报业主并监督实施。
7.审查承包商编制的工程项目的年、季、月计划,并编制工程项目施工的综合进度计划,作为控制承包商年、季、月计划的依据。
8.按审定的施工计划要求,审查承包商单位工程、分部工程开工的申请报告,核查确认人员、机具、设备、材料的到位情况。符合计划安排和开工条件者,根据业主授权签发开工令,对违规开工者签发停工令。
9.根据工程总进度的安排,做好主体工程与辅助工程、建筑工程与安装工程项目之间的协调工作,确保关键路径项目按时完成,配套项目不影响工程总工期。做好:在工程施工初期以土建施工进度为控制重点,督促安装为土建施工提供配合服务;施工中期以安装工程进度为控制重点,督促土建为安装施工提供配合服务。
10.做好施工现场的总平面管理,协调好现场承包商间交叉作业的关系,加强交叉施工的组织管理,为施工进展提供良好环境。
11.严格进度检查,了解现场工作量的实际完成情况,进行必要的跟踪检查;协助并监督承包商实施进度计划。
12.督促有关单位做好设备、材料催交、催运和收货的清点工作,根据实际施工进度,必要时修改和调整计划,确保下阶段工作的开展。
13.按现场情况和规定,组织现场调度协调会等例会,及时分析、通报工程施工进度状况,协调各有关单位之间的生产活动,解决施工过程中影响进度的具体问题,并编写会议纪要与监督实施。
14.按工程里程碑节点进度和工序交接管理程序,督促承包商按计划做好工序移交和接收工作,组织好建筑与安装、安装与调试的交接。
15.严格对工程工期延期申请的审批,对情况属实、施工合同中有明确的条款依据,经与业主协商一致后,予以审批。
16.定期向业主汇报工程实际进展状况,提供进度报告。
17.检查和审核承包商提交的进度统计资料和进度控制报表,整编工程进度资料。
18.对已完工符合移交条件的工程项目,督促承包商按规定办理移交手续。
19.强化对工程进度计划的管理,对不认真执行进度管理制度、不按时报审施工进度计划或不按审批要求修改进度计划的承包商,及时提出意见,作出处理,直至签发停工令。
进度计划范文 篇3
一、指导思想
坚持以“学生为本,健康第一”的指导思想,在教学中落实基本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯,为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础,培养学生德智体美劳全面发展,为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。 二、学情分析
六年级共有28人,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织,争取因地制宜,因材施教,让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中!同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高
学生的学习热情。
三、教学资源开发
教学计划在实施过程中,需要具备一定的体育场地和体育器材和设施,但是学校的体育资源有限,这就需要教师根据实际情况,修旧利废,因地制宜地利用场地器材,争取达到较好的教学效果。
四、教学措施
1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学,注意体育理论与实践的有机结合,使学生认识体育,喜欢体育,参与体育,享受快乐体育。
2、在自主活动环节上,激发学生自主参与与学习的积极性,允许学生在“安全第一,健康第一”的前提下,选择自己喜爱的项目,提倡创新理念。
3、注重对学生思想品德教育,不但抓学生身体锻炼,促进身体健康,更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。 五、教学目的.任务
1、目的:坚持“健康第一”,激发学生兴趣,培养学生终身体育意识,重视学生的主体地位,面向每一个学生,确保每一个学生受益,激发学生的运动潜力,尽量挖掘和培养体育型人才。
2、任务:
①全面锻炼学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力。
②掌握一定的体育基础知识,让学生了解体育的目的任务,积极参加体育活动。择优、培中、辅差,科学选材、组建田径训练队伍。
③对学生进行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造学生的文明形象,培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。 六、教学进度及内容课时分配
进度计划范文 篇4
一、进度计划保证体系
1、抽调富有管理经验且年富力强的干部和有施工经验、战斗力强的施工队伍,按照公司领导的统一部署组建项目经理部,按合同文件附表配备数量充足、结构合理的施工人员和机械设备,并在施工中根据情况予以加强。
2、加强现场施工协调指挥,做到指挥正确、协调得力、效率高、应变能力强。以项目经理和项目总工程师为首的管理体系,决策重大施工问题,确定重大施工方案,分析施工进度。当实际进度落后于施工组织设计要求时,提出加快施工进度措施。
3、按照工程施工中的计划预算成本,实际完成预算成本,考虑现场实际完成工作任务,来对工程情况的变动进行观测,确定是否加快与推迟有关分项工程的进度。并以此对影响工程进度的各分包工程的进度进行估算,修正现场进度与总进度计划之间的差别。
4、根据工程进度计划要求,合理划分施工阶段,并对各施工阶段进行分解,突出关键、突出控制节点。在施工中针对各施工阶段的重点和有关条件,制定详细的施工方案,安排好施工顺序,实现流水作业,作到连续均衡施工。作好土方、工力、施工机械、材料的综合平衡,确保施工期控制点的实现。
5、根据施工计划的要求,按施工总体部署,将施工总进度计划分解成月进度计划,保证总施工计划的完成。
6、根据施工计划,按专业工种进行分解,确定完成日期。同专业、同工种的施工任务由项目经理部统一调度,不同专业或不同工种之间的任务,由项目经理亲自组织协调,在下达施工任务时要强调两工种之间的相互衔接和配合,确定交接日期。加强施工作业层管理,每道工序必须为下道工序按时,保质完。强调计划的严肃性,确保各道工序按期完成,为实现总进度计划打下坚实基础。
7、加强日常施工管理,检查当天生产进度情况,及时解决施工中出现的问题,搞好生产调配及协调工作,确保月计划的完成。
二、施工进度计划分级控制管理
项目的全过程、全面计划进度管理,首先应使每一位参与者在既定方针、目标下,统一思想认识,明确各自职责,制定和贯彻程序化的规范性文件,认识到过程控制与最终目标的实现不是某一部门、某人的事,它直接关系到项目部各单位及每位员工的切身利益,以充分调动其积极性,广泛发动群众,开展以作业层参与、管理层操作、决策层领导的“三层合力”的综合进度管理。
项目总体计划执行之后,只是项目进度管理的起步,以此为基准的逐级分解进度计划及各业务控制管理将随之展开。要将项目总体规划和总体进度目标变为实际行动的具体步骤,必需进行行之有效的逐级管理和切实可行的分级控制,客观上就要求对总体进度管理进行分层次、分结构的纵向与横向的具体计划、组织、协调、控制工作。
根据实际需要和可操作性要求,按详略和粗细程度分为项目总体控制计划即一级总体统筹控制计划,二级进度控制计划,三级详细执行计划,四级具体作业计划。
二级计划是对一级总体统筹计划的进一步展开和确认,同时又是对三级详细计划的指导。三级计划是准备执行的近期计划安排,是执行、检查进度完成情况的重点。各作业项目已准备就绪,并即将开始,相应的资源支持和保障计划随时处于待投入状态,是各阶段目标实现的短期性安排,是管理层重点管理阶段。四级计划将三级计划具体为作业层可操作的进度安排,是与劳动作业任务单下达内容相一致的立即执行计划,确保三级计划的实现。按时间段划分,对应与前述四级计划分为合同期总体控制计划、年度实施计划明度执行计划、周作业计划。
工期进度目标的完成是参与施工作业的各类资源综合作用,相互支持、配合的组织成果。科学合理的工序交叉与工期时段的确定,也是在合理加载资源,分析、调整、平衡后得出的,离开资源的有力支持,工期目标只是空谈而无法实现。通过进度完成数据的采集、汇总,对照既定计划工期和控制点,对比分析工期差异程度和原因,分析计算对后续作业与相关工作的影响,以确定出新的应对进度计划,结合资源支持计划进行权衡,以更新此级计划,确保工期目标的实现。
按科学、合理、切合实际的各层次计划进行组织实施,不论哪一级计划,一经贯彻执行,各单位、部门及每位管理者、执行者,均应维护其严肃性,及时收集实际进度数据,认真分析、研究与计划对比的差距,实事求是地剖析产生问题的原因,制定相应对策与补救措施,重新调整资源分配与投人强度,合理进行作业交叉与局部调整,再执行后对效果再评价,以扭转局部不利因素对总体时度的影响,使其按既定总进度安排继续实施。
同时,应注意一成不变的计划不是适当、正确的计划,随着进度的延续,总体进度计划总是处于动态的、需要及时更新、调整的状态下,每一级计划都是为保证上一级计划的实现而制定和实施的。当某级计划执行完后,其实际执行情况的数据就更新上一级计划,将不可避免出现的进度差异(包括工程量完成程度,人力、材料等资源及费用投入与计划间或超前或滞后的差异)时,以致影响了分级计划目标的完成,就需提前调整进度和平衡资源,完成预定计划目标。
三、进度计划的综合控制管理
项目管理整体目标的实现,必须在严肃科学的计划控制与合理有效的资源投入下,通过各项施工管理的有机、综合的适时过程控制才能达到。在项目实施工期、成本、质量、安全四大控制过程中,就成本角度来讲,做为成本中心的各项目部,以实施卓有成效的成本控制为基础,才有可能形成源源不断的利润源头,才有可能使企业得以生存和继续发展。
项目发生的总成本过程,主要集中于组织、管理正式工程的施工阶段,而这一阶段所投入大量人力、物力的直接目的是为了达到业主认可的各阶段进度目标,并取得过程业务收入以弥补过程投入,最终实现总工期目标和总项目收益值。施工进度目标是通过分阶段、分层次进度计划的执行和控制,各类人、财、物等资源围绕进度计划实施同步投入、配合与支持,并在综合控制下实现的。
由此,计划系统应进一步予以充实、完善和提高,尤其是项目施工进度管理工作更需加强,以适应内抓管理,外拓市场的.要求,使施工进度计划管理手段同其它资源计划有机结合起来,达到综合控制的最佳效果。与企业外部开拓市场紧密结合,更多地承揽施工任务、更好地干好现有工程。在面对有限的建筑市场和众多的竞争对手的严峻形势下,企业在适应市场、开拓市场、抓住市场机遇的同时,唯有各项工作在组织得当、协作配合、科学有序、扎实有效的基础上,才能信息灵敏、决策正确、执行得力、不误战机,才能更好地把握市场,占尽先机而有所发展。
四、进度计划审批制度
为了确保施工总进度计划的顺利实施,分包商应根据分包合同和施工大纲的要求,各自提供确保工期进度的具体执行计划。具体审批分为:
1、内部审批
施工进度计划编制完成后,提交施工管理部进行审批,审核通过后报备该项目经理。
2、外部审批
施工进度计划经内部审批通过,提交建设单位及监理单位进行审批。
五、项目调度工作制度
项目经理部调度实行24小时值班制度,值班人员相对固定,值班调度外出时,应指定人员顶岗。防洪期间应增派昼夜值班人员,对出现的汛情要紧急处理并及时上报。调度值班人员要认真做好值班记录,及时填写工程台帐和图表。
调度人员应经常深入现场,掌握施工计划的执行情况和工程进度、施工管理、文明施工等情况及存在问题。
调度工作的内容包括:检查作业计划执行中的问题,找出原因,并采取措施解决;督促供应单位按进度要求供应资源;控制施工现场临时设施的使用;按计划进行作业条件准备;传达决策人员的决策意图;发布调度令等。要求调度工作做的及时、灵活、准确、果断。
六、进度计划执行检查
施工进度的检查与进度计划的执行是融合在一起的,计划检查是计划执行信息的主要来源,是施工进度调整和分析的依据,是进度计划控制的关键步骤。
1、每日进度计划执行检查
生产经理每天应该根据日志(日报)进度计划内容,对当天实际完成的施工内容进行检查,督促项目经理部相关人员及施工单位严格执行日进度计划;只有保障日进度计划的不产生偏差,才能保障周计划的顺利实现。
2、月进度计划执行检查
生产经理应在每月15日、25日,对照月计划进度表检查每月进度计划的执行情况,督促项目经理部相关人员及施工分包单位确保月施工进度计划的完成。如在检查过程中发现进度负向偏差,要及时组织项目经理部人员及施工分包单位调整施工力量确保月度计划的完成。
3、每周进度计划执行检查
生产经理每周三应对照周计划进度表,检查本周进度计划执行情况,督促项目经理部相关人员及施工分包单位确保本周施工进度计划的完成。如在检查过程中发现有负向偏差,要及时对施工情况及施工安排进行调整而保障周计划的完成。完成好周计划,是顺利完成整个项目计划的重要基础。
七、实施奖惩制度
施工中公司将按照相关目标任务规定进行考核评比,每月考核奖惩一次,通过奖励先进、处罚落后、抓两头、带中间来促进工程的圆满完成。
奖罚标准,未规范项目部按施工合同和季度计划进行施工,保证工程按期顺利完工,以每月的考核内容和考核结果,对超计划完成各项指标的项目部进行奖励、欠计划指标的项目部进行处罚。其奖惩标准为:
1、奖励
(1)完成当月计划指标的不奖不罚;
(2)完成计划指标100%—110%(不含100%)的,奖当月超计划完成工程量价值的千分之二;
(3)完成计划指标110%(不含110%)以上的,奖当月超计划完成工程量价值的千分之三;
(4)完成计划指标110%(含110%)以上的情形每年发生次数不得超过3次。
2、处罚
(1)当本月完成计划指标的90%—100%(不含100%)的,按当月欠计划完成工程量价值的千分之二进行处罚;
(2)完成计划指标90%(不含90%)以下的,按当月欠计划完成工程量价值的千分之三进行处罚。完成计划指标90%(含90%)以下的情形每年发生次数不得超过3次。
(3)每月完成、计划报表上报后,由经营部预算人员根据形象进度核算工程量,如核算不通过,则打回项目部重新上报,如核算通过,则进入统计阶段。
进度计划范文 篇5
一、指导思想
以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,秉承“聆听其心声,顺势而教育”的教学理念,以“10+3+1”、“五好孩童”和“三颗种子”为培养目标,强调学生的主动学习,结合生物学科特点,加强实验环节,使每一个学生对生物学产生兴趣,并对科学知识有更深刻的理解;在动手能力、自主学习能力和领导能力方面有更大的提高和锻炼;在创新意识和合作精神等方面得到提高。
二、课程目标
1、理解生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识。
2、初步掌握生物实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。
3、理解人与自然和谐共存的意义,提高环境保护的意识。
4、初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的辩证唯物主义世界观。
5、能利用生物知识解决日常生活中遇到的问题。
三、教材和学生情况分析
教材分析
教材设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动,锻炼学生的动手能力,培养学生协作探究的科研精神。以灵活应用的知识点为主,提高学生学习生物的兴趣。与实际相结合,注重生物学的应用,使学生更加体会到生物与生活的关系。
学情分析步入新的学习阶段,对繁多复杂的.学科既有不适应,也充满对未知世界的好奇。所以,如何抓住学生的好奇顺势引导,使之对生物学产生兴趣是在教学工作中的一大难关。
四、具体措施
1、立足教材,深入解读,遵照“导-学-练-议-结”的教学模式,提高学生自主学习的能力。
2、探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。
3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。
4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改,上好课,设计好教案,写好教学反思。
5、激发学生学习兴趣。精心设计导语,运用生动的语言,加强情感教育,精心诱导、强化教学。
6、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。
7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。
8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。
9、结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。
五、教学进度及课时安排
按照学校课时安排,根据实际教学情况作如下计划:
周次教学内容课时1开学报名22致同学、生物生存的环境23环境影响生物的生存24生物对环境的影响和适应25科学研究的基本方法26国庆放假27第一次月考、多种多样的生态系统28生物生存的家园、饮食与营养29营养物质的作用、合理膳食210人体对事物的消化吸收211第二次月考、期中考试212食物链、食物网213植物的光合作用214绿色植物的生长需要水和盐215第三次月考216能量的释放和利用217人体的呼吸218第四次月考、期末复习219期末复习220期末考试
进度计划范文 篇6
一年上数学教学计划及进度表
一、 学生现状分析(包括对学生知识能力进行分析、对学生行为习惯家庭教育存在的问题进行分析)
刚从幼儿园进入小学一年级的小朋友,天真可爱,对学校的一切都觉得好奇,从“游戏”到“学习”的转变,使他们对“学习”这回事更是似懂非懂,特别是在新鲜感过后,同时也对学习存着一种压力。他们有着儿童散漫、好动的天性,有着极强的可塑性。这些孩子大部分家里都很宠爱,养成了他们的任性、自私、娇气,自我等一些不良习惯。他们学前教育程度参差不齐,对这册的数学知识有不同程度的掌握,但整体水平一般,两极分化较明显,有个别的孩子连一些简单加减法都不会的。甚至个别学生连数字也不能正确书写。一周观察下来大部分孩子课堂上注意力集中的时间较短,行为习惯比较随意,有的上课把脚放在凳子上的。因为是刚进入一年级进行学习,课堂常规对于孩子来说是一个陌生的过程,怎样收拾书包、怎样摆放上课用的学习用品、怎样举手回答问题、什么是课堂作业、什么是家庭作业、怎样记家庭作业,上课什么时间能交流等等,都是需要孩子在这个学期里所掌握的,所要形成习惯的,特别是良好的听、说、读、写和独立思考的习惯,都是需要我们开始进行引导和培养的。这些孩子对数学有很强的学习欲望的,有较好的学习数学的兴趣。因此课堂上需要教师结合教学内容,根据学生的年龄特征,动静结合,多表扬鼓励,不断强化学生的课堂常规,保护、发展学生对数学学习的兴趣和学好数学的信心。
二、知识结构分析( 教材内容体系 )
这一册教材包括下面一些内容:准备课,位置,10以内数的认识和加减法,认识立体图形,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学解决问题,综合与实践主题活动。
这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法(一般总称一位数的加法和相应的减法)是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的`基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。
除了认数和计算以外,教材安排了常见的立体几何图形的直观认识,位置,以及初步认识钟面等。虽然每一单元的内容都不多,但是都很重要,有利于学生了解数学的实际应用,培养学生学习数学的兴趣。
三、教学目标(包括基础知识、基本技能、思想品德教育、情感状态、学习策略)
(1)熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。
(2)初步知道加减法的含义和加减法算式中各部分的名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
(3)初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
(4)认识符号“=”“>”“异常要及时通知油漆技师进行改正。
I.产品待干,按照油漆要求确保油漆的待干时间充足。
J.工作人员在产品收货时要按照品质的要求进行自检,质检
K.完成喷漆──清洗工具──保管设备
6、装车运输
1、设备装车并实时检测装车过程,以防无刮花变形损坏。
2、仓库主管人员现场确认后签字出厂。
3、甲方接收设备。
进度计划范文 篇7
本学期对于我院学员具体情况,根据实践活动,使大学生对歌曲有一定的培训主动性,把握主要的乐理基础知识,及其基本上的演唱技巧,能有情感、有神情的开展歌唱。
当期的培训每日任务、规定及关键如下所示:
一、课堂教学每日任务
1、演出学习培训当然吸气,不缩肩,养成好习惯,留意吐字、吐子,清楚精确,保证有神情歌唱。
2、唱游能随歌曲的不一样心态、节奏感和节奏的转变,有神情的开展韵律,效仿姿势和才艺表演。
3、倾听赏析出色儿童歌曲,基本体会开朗、豪壮、幽美抒发感情等不一样音乐和乐器。
4、识谱专业知识认唱1、2、3、5、6、等好多个音,了解连线、延长记号等,并知道功效。
二、教学目标:
1、突显歌曲课程特性,把品德教育与艺术教育紧密结合。
2、启迪智慧,修身养性,塑造审美情趣,使心身获得身心健康发展趋势。
3、使学员把握易懂乐理知识和简易歌曲专业技能,塑造对歌曲的兴趣爱好和喜好。
4、掌握东西方出色音乐创作,使学员具备基本体会乐曲和主要表现歌曲的工作能力。
三、课堂教学关键:
学唱的歌聆听音乐
四、教科研课题研究与教学措施长远目标:
以美育教育人培养兴趣享有歌曲
教科研课题研究:怎样塑造学员学习音乐的兴趣爱好。
教学措施:
(一)以歌曲的艺术美来熏陶学员,感柒学员教育学家苏霍姆林斯基说过:艺术教育并不是作曲家地文化教育,而最先是人的教育。在音乐欣赏课中渗入适度地品德教育,灵活运用艺术教育使学员耳濡目染地遭受歌曲品牌形象的感柒和陶冶,寓教于感情,趣味性,游戏娱乐当中,使学员乐趣上遭受熏陶,在社会道德上遭受危害。在内心上遭受启发。最先根据歌曲培养教育少年儿童具备基本热爱祖国的感情。在一年级的最新歌曲及赏析教材内容中多次发生《国歌》。
在培训中,运用插画图片、播放视频爱国主义影片、画五星红旗等方式塑造大学生的爱国主义精神感情。次之根据鉴赏出色少数民族音乐曲子,向学员详细介绍中华民族五千年的悠远历史时间、璀璨文化艺术,从而开展品德教育,感情上和学员产生共鸣。学生顺理成章会从心里泛起了浓浓热爱祖国之情。此外,向学员详细介绍作曲家或音乐创作时,可将这种內容编写成短故事。如音乐神童莫扎特、贝多芬和《欢乐颂》、聂耳和小毛头、汉宫秋月等很多短故事,让学员在专心致志地听故事地全过程中,被作曲家的祟高的理想化、坚强不屈的恒心、开朗的精神实质吸引住,在学生们年幼的内心种下希望的种子。从创设教学情境考虑,让学员在开心的氛围中接纳美育教育。在教音符时值的长度时,可让学员根据自身走动的脚步呛呛|呛呛,体会四分音符的时值和四二拍子的节拍特性。随后,再进一步根据学员的日常生活体会跑比走快,走一步可以跑二步,泡泡卡丁车走、跑跑走,及其小闹钟的运动声嘀嗒嘀嗒来了解八分音符的时值。为了更好地使简洁的节奏练习越来越饶有兴致,选一首少年儿童了解的8小标题或6小节的短歌,由学员按训练中的次序拍巴掌,教师在琴上奏出节奏。那样根据以上训练,不但可以使单纯性的节奏练习与节奏结合在一起,提升了音乐性和挑战性,与此同时,也可以塑造少年儿童随歌曲的节奏感拍巴掌的工作能力。从品牌形象、形象化考虑,让宝宝获得美好的体会和想到。
(二)造就生动有趣的教学形式,塑造幼儿学习歌曲的兴趣爱好。法国的大文豪维克多雨果说:打开我们聪慧的宝藏有三把钥匙,一把是数学思维,一把是文学类,一把是歌曲。中小学低段的音乐课程是全部艺术教育的基本。这就需要老师不但要对于低段学员的生理学、心理特征因人施教,还需要不断创新教育理念,提升本人音乐素养,让大量更新奇的教学策略走入课堂教学,让四十分钟更为绘声绘色,那样能够使大学生对音乐欣赏课造成深厚的兴趣爱好。
1、创建需要的课堂常规
在音乐欣赏课上老师的一个目光,一个笑容,一段琴声都需要让学员搞清楚代表什么意思,我力争音乐欣赏课不同于别的课,进而吸引住学员。-例如:一节课的逐渐选用让学员听歌进课堂教学的方式,一方面塑造大学生的姿势协调性,一方面也养成了她们体会歌曲心态的`工作能力。老师学生问候选用唱老师学生问候歌的方式。音乐欣赏课中经常出现韵律课堂教学,韵律时站起和坐着都能够用固定不动的歌曲与之相互配合(站起:1355|1-|坐着:1533|1-|)。学员解答问题恰当时,学员用歌唱方法夸奖(123|123|太棒了)。那样都是会让学员感受到音乐欣赏课的特有风采,变成学员对音乐欣赏课有兴趣的因素之一。
2、应用多媒体系统,视觉融合激起学员兴趣爱好
如在课堂教学《感受音的强弱》一阶段时,可设计方案如下所示:多媒体系统提供一辆鲜红色汽车从道路一端开回来,通过弱中强标识牌时各自按一下音响喇叭,让学员体会高低的比照,通过三次不一样感受后,点按实践活动按键,依据界面中不一样传统乐器的弹奏,让学员做出合理的分辨。那样把抽象性枯燥乏味的乐理基础知识转换为浅显易懂的小知识,造就出了优美的音乐气氛。使学员在快乐开朗的氛围中开心而积极地获得专业知识,兴趣盎然。
3、启迪学员主要表现美,激起歌唱兴趣爱好歌唱的较大目地是给人美好的享有。我们不能达到于教学员唱会一首歌。更主要的是要启迪精确的表述好歌曲的爱情和艺术表现手法。进到音乐的诗意,用自己的真心去歌唱和感受。仅有那样,学员才可以进到主要表现歌曲的最好情况,唱起的歌唱诚挚悦耳、具备感召力、活力。要实现这一点,最先要使学员充足了解音乐的內容。低段学员理解能力差,假如老师仅用抽象性的语言表达了解音乐是绝对不够的。
因而,老师要把歌曲同学员的日常生活、玩乐融为一体,融合她们日常生活熟知的事儿和词语,作品牌形象的形容和解读,把音乐中的造型艺术含义发掘出去,激发学员浓厚自学能力。正确引导她们将全部心身资金投入歌唱中去,恰当的、创造力的表述出音乐的爱情和形式美。
4、正确引导学员歌演出,提高自学能力低段学员开朗好动,每学一首歌曲,我还依据歌曲歌词內容启迪学员开展韵律或演出,以协助学员更快的了解音乐,记忆力歌曲歌词。
在启迪学员演出时,可以那样做:
(一)启迪学员开展才艺表演。
(二)老师依据学员演出编辑一套好的姿势传授给学员。
(三)某些查验。在某些查验时,学员经常会被一些好看的操作和美好的造型设计所吸引住,班里会自发性的暴发掌声雷动。那样,不仅塑造了同学的演出工作能力,加强了同学对音乐的了解,并且也提高了同学的自学能力。
6、美术绘画、小故事、演出紧密结合,引起赏析兴趣爱好赏析歌曲,不但必须品牌形象的逻辑思维能力,逻辑能力,并且更必须欣赏者用自身经历过的生活常识和情感去感受。但中小学生经验浅,情感累积少,如果学员真真正正了解歌曲,做到陶冶情操,塑造品性的目地,就务必依据学生的逻辑思维特性,根据品牌形象开朗的界面,栩栩如生有趣的小故事,简洁明了的启迪交谈等方式,应用听觉系统视觉效果同歩的办法来协助学员了解著作。随后在让学员在悦耳的乐曲声中随意宽阔的想像感受,使其依据分别对歌曲的了解水平及立即、间接性的图像记忆,把自己对所听音乐创作的了解用不一样的色调、线框、文本、姿势主要表现出去。学员能闻其声当见其形,进而更确切的掌握著作,了解歌曲,赏析歌曲之美。
五、重视个性化发展趋势,创建公平互动交流的师生之间关系
在音乐课程具体中把全体同学的广泛参加发展趋势不一样个性化有机结合,每一个学员都是有支配权以自身的形式学习音乐,享有歌曲的快乐,应造就生动有趣,形式多样的教学形式,突显同学的核心影响力,创建民主化、公平的老师学生沟通交流相互关系。
教学计划:
第一周校园内升旗仪式2学时目地:塑造热爱祖国观念,唱《国旗、国旗真美丽》;
第二周接母亲2学时目地:爱父母的主要表现,会打《接妈妈》的节奏,会表演唱;
第三周大农场的早上2学时目地:效仿动物的声音发声训练、会唱《母鸡叫咯咯》开展歌演出;
第四周小雨沙沙2学时目地:会识《小雨沙沙》的歌谱,及打节奏感
第五周小玩具演奏会2学时目地:学习培训各种各样节奏感种类、教唱《玩具进行曲》
第六周飞呀飞2学时目地:把握跳音、会表演唱《飞呀飞》;学习培训集体舞蹈《雁儿飞》
第七周望月儿2学时目地:把握四三拍节奏感,会唱《望月亮》赏析曲子;
第八周峡谷回音真超好听2学时目地:把握轻快的节奏感,会唱《山谷回声真好听》,提升低音解决
第九周大家热爱劳动2学时目地:开展歌演出,教育小孩热爱劳动,做懂事的孩子;
第十周新龟兔赛跑2学时目地:赏析歌曲,在音乐情景中分刘海人物角色演出;
第十一周好房子2学时目地:教育小孩好好爱自己的家,开展音乐游戏,赏析《好房子》;
第十二周小鼓手2学时目地:用简单乐器开展弹奏;
第十三周小动物回家了2学时目地:歌曲话剧表演《迷路的小花鸭》、音乐游戏《小花鸭》;
第十四周伦敦桥2学时目地:学习培训集体舞蹈的基本上姿势《伦敦桥》;
第十五周歌曲暑期夏令营2学时目地:开展歌演出
第十六周选听幼儿歌曲2学时目地:赏析出色幼儿歌曲
第十七周至县期末复习、推进及其期末考
进度计划范文 篇8
1、施工计划的组织管理
(1)项目经理对施工计划管理负全面责任,技术负责人协助项目经理做好计划管理的各项组织、平衡调度工作,负责向业主编送施工计划,及时下达到各专业施工队、班组,并对全过程进行监督、检查、实施、管理和考核。
(2)按施工招标文件和合同的规定,迅速组织编制本工程实施进度计划、现场临时施工道路安排、机具进场计划、设备、材料到达现场计划、劳动力计划等,及时提交给项目法人(业主)审查,以取得批准。
(3)在工程全过程中,运用P3软件程序对施工计划、工程项目进度的全面动态管理,采用P3软件系统科学合理地应用工程项目管理、优化施工网络进度、施工作业计划以及人力、物力、机械等资源配置、实施动态控制施工进度,确保本工程施工进度目标全面实现,取得最佳经济效益和社会效益。
2、施工计划编制
(1)施工计划编制的原则和依据
依据甲乙双方共同签订的工程合同文件,编制本工程的施工计划。依据业主批准的施工网络进度计划或调整施工网络进度计划,根据建设单位(业主)对工期的要求,结合项目部具体情况,科学组织,合理安排,确保施工计划的可行性和可靠性。
施工计划安排要保证重点项目,满足建设单位(业主)对工程总工期的要求,确保计划目标的实现。
(2)施工计划编制及报送时间
项目部按建设单位(业主)要求的格式,依据施工进度计划编制本工程的施工计划,并按时报送建设单位(业主),同时下达各专业施工队执行。
月度作业计划由各专业施工队编制月度计划草案,在上月末25日前报项目部,经项目部召开月计划平衡会议审定后,由项目部编制,在每月5日前下达各专业施工队执行,同时报送业主。
如果建设单位(业主)需要进行施工网络进度计划调整,项目部将全力予以配合。
3、施工计划的贯彻执行
(1)业主批准的施工网络进度计划,项目部严格贯彻执行,未经业主许可,不得自行修改。
(2)业主或监理工程师在现场协调过程中,若需要项目部局部调整施工计划,项目部将全力予以配合,执行业主或监理工程师的决定。
(3)项目部批准的施工计划以及在调度会上形成的决定,具有指令性,各专业施工队要坚决贯彻执行,保证政令畅通,确保整个工程计划按期完成。
4、施工计划检查
(1)项目部随时对计划进行检查,检查计划内容包括:施工计划的`执行情况、存在哪些问题、采取什么补救措施,并以书面形式提供领导决策。
(2)项目部、专业施工队负责人、技术负责人应经常深入现场检查计划执行情况,并及时解决存在的问题。
月度计划:项目部每月至少检查一次,并召开一次计划平衡会,检查本月计划执行情况,平衡解决存在的问题。
5、施工计划调整
(1)施工计划在实施过程中,随着各种条件的变化,须对计划进行综合平衡、调整。综合平衡工作,既要保重点,又要兼顾全面安排。通过施工计划调整,使施工计划安排更科学可行,以保证业主要求的工期目标准点实现。
(2)做好计划执行中的综合平衡,不断地深入现场掌握施工动态,在实际执行中,应根据不断变化着的情况,项目部、专业施工队对工程施工进度经常地进行综合平衡。
(3)施工进度计划经批准下达,一般不准修改,遇下列情况,由项目部向业主写出书面报告,经批准同意后才能修改:
不可预见的自然灾害和人力无法抗拒的灾害,任务发生变化,向业主提出修改计划的要求。
进度计划范文 篇9
1、工程进度计划下达(组织)单位:宿豫区新庄镇派出所施工项目部
2、施工内容:
新庄镇派出所主体及配套附属工程涉及办公用层施工班组(含装饰门窗)配套附属工程(道路、给排水、围墙、大门等)
3、工程进度要求:
1、办公用房主体装饰门窗及水电20xx年8月15日号完成,8月16号工程部进行初步验收。
2、附属及配套工程20xx年8月18日完成,8月19日工程部进行初步验收。
4、进度计划完成奖罚办法:
先完成进度计划班组并经工程部验收认可的班组可以优先从财务部结算工程款,未按期完成应完成工程量的班组或完成未验收合格的班组,工程计划实施日期7月25日至8月19日。如果8月19日前未能按时完成的班组,财务部一律不予结算工程款,未完成工程量的班组经济处罚 万元。一切后果及处罚结果由该班组长(签字人) 供货进度计划及保证措施的承诺
根据施工进度和招标文件要求,制定详细的材料质量控制计划和供应管办法,并做到表格化。
供货流程:
1、货物采购
按照合同约定,项目经理组织采购。
2、到货检验
到货后,甲方和监理及丙方参加该产品在供货商所在地或交货地进行的产品到货检查。检查前我方将提前通知甲方和监理及丙方派员参加。
3. 开箱检验
在仓库或工地现场进行的开箱检验由甲方、监理、丙方我公司等有关人员共同参加,对产品的内外包装产品外观进行检查,若发现产品短缺和外观破损,我公司将及时处理。
4. 安装验收
安装验收是我公司和施工单位共同对产品安装工程根据有关的产品安装技术指标进行验收。安装验收后双方签署安装验收证书。
根据本项目工程的设计特点、现场状况和各生产班组的配合要求等,主要考虑以下原则:
1.1便于组织施工原则;
1.2便于施工场地划分和布置得当原则;
1.3便于组织和维护现场交通的原则。
2、施工组织计划
根据现场施工条件和要求,开工后,各项施工安排如下:
首先进行现场勘查;按照施工的总原则。
项目经理对整个工程施工统一领导,对劳动力、机具和设备实行统一调配、合理安排,保证施工顺利进行。项目技术负责人对施工人员做好技术交底,对易出质量问题的重点难点部位到现场做具体指导,以保证工程质量符合规范及设计要求。从而保证不因质量问题返工而造成工期延误。合理安排工序,实行分区、分段作业。施工高峰期有计划地组织加班作业。
严格执行进度计划,控制进料质量,从时间和质量上保证供料及时质优,决不能出现停工待料和因材料质量问题返工的现象。使工期从物力上得到保证。在施工过程中,根据施工期间劳动力使用计划,要始终保持足够的高素质劳动力,保证各控制点工期目标的实现,从而可从人力上保证工期目标的实现。
在工期的控制上,合理安排各项工程安排时间,调试时间,保证施工进度顺利实施。严格执行施工进度计划,只能提前不得拖后,每天作专门检查,发现问题找出原因及时协调,制定出迷补措施,跟上进度。重点抓好进度落后的工序和重点难点工序,保证作业的进度相差不太多,做到基本上平衡。
3、施工进度计划保证措施
要有效地进行进度控制,必须对影响进度的因素进行分析、事先采取措施,尽量缩小计划进度与实际进度的偏差,实现对工程项目的协调与主动控制。对工程项目的进度不利的影响很多,可归纳为人为因素、技术因素、材料设备与机构配件因素、机具因素、资金因素、水文地质与气象因素等。其中人为因素的影响最大。公司主要从组织、技术、合同、经济、信息管理五个方面采取措施。
3.1组织措施
3.1.1在工程施工阶段,除了涉及到承包、业主、监理三方外,还与政府有关部门、设计单位、物资供应单位、银行、运输单位、供电、供水部门以及环保等发生千丝万缕的关系,他们的工作进度拖后,必将对施工进度产生影响。克服这些部门产生的不利影响的有效办法就是充分发挥自身的主观能动性,积极沟通、加强协作、并互相监督,坚持按合同办事。对无法协调控制的关系,在编制进度计划时应留有充分的.机动时间。
3.1.2以本公司基本职工为主要施工骨干,确保基本施工队伍稳定和劳动力满足工程进度需要。公司在安排人员、机械时已考虑实行轮班作业的需要。向全体施工人员明确,工程开工至竣工期间,星期天和节假日不放假,采用轮休制或支付加班工资的方法处理。对在施工中表现欠佳或质量意识不好的管理人员和工人,项目经理有权扣发奖金、工资,直到退回公司劳资处作进一步处理。
3.2技术措施
3.2.1在施工过程中出现设计变更是经常的、也是难免的,或者是由于原设计有问题需要修改,或者是由于业主提出新的要求。我公司除了加强图纸审查进行一次性洽商外,还会根据有关合同进行经济和时间方面的索赔。监理和业主应从这些变更对进度、质量投资影响的角度进行审核,严格控制随意变更。
3.2.2在施工过程中一旦遇到气候、水文、地质及周围环境等方面的不利干扰因素,必然会影响到施工进度。本公司将利用自身的技术、组织能力予以克服。同时也希望业主和监理协助疏通关系,创造解决问题克服困难的条件。
3.2.3根据总施工进度计划的安排,工程项目班子与有关职能科室根据工程各阶段和各工序的实际工作量、完成时间、各工种穿插要求等,分工种、工序,明确应达到的位置,分清各自的责任,运用统筹法管理和指导生产,确保各项工序和进度始终处于总控制网络之中。
3.2.4对本工程所需主要机具设备,全部选用近年购置或专门购买的新设备、新机具,以保证主要机具设备处于良好的工作状况,充分发挥机械的最大工作效率,向机械要效率、要效益、要进度。
3.3合同措施
公司对工程实施直接管理,项目经理部与公司直接签订各项责任合同,以确定管理的权威性和有效性。在项目班子与公司签订责任合同的基础上,进一步细化,由项目班子与各施工队、施工班组层层签订责任合同,将各项指标落实到施工班组,分解到个人。
3.4经济措施
为保证工程工期的实现,必须有资金保证,我单位对本工程实行专款专用制。并备有一定资金作为本工程的流动资金,以防建设单位资金一时不到位,而影响工程进度,从而保证工程工期进度不受资金的影响。
3.5信息管理措施
在工程施工中,不断地收集施工实际进度的有关资料进行整理统计,与计划进度比较,定期向建设单位、监理单位提供比较报告。
总之,我单位根据合同工期,编制切实可行的施工总进度计划,在其控制下编制周作业计划,签发施工任务书。并做好施工进度记录,填好施工进度统计表,协调各方面关系,及时、灵活、准确、果断地采取措施,排除各种矛盾,加强各薄弱环节,实现动态平衡,保证完成作业计划和实现工期目标。
工程进度保证承诺书
xx有限公司:
鉴于我项目部20xx年施工进度稍有滞后的情况,我们有必要在此向贵司作出郑重承诺:
我项目部将会如期完成以下进度节点:
9、11号楼在20xx年3月20日前完成21层底板。
10、12号楼在20xx年3月20日前完成16层底板。
13、14号楼在20xx年3月20日前完成14层底板。
为确保施工进度的顺利完成,项目部保证采取如下措施:
1、深入分析20xx年施工情况,总结关键信息数据,对工人生产能力了然于心。在此基础上合理调配人力、物力、资金,确保计划目标的完成。
2、要确立每周例会制度,会议上,各管理人员对本周问题进行讨论,并提出有效解决方法。保证一问题一方法,确保生产顺利有序进行。各领导对会议上的问题给出建议,并对各管理人员的工作进行通报。对失职不作为的管理人员,将上报公司,按公司规定,给予严厉处罚或辞退处理。
3、针对场地施工特点,合理安排施工计划,进行分区并行施工,交叉施工,加快施工进度。
4、对班组责任承包与效益挂钩,充分调动工人的积极性和创造性。
5、加强质量管理,严格控制每一道工序的施工质量,避免返工。
6、正确处理工程进度与经济性的关系,必要时加大人、财、物的投入,确保工期目标的实现。
7、如若最后完成不了工期目标,愿意接受甲方的经济处罚。
8、在抢进度期间,班组老板一定要定点在现场。一天不在罚款20xx元。
承诺方:xx项目部
20xx年2月18日
进度计划范文 篇10
建筑外立面整治工程工期进度计划及措施
第一节工期
本工程总工期为120个日历天。
第二节工期保证措施
充分发挥我公司各专业工种配套齐全,机械化施工水平高及现代化科学管理的优势,合理布局,统筹安排,重点突出,全面展开的原则下,抓住有利季节不断掀起施工高潮,高质量、高标准地严格按施工组织设计的工期全面完成本标段的施工任务,工期保证体系见“工期保证体系图”,具体措施如下:
一、认真按本标段各施工项目顺序布置工作,分轻重缓急,采用网络技术,在工、料、机安排上做到保证重点,兼顾一般,协调好各项目的顺序衔接。
二、同签订后,立即组织队伍、设备上场,并做好开工前的准备工作,一是做好技术准备,熟悉设计文件,领会设计意图,办理交接桩,搞好复测和材料取样,编制好实施性施工组织设计,搞好技术交底。二是搞好物资准备,做好材料计划,疏通供应渠道。三是抓好施工力量及时到位。四是作好施工便道及临时房屋的修建工作。架设、配备、修建电力、通讯线路和供水设备,保证做到“三快”,即进场快、安家快、开工快。
施工准备做到
施工准备做到“三快”,进场快、安家快、开工快
实行网络计划管理,及时动态调整各种施工力量
与各方建立友好关系,创造良好的施工外部环境
适时地组织劳动竞赛
精干高效的项目部
专业化施工队伍。
性能优良数量充足的配套机械设备
畅通的材料供货渠道,
充足的材料供应
编制完善的实施性施工组织设计
指导施工
健全的质量保证体系,避免返工。
积极推广“四新”,发挥科技优势
施工组织保证
人员设备材料保证
技术保证
工期保证体系
提高工效
实现工期目标
确保施工顺利进行
以管理做根本
工期保证体系图
三、搞好计划管理,保持均衡生产,施工进度分阶段控制,计划部门根据全标段工程量和总工期要求,结合施工组织设计,编制月、季度计划,生产调度和各施工队根据季度计划制定每月、周施工计划,做到以周保月,月保季,以季度计划保总工期。
四、施工过程中,加强指挥与协调,定期召开工程分析会,依据存在的问题及时调剂力量,调剂设备器材,保证施工顺利进行。
五、在施工条件允许的情况下,充分提高施工机械化施工程度,在涵洞和土石方施工中,科学地组织机械化一条龙作业和流水作业,加强对施工机械设备管理,组织好设备配件的采购、供应,提高设备完好率和利用率,保证机械化生产顺利进行,保证工程质量和工程进度的落实。
六、主动搞好与建设单位、地方政府的协调工作,保证及早展开施工。
七、采用先进设备技术,加快施工进度。
八、处理好质量与进度的关系,开展全面质量管理,提高工程质量,杜绝事故,避免窝工。
九、搞好技术交底,组织专业化施工。对技术要求强的`工种、工序开工前先进行培训,在施工中组织专业化队伍以加快进度,提高质量。
十、开展目标管理,搞好经济承包:包任务、包投资、包工期、包安全、包工程质量、包环境保护,落实政策,奖惩兑现提高全体职工的主动性、创造性。适时地组织劳动竞赛,不断掀起施工高潮。
十一、创造良好的施工环境:一是在建设单位的指导下与沿线有关单位建立良好的关系在施工中密切配合,保证施工的高效率进行;二是与当地政府及沿线群众建立融洽关系取得支持解决施工的有关问题,减少干扰确保施工的顺利进行。
十二、夜间施工措施:
(一)夜间施工时,现场设专人指挥、调度,确定合适的机械车辆行进路线,并设立明显标志,防止相互干扰、碰撞。
(二)在施工区域内设置足够的照明系统,最低照明度应符合规定,满足夜间施工需要。
(三)电器设备设置接地或避雷装置,并在白天进行安全检修,避免夜间施工时发生漏电伤人事故。
进度计划范文 篇11
我乡易地扶贫搬迁工程于20xx年11月启动实施,在县级主管部门的大力支持下,乡上紧紧围绕县上下达的目标任务,依托红旗村农民新村建设,广泛宣传发动,认真搞好农民新村规划,并取得了一定的工作成效,现将工作进度情况报告如下:
一、项目基本情况
我乡易地扶贫搬迁工程集中安置点位于红旗村1组,计划集中安置50户200人,新建住房4000平方米,开发和调整基本农田15亩,新修道路1公里,排水沟20xx米,生态恢复15亩,架设输电线路1000米。
该工程于20xx年11月动工建设,预计20xx年12月完工。项目总投资316.2万元。其中:中央专项资金120万元。
二、项目进展情况
我乡按照上级文件要求及时召开了干部会议、群众会议,传达县有关文件精神,学习有关的'政策和要求,并利用各种形式进行了广泛的宣传,增加群众对易地扶贫搬迁政策知晓度。
同时成立了以政府乡长为组长的领导小组,对高、偏、远的组、寨落安排专人进行政策宣传,目前集中安置点已有80户335人落实了地基,其中35户搬迁户房屋主体工程完工,42户搬迁户正在加紧建房;建成主道路2条并进行了硬化,总长800米,新建文化活动广场2500平方米,下水道和路灯安装完成。
进度计划范文 篇12
一、 教材分析
本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教材内容。它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国,爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀的品质;要正确地看待问题,善于思考;走进科技世界。每个专题的内涵都很丰富,教材内容贴近儿童生活,为实现三维目标提供了广阔的平台。每组教材与往年不太一样,都包括导语、四篇课文和一个语文园地,而少了识字课文。本册课文与上册一样,课文不再全文注音。多音字随文注音,用方括号标出。本册共有32篇课文,安排了四篇略读课文。略读课文只安排了两项课后练习,只有识字任务,没有写字要求。每个语文园地在原有的基础上增加了“我会写”和“宽带网”。教材最后是两个生字表——400个要求会认的字和300个要求会写的字。
二、班情分析
本年级共有84个学生。1班是我上个学期才接手的班,二班是我一直带着的。大部分学生活泼好动,文明守纪,好学上进,接受能力也较强,集体荣誉感强。但是1班毕竟是刚接手的班,经过了上个学期半年的培养,他们的各项习惯,如小组合作习惯,预习习惯等都已经培养起来了。但两个班仍有小部分同学(特别是几个男生)纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性。针对这部分学生在今后的教学中将继续加强学生行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,采取多种方式,激发他们的学习兴趣,引导他们守纪律,爱学习,求上进,使全体学生养成良好的行为习惯和学习习惯,使整个班级形成一种好学的氛围,促使大家共同进步。
经过一年半的学习,学生基本上已经达到学习的目标,对学习有着一定的兴趣,乐于并主动参加到学习活动中来。但是面对新课程较大的识字量和阅读量,学生识字的返生效较高。因此本学期在教学上应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力和阅读能力,使他们体验学习所获得的成功和乐趣。同时需要加强家校联系,依靠学校、家庭、社会多方面的力量培养孩子勤学乐学,勇于创新,大胆探索的精神,以适应新时代的需求。
三、教学目标
1、学习习惯
(1) 继续掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯。
(2)培养专心倾听,勇于发言的良好习惯。
(3)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。
2、汉语拼音
复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音,能准确快速拼读,并写字。
3、识字、写字
(1)认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,能结合词句了解意思,能说出各字的偏旁,能组一两个词,并能根据组词造句。但不作字形分析,不要求书写。
(2)要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。
(3)养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
(4)继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4、阅读
(1)喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在老师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。
(2)能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
(3)能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法,养成爱护图书的习惯。
(4)积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
5、口语交际
(1)逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,能听懂别人说的一段话和一件简单的事情,能听懂老师的提问和同学的回答,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。
(2)对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。
(3)对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。
四、教学措施
1、汉语拼音方面
通过反复复习汉语拼音知识,让学生巩固汉语拼音知识,让学生借助汉语拼音读准字音,能准确拼读,并根据拼读能准确写出相应的汉字。
2、 识字、写字方面
引导学生发挥创造力和思维力,鼓励学生用自己喜欢的方式,让他们善于思考识字方法。发挥小组的力量,小组合作识字、写字。发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。同时,要注意培养学生的自主学习的能力,让学生能主动识字、写字。
3、阅读方面
重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,进行语文基础知识的综合练习。教学时,要鼓励学生独立完成练习,主动积累词句,将积累的词语运用于口头和书面语言之中。鼓励学生在朗读中要独立思考,善于质疑,鼓励学生说出自己的阅读感受。定期开展读书交流活动和阅读指导课,使学生真正在阅读中等到启发、进步。同时,配合学校的读书活动,做好各方面的工作。
4、 口语交际方面
重视创设情境、激发兴趣、引导点拨,使学生入情入境地进行口语交际。重视日常教学中的口语交际活动,引导学生在日常生活中主动进行口语交际,提高自己的口语交际能力。在交际过程中,发现学生的问题要及时给予纠正,规范口头语言。同时要多发现学生口语交际的进步之处,多给予肯定很表扬。鼓励学生大胆表达自己的想法,与同学、亲友交谈。
5、 开展丰富多彩的语文实践活动
实践活动应该与教材内容有一定的联系。活动形式可以是游戏、唱歌、猜谜语,可以是开故事会、朗诵会、演课本剧,也可以是学生在老师的带领下,走出校门走进自然、社会,走入火热、沸腾的生活,使学生在生活中学习语文、运用语文。
进度计划范文 篇13
一、进度计划
(一)施工进度计划编制的原则
依据施工组织与策划,对里程碑计划的进行分解,确保我公司对业主承诺的各项管理目标的实现。结合本工程概况分析、施工方法、资源配置以及我公司施工类似工程总结的经验,公司对本工程的重视程度,确定本工程总进度计划。
进度计划控制是实现本工程的重要保证,通过对各项工作量与工程量分解,选择合理科学的施工方法,资源配置的有效组织与利用,对分包单位的有效协调与控制,通过制定强有力的措施保证,实施对施工进度进行全过程控制,确保进度计划的实现,达到预期目标。
总进度计划的编制
1、工期目标:
严格按招标文件及签订的合同约定时间,合理安排具体施工工序,保证按期交工。
2、总进度计划的确定:
依据主要分部分项工程工期计划安排,按照工程施工的组织与逻辑关系,确定本工程施工总进度计划。
详见:工程施工总进度计划横道图。
(二)进度计划编制目的
通过计划的编制,以对施工承包合同所规定的施工进度目标进行再论证,并对进度目标进行分解,确定施工的总体部署,并确定为实现进度目标的里程碑事件的进度(或称其为控制节点的进度目标),作为进度控制的依据。
(三)进度计划保证措施
1、施工进度控制措施
工期是本工程的关键,为确保工程工期如期完成,项目部成立以项目经理为首的施工进度保证体系,将每项工作分解到人,严格执行,定期考核,制定偏差纠正措施,确保总进度计划的完成。
本工程将严格按照工作程序开展各项工作,对各工序的工作质量严格把关,全面实行计划控制,制定阶段性工期目标,严格执行关键线路工期,对工期进行动态管理,确保阶段目标得以完成。
根据施工中出现的影响关键线路的因素,及时分析原因,找到解决办法,并及时将计划进行调整,再按照调整后的关键线路组织实施,从而使施工在经常变化的资源投入及不可见因素的动态影响下,始终能够对工期进行纠正及控制。严格计划的管理,定期召开由各配属队伍参加的工程例会,解决施工中出现的各种矛盾。这样就使保证整个工程的工期有了科学的手段,避免了盲目性和心中无数。
(1)合理分解施工总进度计划,细化落实施工进度
在合同签定后及施工期间,项目经理及项目主任工程师立即组织分解施工总进度计划,编制月、旬进度计划,将各阶段的施工任务安排具体细化。
在编制完了时间进度计划后,依据时间进度计划编制劳动力、主要材料、预制品、半成品、机械设备资源需要量计划,编制进度控制措施计划,编制资金收支预测计划。
施工进度计划细化完成后,报本企业工程部审核,主要审核如下内容:
1)进度安排是否符合施工合同确定的建设项目总目标和分目标的要求。
2)施工总进度计划中的内容是否遗漏。
3)施工顺序安排是否符合施工程序的要求。
4)资源供应计划是否能保证施工进度计划的实现,供应是否均衡,分包人供应的资源是否满足进度要求。
5)总分包之间的进度计划是否协调,专业分工与计划衔接是否明确、合理。
6)对实施进度计划的风险是否分析清楚。
7)各项保证进度计划实现的措施的设计是否周到、可行、有效。
(2)施工进度计划的实施及控制
施工进度计划审核批准后,由项目部报监理工程师确认,然后,由工长依此为依据编制施工任务书下达至班组。任务书包括任务单、限额领料单和考勤表。
在任务书实施过程中要做好记录,任务完成后回收,作为原始记录及业务核算资料。
在施工进度计划实施过程中,由项目主任工程师牵头做好以下工作:
1)跟踪计划的实施加强监督,发现进度计划执行受到干扰时,积极采取调整措施。
2)及时在计划图上进行实际进度记录,并跟踪记载每个施工过程的开始日期、完成日期、每日完成数量、施工现场发生的各种情况、以及干扰因素的排除情况。
3)在施工进度计划实施过程中,应执行施工合同进度计划开工及竣工的各项承诺。
4)跟踪做好形象进度、工程量、耗用人工、材料、机械台班等的数量统计与分析为进度控制提供反馈信息。
5)根据控制进度的需要,将控制的各项措施具体落实到执行人,提出目标、任务、检查方法和考核办法。
施工过程中将分包工程的施工进度纳入项目部的进度控制范畴内,并协助分包人解决进度控制中的相关问题。
在进度控制中,保证以资源供应计划的实现来确保施工进度计划的具体落实。
①发现资源供应出现中断,供应数量不足或供应时间不能满足要求时,及时采取措施满足施工进度的要求。
②由于设计变更、施工变更引起资源需求的数量变更和品种变化,应及时变更资源供应计划,满足施工进度要求。
③当业主提供的资源供应进度发生变化不能满足施工进度时,及时敦促业主执行原计划。
(3)施工进度计划的检查、调整与总结
在施工过程中,以其实施记录为依据,以对施工进度计划的完成情况进行统计、提供信息、进行进度分析和为调整提供条件为目的,进行施工进度计划检查。
检查根据不同的需要和检查范围分日检查和定期检查两种,检查的内容包括:
1)检查期内实际完成和累计完成工程量。
2)实际参加施工的人力、机械数量及生产效率。
3)窝工人数、机械台班数及原因分析。
4)进度偏差情况。
5)进度管理情况。
6)影响进度的特殊原因及分析。
7)气候情况。
在实施施工进度计划的过程中依据施工进度检查结果进行如下方面的调整,以保证总进度目标的实现:
①起止时间的改变。
②持续时间的延长或压缩。
③逻辑关系的调整。
④资源供应的调整。
施工进度计划的调整做到及时、有效、形象。项目经理部在施工进度计划完成后,及时进行施工进度控制总结,以利于进度的控制。
2、工期保证措施
管理保障措施
人、财、物的保障
公司决定在人力、财力、物力等各方面给予优先安排,以确保施工顺利有序进行。
(1)选派项目经理部骨干成员,组成强有力的生产技术指挥中心,由我公司副经理担任现场总指挥,对工作上不称职、不得力的人员,公司将立即给予撤职更换;公司生产经理担任现场总协调,每周一次在现场召开生产调度会以解决施工中各种问题。对分部、分项工程按总进度计划提前完成的有关人员给予奖励,对无故延误工期的有关人员实行经济处罚,并认真查找原因,及时采取措施。
(2)材料部门要根据提料计划,提前制定材料采购和供应计划,选择合格的供货商,提前3天按工程进度、部位将优质材料采购至现场,避免因供应不及时而耽误工期的现象发生。
(3)现场内所有施工机械必须设专人管理和维护,使之长久地处于正常运转状态,机械完好率要保证达到95%以上。
加强计划管理
根据工程条件合理安排总施工进度计划和各阶段目标计划,施工中制定月计划和周计划,利用合同管理等手段控制计划目标的实现。
定期召开生产例会,及时解决工程施工中出现的进度、质量、文明施工等问题,为下一步生产工作提前作好准备。
由项目工程管理部组织召开每日碰头协调会,检查落实当天计划、完成情况、未完成计划原因,及时解决影响进度、质量、安全、文明施工、交叉施工存在的问题及采取相应的措施,安排布置第二天的计划。
有力的总包管理
我们将以履行合同和调节经济杠杆为控制手段,以总控计划为依据,发挥综合协调管理的优势,调动各分包商的积极性,使各独立的分包商密切合作、相互配合、相互支持,尤其是交叉施工的合理有效衔接,利用我们长期以来所形成的`分包管理手册对各专业承包商进行组织、协调、管理和控制。选择素质高、作风好的施工班组,保证工程的工期和质量。我们将站在总包的高度全面协调、组织、控制、服务所有分包商,调整和规范分包商的行为,高效地实现各项工程目标。
技术保障措施
合理配备模板。
综合考虑本工程结构形式及工期的要求,对不同部位采用的模板形式不同,柱子模板采用15厚竹胶板,柱箍采用可调式型钢,螺栓连接(各配备半层作周转)。楼梯、梁、板均采用18mm厚多层板模板,可调支撑体系。剪力墙门窗洞口、接头等特殊部位采用定型钢模板。
恰当选用模板支撑体系。
本工程顶板模板的支撑体系采用碗扣式支撑脚手架,顶部加可调油托100*100mm木方作为主龙骨,50*100mm的木方作为此龙骨。
本工程主要受力钢筋接头均采用剥肋滚压直螺纹连接,此工艺可提高工效缩短工期。
大型机械设备保障措施
科学配置大型施工机械是确定总控制计划完成的重要条件。本工程结构施工期间设3台塔吊,可满足材料垂直和水平运输的需要。
为配合装修提前插入,同时考虑到初装、机电安装同时施工的情况,保证各种材料、垂直运输的需要,装修施工期间,设置7台高车架,为装修施工垂直运送材料。
在机械配置数量得到保证的前提下,项目指定专人负责机械设备的统一管理,除日常维护保养外,每日针对不同工种的使用情况,编制塔吊及高车架使用计划,制定合理的吊运顺序、吊运量、吊运方法,确保最大使用功率。
合理安排工序
坚持“样板制”
“方案先行,样板引路”是我公司施工管理的特色,本工程将按照方案编制计划,指定详细的,有针对性和可操作性的专项施工方案,从而实现在管理层和操作层对施工工艺、质量标准的熟悉和掌握,使工程有条不紊按期保质的完成,避免返工造成工期延误。
3、劳动力保障措施
劳务队伍的选择
我们将按照绵阳标化工程的要求提前选择劳务队伍,并审查劳务队伍资质。劳务队应按施工所需陆续安排其进场,并在进场时对其进行安全、治安、环保、卫生等方面地教育,并进行针对性的技术、质量标准和现场管理制度的培训,签订工程劳务合同,完善劳务用工手续。
各阶段劳动力计划
结构施工阶段劳务队伍入场时间计划为20xx年9月20日左右,计划人数为150人左右(陆续进),主要负责结构期间的钢筋、混凝土、模板等分项工程的施工;
装修阶段(不含指定分包)劳务队伍入场时间计划为20xx年1月左右,计划人数为300人(陆续进),主要负责装饰工程施工。
4、深化设计与设计协调
为保证现场施工的需要,提高施工质量,减少返工现象,工程中标后我公司将会在项目经理部成立项目设计部,专门负责图纸审核、与设计联系、图纸深化、节点详图制作等工作并且该部门会及时向业主、监理和设计方提交一份详细的深化设计及图纸绘制和送审的计划表,包括深化设计节点详图出图的总控计划、阶段计划和月计划,由阶段计划和月计划指定周计划,再由周计划制定日计划,并按照已经获得的设计图纸、招标文件和技术规范的要求,进行详细的设计绘制、复核和深化工作。尤其机电图纸的深化、机电设备配套、选型、订货时间、最晚进场时间,机电系统安装调试、联动调试等。尽可能考虑各种因素,保证工程进度计划正常进行。通过设计协调,提前将各专业间设计上存在的问题予以解决,避免施工完成后再进行返工处理,为总工期的完成给予设计保障。
5、完善施工配套计划
此计划是根据编制的本施工组织设计以及总体施工进度计划的要求编写的专项施工方案的最迟期限。“方案先行、样板引路”是保证工期和质量的法宝,通过具有可操作性的施工方案制订出合理的工序、有的施工和安全措施以及质量控制标准,从而更进一步的指导现场施工。凡由各专业分包编制的方案首先必须报总包审定。
6、总进度计划控制原则
1)以项目总进度控制为基础,确定各分部分项工程关键点和关键线路,并以此为控制重点。
2)以我公司已完成类似工程的经验为基础,参照公司综合协调能力和预算出的工期天数进行安排,确定各分项与分部工程进度计划。并以此为各分部分项工程监测点。
3)按照工程施工中的计划预算成本,实际完成预算成本,考虑现场实际完成工作任务,来对工程情况的变动进行观测,确定是否加快与推迟有关分项工程的进度。并以此对影响工程进度的各分包和直接组织分包的工程进度进行估算,修正现场进度与总进度计划之间的差别。
4)进度计划控制的监测与修正,对于关键线路上的各项工作与相邻工作间的关系问题,通过调整自由时差,总时差来解决。各种计划的实现,最终以与进度相关的各项保证措施加以保证。
管理控制程序如下图:
7、进度计划的分级控制
1)一级总体控制计划(总计划)
表述各专业工程的阶段目标,并由此导出工程整体工期目标,形成总控制计划,提供给业主,监理,设计和总承包商。总控制计划采用横道图方式进行管理,在施工过程中,以总进度计划作为控制基准线,各部门及各组均以此进度计划为主线,编制实施项目综合进度计划实现的各项管理计划,并在施工过程中进行监控和动态管理。总进度计划为我公司承诺向业主实施合同进度保证的方式之一。
2)二级进度控制计划(阶段计划):
以总进度计划为基础,主要分部分项工程为目标,以专业阶段划分为基础,结合各阶段的现场各种条件,分解出每个阶段具体实施时所需完成的工作内容,并以此形成阶段计划,便于各专业进度的安排、组织与落实,实现有效地控制工程进度,在劳务队和分包进场时提供给他们,使他们对自己的工作时间有明确的认识。在每次月总结时,将二级进度完成向全体人员,劳务分包商,材料分包商和专业分包商进度通报。
3)三级控制计划(月进度计划)
以二级进计划为依据,进行流水施工和交叉施工间的工作安排,并结合各施工阶段现场的动态表观现象,如天气、图纸供应情况、劳动力等,进一步加强控制范围和力度,月计划的安排,考虑到每个参于工程施工的单位均需要重视,具体控制到每一个过程上所需的时间,充分考虑到各专业分包间在具体操作时要控制的时间,这是对各分包单位进行监控和实施管理力度的最大点。所有部门与专业组,专业分包商所必须服从的重点,是优化动态管理的依据。
4)辅助计划:(周计划、补充计划和分项控制计划)
补充计划:每月25日向业主提供下月计划,并对计划中出现的偏差进行纠偏,对修改后的计划及时制定补充计划,并上报监理审批。
分项控制计划:按照工程实施情况,将制定分项控制计划,分项控制计划在专业交叉,施工进度较紧,或工序复杂的情况下采用,如进行标准层施工时,将根据流水节拍和工序之间的关系,结合塔吊吊次,编制标准层流水施工小时计划。
周计划:周计划是每周各专业队伍及分包具体完成工作计划的具体实施,由各专业现场负责人在工程例会上落实,并在下次工程例会上进行检查。将每周完成的工作情况与下周工作计划的调整与纠偏在监理例会向业主与监理进行通报。
8、进度控制分析的条件
1)从时间安排来分析:
地下以及地上有部分结构及装修施工处于雨期施工状态,做好施工防雨非常重要,相对来说,影响施工进度较大。
2)程序与顺序分析:
从总体上来说,进度的安排,是以土建施工进度为主,机电等工作做好配合协调,在主体结构施工,机电安装主要预留与预埋,并配合土建作好各项安装前的设计工工作。在二次结构施工时,做好预留与预埋工作的同时,做好室内管道、电气等安装工作。装修进场时,配合各分包做好组织与协调工作。
3)从阶段安排分析:
进场后,立即着手施工准备工作:临建、塔吊安装,施工现场的平面布置,为施工生产与技术准备作各项工作。
地下结构验收完成后,机电专业的各项管道安排即可插入,同时室外回填进行准备阶段。
主体结构验收完成后,所有二次结构,抹灰及安装工作,电梯等全面展开。同时装修作好各项准备工作。
做好各项设备系统联调与资料的整理工作,为竣工做好准备工作。配合业主联系有关备案工作,并协助办理相关手续。
对施工中的瑕疵进行处理,并做好保洁工作,做好对业主的有关房屋使用说明,配合业主做好室内最后的布置。
4)从公司的重视程度分析:
对于该工程,公司给予高度重视,中标以后将指派多名经验丰富,敢于创新的人员组成项目领导班子。
项目领导班子及项目管理部成员由具有很强的素质,并获得过多次奖项。组建具有高效作业精神的团队,团队成员具有创业、奉献、牺牲精神。在配合业主与监理施工过程中,能做到从业主的角度出发,了解业主的企业文化,能代表公司的形象,重信誉,守合同,守承诺。
5)资源配置分析:
劳动力资源方面:劳动力是完成管理目标的重要因素之一。我公司有很多多年合作的成建制的劳务分包队伍,在劳动力保证方面起着重要的作用,对于分包单位的人力资源,我们将协助业主进行考察,并从源头上加以解决。
就以本工程所需劳动力最大的一方面来说,最大的劳动力配置是结构施工队,根据工程量,找劳务队伍不成问题,一旦中标,可以立即进场。
物资资源方面:由于市场具有很大的风险,我们在物资资源配置方面,预留抗风险资金,公司在物资保证方面,大批量的资源的供给不存在风险问题。
施工进度计划控制的保障措施
施工进度控制的保障措施主要包括:施工组织与进度的责任分配,进度计划的贯彻、交底与培训、现场调度工作、集中优势资源抓关键工作、加强对专项承包的管理、采用先进的工艺与方法、物资资源的供应保证和抗风险能力等方面:
施工组织与进度的责任保障:
a.建立完善的管理组织机构是掌握施工管理主动权、控制施工生产局面,保证工程进度的关键一环。完善的管理组织包括工期控制组织机构和计划控制体系。工期控制组织机构以项目经理为主要责任人,项目有关部室负责人组成。本项目的计划体系将以计划为主线,并由此派生出涉及进度计划、承包商、供货商招标计划和进场计划、技术保障计划、物资供应计划、质量检验与控制计划、安全防护计划及后勤保障等一系列计划,并根据实际情况,适时进行调整、纠偏,使进度计划管理形成层次分明、深入全面、动态跟踪、行之有效、贯彻始终的制度。
各分包商的进度计划依据总包商的进度计划,有针对性的提出本单位的进度计划,并满足总包单位的总体形象进度计划。各分包商在提出进度计划时,将其他专业的影响因素详细阐明,由总包商协调解决。如果分包商不能明确提出,由此而影响进度计划实施时,分包商必须及时向总包商反映,总包商将与各分包商协商解决。
b.组织保障的管理
施工进度的控制计划能否完成,与项目经理部有很大的关系,在本次工程施工管理中,公司拟派的项目经理,项目总工程师,施工现场副经理等管理人员,由具有完善的知识体系,丰富的施工现场经验,良好的个人素质的人员组成。并派有丰富经验的专业工程师,主抓工程技术,对操作层实行穿透性管理,保证工程按期按质完成。
根据本工程的实际特点,我们将强化项目管理,推行项目法与职能并进的复合式总承包管理模式,实行项目经理负责制,负责施工的全过程。项目部根据工程的实际情况以及公司的各程序文件,编制项目部管理制度,项目部每位成员明确职责,各负其责确保工期目标的实现。在管理制度中,明确项目员工的工作原则,工作范围,力求做到责、权、利明确、统一。
2)进度计划的贯彻、交底与培训:
在各分包队伍进行和直接组织的劳务队进场后,都必须进行计划的交底和培训工作。
总进度计划开工前提交于业主与监理,二级进度计划由各专业工程师和部门严格贯彻,三级进度计划在监理月总结前提交,在监理会上交底。四级进度计划主要是每日的工作安排,在周例会上进行培训与学习。
3)做好现场调度工作:
现场调度工作是各项资源调配综合利用的核心部分,现场的调度以计划为主线,调度与实施计划相关各类资源的利用是进度实施的重要方面。在本工程实施中,公司派经验丰富的人员进行现场指挥,并常驻工地,随时解决调配之间的矛盾。做好施工现场的分配与综合利用、各项材料计划进场与出场安排,劳动力人数的现场监测等。
4)集中优势资源抓关键工作:
制定本工程的总进度计划后,确定关键性线路,对所有关键线上的各项工作,进行综合分析,确保总工期的实现。
在资源配给方面,对关键线路上的工序由现场经理在管理和资源上优先供给,必要时,由项目经理亲自协调。
5)加强对专业分包的管理:
本工程功能多,系统复杂,做好对各分包的管理非常关键,对专业分包队伍的调配需严格按计划执行。在与分包签定合同时,严格明确进场时间,并严格按照二级计划执行,设置监控点,进行动态监测,并做好协商。对业主指定分包单位,对不能按要求完成其内容的,必要时,请业主共同解决。每天在工程例会上,各分包单位必须将每天的进度进行汇报,总包提供一切可能的施工条件。
6)采用先进的工艺与方法:
本工程在施工时,采用先进的工艺与施工方法,是确保施工进度重要保证,在选择施工方法,尽量科学合理,采用现代成熟先进的工艺与施工方法。
7)优化资源的配备:
施工队伍的选择上,选择实力强,人员编制齐全,劳动力有保障的施工队伍,确保劳动力满足施工要求。
提高机械化程度,垂直运输采用3台塔吊,有利于多层结构施工加快速度。主要吊运点均考虑到塔吊覆盖。
8)对外关系的协调
a、积极主动与当地街道、派出所、交通、环卫、规划、劳动局等政府主管部门协调联系,与他们交朋友,取得他们的支持理解,并多为施工提供方便条件。
b、采用一定降噪的措施,并做好扰民问题的细致工作,积极热情地与当地居民联系沟通,取得周围单位和居民的理解和支持,做到必要时能全天侯施工,保证施工进度要求。
9)季节性施工保障措施
做好各项季节性施工预防措施,主体结构、装修阶段部分施工赶上雨季施工,我们将在各阶段做好相应的措施。保证施工按期顺利进行。
10计划保证
1、采用施工进度总计划与月、周计划相结合的各级网络计划进行施工进度计划的控制与管理。在施工生产中抓主导工序、找关键矛盾、组织流水交叉、安排合理的施工程序,做好劳动组织调动和协调工作,通过施工网络切点控制目标的实现来保证各控制点工期目标的实现,从而进一步通过各控制点工期目标的实现来确保工期控制进度计划的实现。
2、倒排施工进度计划,编制总网络进度计划及各子项网络进度计划,月旬滚动计划及每日工作计划,每月工作计划必须24 号内完成,以确保计划落实。
3、根据各自的工作,编制更为详尽的层、段施工进度计划,制订旬、月工作计划,以每一个小的层、段为单体进行组织,保证其按计划完成,以层、段小单体计划的落实组成整体工程计划的顺利完成。
4、在确定工期总目标的前提下,分项目、分班组、分工种地编制施工组织和方案。并力求工程施工的科学性、规范性、专业性。
5、在开工前期应组织有关工种班组进行图纸预审工作,认真做好图纸会审方面的准备工作,把差错等消灭在施工前,对加快施工进度有相应的作用。
6、公司各职能科室对该工程的一切问题全力以赴,及时调整不合理因素,并对各专业施工班组落实质量、进度奖罚制度,强调系统性管理和综合管理;施工力量和技术力量由现场项目部统一调度,确保每一个施工组的施工进度,控制在计划工期内竣工。
7、为保证工期在计划内竣工,实现各流水段、分部分项工程在时间上、空间上紧密配合,复式施工,适时插入粗装饰工程。
5.2.5经济手段保证
1、实行合理的工期目标奖罚制度,根据工作需要,主要工序采取每日两班制度,即12h 一班连续工作,浇筑混凝土等作业。
2、整个工程层层实行班组承包,签定合同,引入竞争机制,实行内部重奖重罚制度,严格执行奖罚兑现,以经济手段保工期。
5.2.6作风保证
1、做好施工配合及前期施工准备工作,针对工程的复杂性,建立完整的工程档案,及时检查验收。拟定施工准备计划,专人逐项落实,做到人、财、物合理组织,动态调配,做到后勤保障的优质、高效。
2、发扬我公司保持历年来在重大工程建设中体现出来的企业精神、高度的集体荣誉感、责任感,发挥职工最大潜在能力,以优良的作风保工期,强化职工质量意识,各道检验手续严格把关,做到一次检验达到优良,减少返工造成的工期损失。
5.2.7装备保证:
最大限度地提高机械化施工程度,以精良的技术装备保工期。
5.2.8准备工作保证:
施工前,充分做好冬期、雨期、台风期、高温期及工艺部分的施工准备工作,劳动力、机械设备配备充足,以确保工程顺利进行。
5.2.9部署保证
1、加强现场管理机构计划管理和公司监督管理力度,由项目部编制切实可行的施工计划总网络控制图。根据总进度,编制月、旬、周作业计划、材料供应计划、安装配合计划。由项目负责人亲自抓,亲自检查落实情况。
2、充分合理调动所有财力、物力、人力的各种积极因素,确保施工作业面获得全面铺开。统一安排劳动力,保证现场施工人数,保持连续施工,确保部位计划的完成。
3、施工过程中项目部要按总体计划和分项计划的要求,明确每天所需的劳动人数、各种材料的进场日期、机械拆装时间及装配合部位等,避免停、窝工等现象。
4、本工程在施工过程中实行承包责任制,职责分明、责任到人,每月实行部位考核,以分项工程来控制进度,实行奖罚分明的制度,尤其是基础、主体及装饰阶段必须严格控制,鼓励和督促全体职工为工期目标的实现而更加努力地工作。
5、施工过程中充分配备、调度好施工机械及周转材料。内装饰除增加劳动力投放外,保证进度的重点放在合理安排、穿插施工上,科学的安排好立体交叉平面流水作业,内部装饰应在主体施工时穿插进行塌饼、护角、冲筋的施工。主体验收后便可开展大面积施工。
6、及时做好每道工序的复核、验收工作,防止因工程质量造成的返、停工现象。合理安排雨天、夜间施工。定期检查机械设备运转情况,避免因机械故障造成停、待工现象,确保工程施工顺利进行。
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